三年级语文进入下册学习后,对于小学生的要求更高了。无论是遣词造句,还是阅读写作,都要求三年级小学生能够做到灵活运用语言文字,通畅地表达出自己的意思。更加重要的是,小学三年级,还是一个过渡阶段,由字词的积累,向篇章过渡。这时,会有一部分小学生“掉队”。
下面,同样以三年级语文下册第四单元试卷为例,谈一谈语文学习中需要注意哪些方面?
步入小学三年级后,会发现字词量增大了,难字也变多了,笔画多,意思复杂,这就需要三年级小学生平时多记、多积累、多读,在词语的持有量上,达到更高更好的程度。看第一大题,选出下面加点字读音不正确的一项,这些加点字都比较难,如果不熟悉课文内容,很难选出正确选项。
第二大题根据拼音写词语,是比较常见的题目了,只要三年级小学生平时经常练习写字,读课文,对付这些括号,应该没问题的。
第五大题到第八大题句子训练,有一定难度。
在字词的基础上,句子的训练也要经常做。比如,要会造句,要能找出句子使用的修辞手法,要能知道标点符号在句中起什么作用,要会用修改符号修改句子等。
其中,要能知道标点符号在句子中起什么作用,是非常难的,不同的标点符号,表达的意思和语气都是不同的,需要熟练掌握。
进入三年级后,阅读理解题的量也增大了。
不仅是阅读题材量大了,回答问题也难了。这就考察三年级小学生的语文功底了。你不仅要能组织语言,要会描述形容,恰到好处地表达出自己的意思,还要符合题目要求,也就是说,这类题目综合性比较强。
第十一大题作文,共25分,占据了整张试卷分数的四分之一,三年级小学生在写作文时,篇幅要长一些,内容要描述生动具体,按照题目要求去写。
在这儿推荐这份课堂达标卷,用来期中、期末考试冲刺100分有很大帮助!
最后,附上答案一份,同学们可以对照一下。
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