对于所有鼓励儿童成为艺术大师的培训机构，我一直是很排斥的。我认为，此类课程属于那种急功近利的短期速成班。
我的孩子四岁半时，比较有绘画天赋。五岁时，正式学习绘画。经过两年的学习，最大的感觉就是在一堂课上有老师传授的知识太多了，孩子根本消化不了。
有时需要在2小时内学习4或5个知识点，老师讲话速度也很快，很着急解释下一个知识点。
听了一些课后，我总感觉孩子是在上奥数班而不是绘画班。
之后，我逐渐意识到，这些机构在发展所谓的“天才”的过程中，已经忘记了审美教育的真正含义。
审美教育审美教育的目的是引导孩子理解，感受和创造美丽，激发他们追求更有意义和有趣的生活。
在那之后我就不再让我的孩子去上绘画课了。
在真正考虑到绘画的绘画课中，老师鼓励的方式是让每一个孩子都可以自己完成一个作品。
以图片为例，教师根据孩子的成长规律，从易到难进行课程设置。 前几节课主要练习线条和图形，以演示您孩子的建模能力。
您的孩子已经掌握了它，因此您可以继续研究构图和空间关系。这部分很困难，因此如果您具有基础知识，则更容易学习。
在老师的耐心下，孩子们不仅学到了知识要点，而且还灵活地将知识要点融入到自己的作品中！
专家给出的建议是：五岁以下的孩子没有自己的力量，线条绘制得不太顺畅，图形也不完整。所以不建议五岁以下的孩子学习绘画。
在这种情况下，孩子由于学习效率差而对绘画失去兴趣。
我不确定是否阅读了这篇文章，是否还在纠结应该选择哪种绘画班？那就点开下方的链接看看这套专门指导孩子画画的书吧
