封面新闻见习记者 李茂佳
6月7日上午11点半,重庆高考语文科目考试结束。今年重庆选择的是全国新高考II卷,备受关注的语文作文题,以漫画入题。
西南大学档案馆副馆长、写作学教授郑劲松
漫画以“人”字书写为题眼,长期关注并研究高考语文作文的西南大学档案馆副馆长、写作学专家郑劲松表示,今年重庆高考语文作文要想获得高分,不能只是简单地停留在"人”字漫画的图解上,还应结合自身亲身经历,结合时政、历史、民族的具体案例来深化。
附:全国新高考II卷作文题目
“漫画类的作文,哲理性、思辨性比较强。”郑劲松老师分析,“人”字的第一笔 “逆锋起笔,藏而不露”,寓意人身处逆境要藏而不露、埋头苦干;第二笔“中锋用笔,不偏不倚”,代表人生发展到中间阶段 ,要公正、平和、不偏激;第三笔“停滞迂回,缓缓出头”则表示人生达到一定高度、境界后,要低调、不骄不躁。
重庆高考语文作文材料。
“要想写好这篇作文,只是简单阐释一番人字的寓意是远远不够的。”郑劲松老师表示,考生应从“人”字寓意出发,结合自身的亲身经历来写。“作为高中生来讲,正处于人生奋发拼搏的初期阶段,要把人生的起笔写好,可以重点抓住逆锋起笔这一点来写,谈谈自己在学习、生活中遇到的困难,并且是如何克服的。逆封起笔表面上看是逆境,实则也告诫我们在顺境中要学会挑战自我,要扎实练内功、练内外修为 。真正做到在顺境中不躺平,在逆境中不气馁。”
“同时,还要结合时政、历史、民族的案例来深化。“ 郑劲松老师举例,比如类似“越王勾践,卧薪尝胆”等古典案例,“共产党的发展历程”等历史进程中逆势而起的案例。
郑劲松老师还讲到,近几年,习近平总书记十分重视青年工作,常常鼓励青年追求梦想、努力奋斗。他说过,“青年最富有朝气、最富有梦想”,“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。“今年是十四五开局之年,在新时代背景下,青少年更应该结合自己的人生,感受,体现对国家、民族的担当。”
漫画作者唐光雨
据这幅漫画的作者唐光雨透露,这幅作品是一个四格漫画,每一幅漫画内容都相对独立。他将这个系列取名为“光雨眼光”系列。
“我之所以把这个系列取名为光雨眼光’,是因为这些作品都是基于我自己对人生的理解和感悟,有感而发创作的。”唐光雨表示,从创作初衷说,他认为写字就像做人,画出来也刚好实现了人生感悟的点滴和书法结合。
“读者、或者说作文作者是需要有一定人生阅历、感悟之后才会对漫画有一些共鸣的。”唐光雨坦言,高中生如果阅读量足够,平时关心社会,关心时局,喜欢看名人传记,而不仅仅是限于书本,可能写起来就会容易一些。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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要求:阅读下面的材料,根据要求写作。
19,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
①195月4日,在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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关键词:材料作文,“幸存者偏差”。
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
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关键词:材料作文,根据古诗句自拟文。
阅读下面的材料,根据要求写作。
①天行健,君子以自强不息。(《周易》)
②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)
⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)
⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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关键词:材料作文,提升语文素养。
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自立标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。