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硬笔书法作品:小学生必背课本古诗词《咏柳》及赏析

时间:2021-03-21 21:13:41

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硬笔书法作品:小学生必背课本古诗词《咏柳》及赏析

咏柳 贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

知识点

碧玉:南朝乐府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”,也很有名,后来形成“小家碧玉”这个成语。

碧玉歌

其一:碧玉小家女,不敢攀贵德。感郎千金意,惭无倾城色。

其二:碧玉破瓜时,相为情颠倒。感郎不羞难,回身就郎抱。

赏析

“碧玉妆成一树高”,写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。

柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象,自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的少女联系起来,而且联想到她穿一身嫩绿,楚楚动人,充满青春活力。

“万条垂下绿丝绦”,那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带,端庄、华贵、飘逸,这也正是柳树的风韵了。

“不知细叶谁裁出”,由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?这些巧夺天工,可以传情的如眉的柳叶?

“二月春风似剪刀”,最后一答,是二月的春风用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。

这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。

总的来说,这首诗的结构独具匠心,尖巧语,却非由雕琢所得,赋物入妙,语意温柔,在语言的运用上,既晓畅,又华美。

感怀

柳,自然得像一缕轻风,在万物复苏的日子里,伴着生活的节拍,幸福地摇摆。

若无柳,哪来的如此曼妙情柔;

若无柳,怎能有这般燕语呢喃;

若无柳,谁来点染春天的秀美。

堤岸河边若无柳,水中的游鱼情何以堪?

童话故事若无柳,星星月亮在哪驻足逗留?

我们的生话若无柳,还谈何乐趣和风流?

柳,原本就是一首诗,一种希望,蕴含着深情和寄托。

柳,无声无息

柳,千娇百媚

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