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学校教育教学常规管理工作报告:期中阶段工作总结推进会

时间:2018-07-25 11:35:32

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学校教育教学常规管理工作报告:期中阶段工作总结推进会

学校教育教学常规管理工作,重在“规范”、“提升”、“搭台”、“动力”的执行,不断推进学校整体工作的可持续发展。开展阶段工作推进会,梳理半学期以来的教育教学工作成效,是对领导班子、中层干部、教师团队和全体教师工作的整体梳理分析研讨,班子会、支委会通过对校委会、行政会、年级教研组会、一线教师等有效调研,提出问题、征求意见和建议、研究论证,从而形成指导后期教育教学常规管理工作的综合报告,按照“谋划——实施——反思——推进——提升——发展”六要素工作思路,创建学校优质品牌建设。

在前面的文章中,我曾经发布了“校长述职述廉报告”、“学校党建创新工作”以及“怎样撰写学校工作总结报告”范例,前面两篇总结报告的陈述形式,前者对老师,后者对上级,或者内外并举,表现手法不一样。或内练筋骨,让老师们惊讶的感受到平时忙忙碌碌的,没想到自己做了这么多工作,我的不足有哪些;或外塑品牌,充分展示学校的特色亮点,赢得上级、社会和家长对学校工作的认可和赞誉。

希望能引起您的关注,相互学习交流,管无定式、教无定法、学海无涯。在后面的文章中,我将再持续发布常规管理工作案例和学校工作会的召开形式。

尊敬的各位老师:

下午好!时光飞逝,忙忙碌碌中半个学期悄然而去,在过去的两个月中,全校师生齐心协力,共谋发展,顺利完成了预定的教育教学目标任务和上级下达的各项工作。本学期,学校以“四个注重”为工作重点,教育教学质量全面提升,现将主要工作跟老师们一同梳理一下:

一、注重常规 规范学校管理

全体班子成员每周二均要参加分组听课,校长、书记率先垂范,保持听课常态化,相信老师们也已经习惯了周二听课这项教学常规,今后学校将继续推进此项工作,把例行听课逐渐变为随机听课。

为了让课堂更加高效,针对四年级数学组年轻教师多,经验不足这一情况,在教研组长***的带领下,数学组开展了集体教研和跟进式研讨。教研活动扎实有效,授课教师***在课上落实到位,数学组青年教师受益匪浅。

10月份,学校近两千名学生进行了体检。体育组老师对全体学生进行了体质健康测试。两项工作都需要录入微机,上传相关部门。校田径队、足球队、合唱团紧锣密鼓,活动有声有色。

本学期,我们继续为老师们购买了畅销书籍《第56号教室的奇迹》作为教师共读的好书,有的老师在下发不到一周时间内就已经读完了,老师们读书积极性很高。教导处坚持每月为全体教师下发的推荐阅读的文章,要求30岁以下青年教师务必认真研读,写出自己的摘抄与感悟,此项常规工作已经坚持了4年,在青年教师的专业成长中起到了很大的推动作用。

另外,我们号召各班建立自己本班的图书角,**校区也专门建立了开放图书角,目的都是为学生养成读书的好习惯,特别要提出表扬的是六年级7个班为学校提供的14名图书管理员,他们尽职尽责,按时到岗,定期整理图书,组织学生有序借阅,

从上个学期开始,全体教师钢笔字一月一展览,已经形成了习惯,在一次次的布展中,我们发现,很多老师的钢笔字水平有了明显的提高。学校积极倡导全体教师刻苦练习基本功,争取都能写出一手漂亮的好字,为学生做出表率!***等23老师的字写得非常漂亮,值得我们学习。

10月份,学校举行了学生写字比赛,从学生交上来的写字作品中,我们可以看出老师平时扎扎实实的训练,学生们的书写态度都非常好,虽然书写水平有差异,但是都能够认认真真,一笔一划地去写,纸面也都是干干净净。我们已经优中选优,将部分优秀的学生写字作品分校区进行了展览。

本学期的期中学生自我检测,试卷是由各年级数学、语文、英语老师商量制定的,卷子贴近学生学习的知识,能够比较全面的考查学生掌握知识的情况,每一份试卷都凝聚着老师们的心血,从开始的组卷出题,到后面经历了4次校对,工作量是比较大的,老师们都能够在较短时间内,高质量的完成出卷和校卷任务,再一次体现出团队的力量。纵观此次自我检测,可以看的出学生们学的很是扎实,有的班级成绩有了质的飞跃,希望在下一次的检测中能继续再接再厉。

上周四、周五,我们召开全校学生家长会,各位班主任老师准备充分,从发言稿的撰写到教室环境的布置,再到PPT的制作,无一不表现出平凡岗位中不平凡的心。各位班主任老师采取了培训、座谈两种方式对家长进行了育子理念及育子方法的渗透,结合班级实际情况与各位家长进行了重点沟通,效果良好。

第二个注重:注重培训 提升教师素质

开学前培训

8月29日,开学前,学校进行了全员暑期教师培训。此次培训,我们荣幸地邀请到了市教科所***主任,作了题为《做一名专业化成长的教师》的专题讲座。培训中,*主任高屋建瓴地介绍了当前国内外前沿教育信息、先进的教育理念,又结合身边实例深入浅出地指导老师们的实际工作。在整个培训学习活动中,老师们从始至终能够做到认真聆听,认真做笔记,此次培训拓宽和加深了老师们对教师素质和专业尊严的认识,相信老师们定会有所收获。报告结束,老师们兴致盎然,纷纷提问,*主任一一解答,质疑问惑,这样的专题讲座非常接地气。

外出培训

本学期开学至今,我们组织了各级各类外出培训活动,如绘本故事阅读培训、一年级新教材培训、***市德育骨干教师培训、体育教师足球培训等,***等30余名教师参加了培训,老师们都能够认认真真地学习,很多老师都做了详细的笔记,回校后,也能够活学活用,及时运用到自己的教育教学中。

校内班主任培训

学校教育处一直注重德育队伍建设,坚持每月进行班主任培训。

9月初,教育处首先召开了一年级班主任座谈会。一年级组的几位教师凝聚力强,干劲大,每班的两位“主任”团结协作,配合默契,注重和家长沟通,在开学初的第一月,在学生行为规范方面付出了艰辛的努力,学生迅速进入轨道,上学、放学井然有序,取得了良好的教育效果。

当然,其他年级的班主任老师也各司其职,在自己的岗位上默默默付出,抓规范,重效果,学生每天的在校生活井然有序,与班主任的管理密不可分。

10月份,结合少先队建队日,教育处又对全体中队辅导员进行了“少先队知识培训”。通过培训,中队辅导员了解了中国少年先锋队的基本知识,更加明确了自己的工作职责,为今后的中队工作指明了方向。

老师们,教师培训是每位教师快速成长的最佳途径,学校在人员、资金都紧张的情况下,坚持各类培训不放松,就是希望老师们能够树立终身学习的理念,面对越来越活灵活现的学生,教师的教法、观念必须更新!培训不仅仅是一种待遇,更是一种责任!今后教师培训仍将是我校教育教学工作的重中之重。

第三个注重:注重活动搭建成长平台

开学初,我们举行了第二批师徒结对活动,本次师徒结对的有:

***---******---******---***等9对师徒,在活动中,***老师作为师傅代表进行了发言,***老师作为徒弟代表进行了发言,她们的发言都很实在,也道出了每一位师傅和徒弟的心声。同时,九对师徒教师也郑重地签下了协议书,进一步明确了师傅和徒弟的任务与职责。“青蓝工程”,将成为我们学校提升教师素质和办学内涵的一道独特的风景线。相信在越来越多有经验的师傅带领下,我们的年轻教师一定会更加迅速地成长起来!

八月底结束的一师一优课晒课活动,***晒课10节,***晒课8节,***、***、***、***晒课7节,晒课6节的老师有***,***、***等21人。我们希望在明年的晒课活动中,老师们能够再接再厉,积极晒课。为了不在晒课时期占用录播室录课发生冲突,大家现在就可以利用日常课的时间到录播室进行录课,此项工作有好多老师已经着手准备了。

今年12月**区将举办“中小学生书画比赛”活动。为了能够在这次活动中取得优异成绩,美术组全体教师很早就着手准备,做了大量的工作,除去认真完成日常教学工作外,他们还认真辅导学生完成比赛作品,特别是帮助学生修改作品,工作量大,要求严格,每位教师都牺牲了很多自己的课余时间,没有任何怨言,***等5位美术老师互相配合,分组完成藏书票,书法绘画等比赛任务,这个团队值得称赞!

10月,我校全体教师观摩了青年教师***和***的展示,***老师通过区级层层选拔,代表**区参加了***市小学中青年教师综合实践活动素质赛。在接到参加比赛的通知时,正直暑假,于是在暑假期间,***老师就开始了认真地准备,她的说课、课件制作、视频的录制不仅渗透着***老师自己辛勤的汗水,更得到了六年级组老师、***、***和***等老师大力的支持和无私地帮助,充分地显示出“一人参赛,团队献策”的良好氛围。

***老师为大家展示了一节一年级的语文课堂教学,在短短两个月时间里,***老师能够把最不好管的一年级小豆豆们训练得比较有规矩,初步养成了良好的学习习惯,这与她平时对学生扎扎实实的培养与管理是密不可分的。

第四个注重:注重成绩 增强前进动力

成绩的取得令人精神振奋!也鼓舞着我们每一位****人的不断地前行!本学期前两月在全体师生的共同努力下,我们取得了如下成绩:

双创工作是本学期的一项重头工作,也是一项政治任务,丝毫不敢懈怠。为营造良好的氛围,学校先后制作了“图说我们的价值观”、“文明校园创建”、“传统文化”、“我的中国梦”系列公益广告等***余块展牌。同时,加大了对学校周边环境整治的力度,加强了学生文明礼仪及养成教育,开展了“小手拉大手 共创文明城”系列活动。通过向家长发倡议书、《致家长的一封信》、成立学校文明监督岗、开展“争当文明礼仪宣讲员”等志愿者活动,营造出了良好的教育氛围,为这场全民创建活动画上了圆满的句号。

9月6日,教师节来临之际,区委、区政府在****礼堂隆重举行了庆祝教师节活动。会上我校再次被**区政府授予教学质量先进单位称号!

在10月24日召开的全区中学教学工作会上,我校第三次蝉联初中优质生源基地。在20所初中优质生源基地中,我校位列第8名,这一荣誉的取得再次展示了我校团结扎实、务实创新的工作精神。

9月中旬,四名英语教师***等赴**参加全国小学英语年会,她们带去的英语录像课均获得国家级优秀课一等奖。

***老师参加区辅导员技能大赛,获得“少先队基础知识”和“讲述动感中队故事”两个单项一等奖。

总之,无论是学校成绩还是个人成绩的取得都与全体教师的无私奉献、以身作则、团结协作、勇挑重担密不可分,我代表班子成员向全体教师表示衷心的感谢!

在取得成绩的同时,我们还要有清醒的头脑,静下心来,再查找我们自身的问题,有则改之,无则加勉。

1.工作中的责任感要继续加强。课上对全体学生的关注,课下与科任老师和家长的沟通,都能体现出教师的责任感,每一次师生集会比如做操、升旗,老师的一举一动,学生们都看在眼里,都会模仿,作为老师,我们要给学生正面的影响,做正面的榜样,要求学生做到的,我们首先要做到。

2.团队意识要继续加强。我们教师团队是一个整体,要互帮互助,共同提高和进步。

3.劳动纪律要继续加强。例如,迟到、早退现象要杜绝、手机不许进课堂,不得在课上给学生观看动画片,不在办公时间追剧,上班时间不网购,不做微商,不串办公室推销产品,不体罚、辱骂学生,不做和工作无关的事情和教育部门不允许的事情,例如教辅资料的问题是严格杜绝的。

4.学习氛围要继续加强。我们要重视日常学习,无论是理论学习还是相互间的听课观摩,都要再做的扎实一些。教研组长切实起好领头羊的作用,扎实搞好教研组集体教研。对于学校下发的共读一本书、共读文章,老师们要学在平时,避免在学期末手忙脚乱。

5.学习习惯养成要继续加强。例如预习的习惯、检查作业的习惯、听讲的习

惯、读书的习惯。习惯养成好,能使孩子终身收益。我们积极倡导各班级建立读书角,**校区开放了公开图书角都是为了培养孩子们的阅读习惯。开放图书角有时出现拥挤和随便拿书的现象,希望老师们加强对学生的教育,科学规划、合理借书、遵守秩序,爱护图书。另外,老师们一定要再注重学生的书写习惯,握笔姿势等。我们发现很多学生的写字习惯不好,眼睛距离书本过近,还有趴着写字的。今后学校将对学生的写字情况进行专门的检查,希望大家高度重视。

老师们,回顾两个月来的工作,收获颇丰;面对未来,仍感责任重大,希望全体老师树立信心、理清思路、突出重点、勤奋工作,为我校教育教学工作再添华彩!

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