一直以来，写作文都是小学语文教学中一个重点与难点。在传统教育观念的长期影响下，小学生写作方法比较枯燥，致使小同学将写作当沉重的“压力”，害怕看到写作，害怕听到写作，就算写也只是应付老师也是“惨不忍睹”。
教小同学初写作文，就得让小同学找到写作乐趣所在。说实话，如何让学生找到写作乐趣？这是大熊一直都在思考的问题。接下来，大熊将自己摸爬滚打的作文实践中，体会与心得大家分享交流，希望能指导更多的小学生能够轻松地写出好作文。
好的思想代表着好作文的灵魂，优秀的作文和优秀的做人品格是相通的，见文如见人。教小同学在初写作文的同时，先教小同学树立好的人品，才能写出好的作文。作文本身是一种生活态度的流露，所谓生活即作文，作文如做人。
写作过程中，大量的积累不能少。好作文内容为王，在这个过程中，小学生平时肚子里积攒故事越多，日记越多，有丰富的写作素材，作文就越好写、越精彩。很多小学生害怕作文、作文水平提高慢的一个主要原因，就是他们感到没有素材可写，他们不善于捕捉素材。
同时，大熊也建议，小同学趁着周末的时间就出去走走吧，你会发现很有有意思的素材！
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