小学老师让学生抄古诗抄三百遍！三百遍是什么概念？
我告诉你一个真相：这事不能太当真！
别说三百遍，三十遍以上就不用再抄了，老师也一般不会再追究！
所以，家长就别让孩子抄了，看老师的反应，老师不吭声，这事就算过去了。
为什么呢？
三百遍当然算是体罚，老师肯定一说出口就后悔了。
晚上孩子在家里抄，老师指不定也在家里惴惴不安：会不会把孩子逼出什么心理问题？要是把孩子逼得跳楼怎么办？会不会遭到家长的举报、告状？……
这些都是有可能的啊！
但是说出口的话，就像泼出去的水，没办法再收回了。
所以，孩子抄上十遍八遍，老师一看孩子有态度，就算了，老师也不会深究的。
当然，不排除遇到一些很迂腐顽固的老师，偏偏不怕出事，非要孩子抄三百遍，这种情况下，就需要家长出面沟通。
我建议，即便老师不再罚抄，事后家长也应该和老师沟通一下。要了解孩子为什么把老师惹毛了，背后存在着哪些问题等，解决孩子身上一些根本性的问题。
如果老师顽固不化毫无沟通的余地，家长也完全可以向学校或当地教育管理部门投诉。
最后，家长更要及时和孩子沟通。
为什么被罚抄？总得问一问原因吧？总得帮孩子辨一辨是非曲直吧？
在孩子面前，先不说老师的不是，先找找孩子的问题，对孩子也是一次教育。吃一堑，长一智，让孩子通过这个事件想一想自己在学习上存在的问题，有哪些毛病，今后应该注意些什么。这样，才能避免以后发生类似的问题。
我是“初中语文戚老师”，感谢您的关注、阅读。
