随着现在整个社会对语文学科越来越重视，语文课本的难度也是越来越大，尤其是作文。现在的小学一年级就开始有看图写话了，这也让辅导作业的家长们头疼不已。
伊伊妈妈办公室女性居多，并且小孩基本都是小学生，大家聊起育儿也是共同话题很多。最近，办公室的同事就对自家孩子的写作水平进行了一番吐槽。
同事A说每到写作文时娃都无从下笔，硬是在她的呕心引导下才凑足了字数，并且说二年级的女儿写的作文就是记流水账，结尾都要写上今天好开心，真开心之类的。让她觉得很无语。
同事B说老师让写喜欢的小动物，女儿写的是我最喜欢的动物是恐龙，被老师判为离题。如是乎对孩子进行了一番动物科普，娃终于弄明白了恐龙不属于小动物范畴。
同事C说孩子把天上的星星比作黄豆，问他问什么，说因为颜色一样，国旗上的星星就是黄色的。好吧，城里见不到真正的星星，下次妈妈带你去乡下看星星。
那么，小学阶段的孩子的作文到底要怎样辅导呢？
其实，小学生写作文只要语句通顺，能够清楚地表达自己的想方法就够了，如果能再准确地运用几个学过的优秀词语或成语就是锦上添花了，家长千万不要好高骛远，奢望孩子能写出华丽优美的词句。
小学阶段的孩子都刚刚才踏进语文学习的门槛，主要是靠记忆来学习，对于一些有深度的词句理解都比较成问题，那你又怎么能奢望他们写出多么优美华丽的文章呢？
家长只要鼓励孩子在不偏题的情况下按照自己的想方法去写就好了，千万不要家长代劳或抄袭例文，如果没有养成自己写的习惯，那么每次写作文都会有依赖心理，久而久之写作文就不可能形成自己的风格和思想。
这样的孩子也将无法应对之后的中考和高考作文。因为大家都知道，中高考的作文题基本都是要求学生通过分析当时的热点事件材料，发表自己的观点和看法，议论文居多。不要求一定要有多么华丽的辞藻，但是一定要有鲜明独特的观点。
另一方面，家长代劳也会限制孩子的想象力，孩子的世界是有别于成人世界的，家长不应该用法成人的思维去限制孩子的发展。有想象力的孩子才会有创新能力。
总之，作文辅导主要是给孩子引导一个方向，不至于偏题。至于词句方面，主要靠孩子平时的阅读积累，读得多了，记得多了，优美的词句便可以运用的得心应手。家长千万不能操之过急，养成不好的写作习惯，从而影响到今后的学习。如果孩子实在写不出，可以引导孩子先就作文话题跟家长说一说，让后把说过内容的记录下来。
