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高考作文作为高考中分值最大的一道大题，而且有着一定的自主发挥性，没有标准答案，所以一直以来都备受关注，每年的语文高考作文都可以登上热搜。
而学生们对于作文的学习也是贯彻整个学习生涯的，从小时候老师要求的日记，一直到高考时训练写议论文，叙事文等都是对高考作文考试的准备。
一般的学生都会选择规规矩矩的按照平常学习的模板来写，而有的学生在高考时会选择发表自己的观点，但更甚者是10多年前，有一位考生投机取巧的选择用甲骨文来写作文。
“甲骨文考生”高考仅得6分
在的高考场上，一位来自四川绵阳叫的考生，在第一次高考失利后再次参加高考。因为高考的文体不限，又对甲骨文比较感兴趣，在已经破译的1000个甲骨文中，他已经掌握了700多个，所以他灵机一动的选择了用甲骨文来写作文，为的就是希望能投机取巧上好的大学。
当时阅卷老师看到这篇古文写出来的作文时，也是一头雾水，后面由川大的古文学专家出马，才把他翻译成简体字，得以评分。
但经由评分组的确定，黄蛉这篇文章虽然特别，但是一篇离题的作文，最后只得了6分，而他的总成绩也只有428的低分，正常来说只能上一个三本大学。
但由于黄蛉用甲骨文写作文这件事引起了社会的热烈关注，许多学校也对这名懂得晦涩古文的学生看好，认为现在对国学古文化感兴趣的学生太少，而且黄蛉对于古文也表现出一定的天赋，好好培养有机会成为古文学领域的新秀。于是后面破格录取成为四川大学的汉语言文学专业的学生，黄成功的另辟蹊径上了一个好大学。
被四川大学破格录取
但被破格录取后的黄蛉，并没有好好珍惜来之不易的机会，许多考生为了哪怕只是高考多一分都会拼尽全力，而由于高考机遇能从三本一下跃升为一本的黄，在学校的表现却并不理想。
古文研究应该保持沉得住气去研究和学习，但是表现的却让人失望，当时四川大学特地聘请了历史学院的教授，对进行一对一的专业的辅导，但在教授执教2年后，教授也是表示黄蛉不成材，不愿再辅导他。
如今黄蛉已经泯然众人，在甲骨文方面的古文静不下心学习，成绩平平，在教授对他失去期望后，大众的关注也随之消去，网络上已经找不到他现状的消息了，原本的得到了很好教育条件，有机会成为古文领域专家的他，现在成为一名普通人，再也没有人关注他的现状。
黄蛉的经历有哪些反思？
的经历也给我们提了个醒，无论在高考还是日常生活中，脚踏实地朝着目标前进才是正确的。投机取巧可能可以带来一时的利益，却不利于长远的发展。
像黄他如果把心思多放在学习上，作文好好的写，规规矩矩的考一个本科，如果后面确定对古文有兴趣，再通过转专业，考研等途径去深造，现状应该会好很多。
许多人机缘巧合的得到了令人羡慕大的资源，却没有好好的珍惜，利用它们来强大自己。
就像，有教授一对一的专业辅导，有着成为古文学专家的机会却没有好好地珍惜，强化自己的才能，最后泯然众人，令人叹息。珍惜自己来之不易的机遇和才能，学会静下心来成长，是每个人都要努力去做到的。
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