当代中考竞争压力越来越大，很多学生把复习重点放在了基础题上，这固然是重要的。但眼观作文，分值占比超过四成的题目，在全圈当中占有一个举足轻重的地位，所以写好一篇作文也成了拿高分的关键，有话云，得作文者得天下，这无疑是突出了作文在中考中不可代替的地位。
那么如何写好一篇中考作文？现在的中考作文大多写的是记叙文和议论文，所以今天我们重点讲讲记叙文的写法。
一、 如何写好一篇记叙文
1.立意清楚
众所周知，中考的大作文会提供一篇材料。这篇材料的切入点将决定整篇作文的走向，读懂这篇材料，你就掌握了作文的立意基础。
作文的材料是经过精挑细选的，所以说并没有任何一句废话，仔细揣摩每个字，想想当今时事，秉承着正能量去汲取材料中给你的信息。
如果说没有一定的诗书积累，也不懂得解读材料，那么宁可你的，利益肤浅一点也绝对不可走极端，比如说发表一些反社会言论以及类似无病呻吟的话，如果文章中有太多的负能量，会给改卷老师带来不良印象，最终可能拿不到高分，甚至是拿到低分。
高考的材料是需要修改代入文中的，但是中考的材料是不可以照抄的。所以考生需要简明扼要地表达你的立意，使改卷老师对文章立意一目了然。
2.标题
标题是文章的眼睛，空洞还是深邃一眼便可望出，如果没有什么诗书底蕴，那么写出来的标题必定吸引不了考官注意，那么如何写出吸睛而又不老土的文章标题就是考生的主要问题之一
文化派：可以使用相关诗句修改后为标题，或者启用有一定历史背景的标题
直爽派：把想表达的开门见山地表达出来，用几个字概括
婉约派： 写出来的标题似乎字字扣题，似乎又别写他物，一般来说，可以在文章标题中设置线索，在本文的后面会有单独介绍
标题是文章的眼睛，千万不可小了，很多考生为了追求，散文大家的作文标题，用一个名词或者一个动词，甚至是一个字就草草立定了标题。这样看似有诗意，但是很能在短短的阅卷时间中抓住改卷老师的注意点。
如记一次西湖游记，草率的标题就像《西湖》《那天我们游西湖》，但是修改后《西湖美，人心更美》，就可以在文中体现西湖的美，再记叙西湖可能受到了某某的帮助，那么就深化了人心美，或者西湖环境有人保护，正是这些保护环境的人让西湖也闪耀着人类热爱自然的美，是不是文章一下就升华了。
是不是比没有发现美的眼睛的人写出的文章更舒服。您若读一篇文章，标题就是《记xx一日游》，然后内容就是干叙事写景，甚至还发发牢骚说人很多，那肯定不会给高分。
3.结构
大多数记叙文使用总分总的结构，那么你们知道总在哪儿分在哪吗？
开头总写，但是要做到凤头，言简意赅地表达你的立意或者意思。取决于你是正叙还是倒叙，可以开篇点题然后切入记叙，也可以开篇记叙，间接抒情
分写要做到猪肚，内容丰富而又不冲突，叙事不杂糅，确定了叙述顺序之后，不可改变叙述顺序，否则文章将变得前后逻辑不通。知道什么该写什么不该写，捡关于主旨的写，抛开那些不能服务于主旨的话题。
举个例子，我们要表达母爱。可不可以写人的细节描写？可以，只要可以服务于主旨便可以，母爱，你写到母亲对孩子的情感流露在了神态动作上，比如把“抱着”改成“拥着”更可以体现母亲爱得深沉。
你要写一个醉鬼，那你就不可以写他走来，可以写他醉醺醺地“晃来”“踱来”这样把酒鬼活灵活现，甚至是让人读了无酒自醉了，那便是好的细节描写
结尾更是需要强大的概括能力，想办法抓住老师的思维，代入情感开始升华，说的网络用语一点就是把你的格局打开，让老师看到你的格局。结尾其实可以分成两段写，一段用来铺垫情感，同时进行升华，最后一段开始呼吁，是文章的结尾，像是号召般引发读者共鸣。
二、情感
记叙文需要真情实感的流露，很多人都说现在的作文都是假作文，我并不能否认这一点，但是作文的情感是需要真切的。是那种你可以把自身带入还可以把读者一起带入的情感。
有经历的同学可以将自己的经历带入，加上优美的语句修饰，以及丰富的逻辑感，把文章一点一点的拆分开，理解清楚后，像串珠子一样，一点一点地串起来，这样的文章就可以把情感融入每个角落。文章抠字眼是非常重要的，你觉得什么字眼适合你的情感，你便采用什么字，而不是这个字本身很高端，所有的字都是一样的，是你正确的使用它，才能使它变得高端起来。
没有经历的同学，想办法把平凡的事写出不凡来，身边充满了平凡人，但是平凡人的不平凡，是很可以感动人心的，所以能把平凡人的不平凡生动的刻画出来，那么也是一篇成功的作文，能把平凡人的情感放大化，从个人到集体到社会，从一件小事放眼观到世界格局，这才是中考记叙文的本意。
中考记叙文绝对不是单纯的炫技，并不是你句子写得多好就一定有高分，而是你可以抓住别人想不到的点，从小事把它放大化，从个人头投影到社会。这样才是一篇成功的记叙文。记叙文绝对不是单纯记叙，虽然作者从生活中抓到，人生哲理，为人处事，社会道理，精神品格，深刻思想，等等等等
最后
大家可以在文章中设置过渡句过渡段，承接上下文，设置伏笔悬念，这样可以使文章更加丰富，增加文章可读性，对作者作文要求较高。对于人物的刻画，主要人物精细刻画，次要人物粗略刻画，不要中途贸然加入新人物，如果此人物对推动剧情并没有作用那么会让文章杂糅，导致出错。
此文章本人原创，本人是一名高中生，对新中考要求可能有一些出入。知识储备优先听老师的，本文仅仅作为考生参考，并没有教育指导权威意义，请理性分析后代入作文。另外说本人作文一直很好，一直用的这些方法，用不好那便是您知识储备不足，语文需要多积累，不可急于求成。
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