【老师有话说】
同学们，上一节我们学习了“人物形象分析”的相关的题型、考点和方法技巧，相信大家学完以后，对于所学的知识能够牢记于心，并且能够准确地完成相关的阅读题目。
今天，我们来学习“词语理解与赏析”，这是各地中考语文记叙文阅读中最为典型、最为常见的的考点之一，基本上是各地中考记叙文阅读的必考题目。
老师在辅导一些初三学生复习的时候，发现不少同学由于对“词语理解与赏析”的题型把握不准，没有掌握“词语理解与赏析”的答题技巧和方法，导致这一题目丢分较多。
现在，老师就把“词语理解与赏析”常见的题型整理出来，供大家复习备考。
““词语理解与赏析””考查的常见题型
中考记叙文阅读中，““词语理解与赏析””题目最为典型，概括起来常见的考查题型有：
一、理解词语的含义题
常见问法是：结合上下文，理解（体会）句子中加点词语的含义。如：
请结合文章内容，简要写出“拱桥”在文中蕴含的三层含义。【·广西桂林卷】
结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。【·重庆卷】
二、赏析词语的表达效果题
常见问法是：赏析下列句子中加点词语的表达效果（妙处）。如：
品析“蚕食”的表达效果。【·浙江绍兴卷】
揣摩下面句子中加点的词语，品味其表达效果。【·安徽中考卷】
三、词语替换或删除题
常见问法是：句中加点的词可以删除吗？为什么？（句中加点的词可以用“××”替换吗？为什么？）如：
句子中加点词语“微笑”能否删掉？为什么？
【“词语理解与赏析”的答题技巧、例题精析、常见失误将在下一节里讲解】
