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名校模考作文汇编——16、17、18：审题立意+精彩范文
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立志考研的外卖小哥
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
近期，的《中国青年报》微博发了一段小视频，视频配文标题是：“外卖小哥考研遭质疑，称大不了再来一年。”男人是：“郑州一外卖小哥趁休息时间看考研书籍，却遭路人质疑：‘你还考研呢？’小哥却没有当回事，淡定地说：‘大不了再来一年，干啥事都要有个好心态！’赞！支持这个外卖小哥！”
读了上述材料，你有何思考？请写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
为外卖小哥点赞
外卖小哥趁休息时间学习，立志考研，遭路人质疑仍乐观以对。他的行为值得我点赞。
赞其努力追求，奋斗不息。该外卖小哥不满足于当前状况，利用休息时间学习考研，他的远大志向和精神状态是一般人所不能比的。残疾人考研身残志坚考入清华，年逾花甲的老人考研可以拥有六个大学毕业证书，那么，一个身体健全正值青春年少的外卖小哥的考研愿望也同样值得尊重与肯定。俄国人俄蒙索诺夫曾言：对我来说，不学习，毋宁死。学习是人的本能，努力学习的人值得赞赏。
赞其坚持不懈的毅力与品格。“大不了再来一年”，是外卖小哥坚定的话语。最快的脚步是坚持，南仁东二十多年研究建造“天眼”望远镜，库布其多年坚持治沙创造生态奇迹，石曼卿投桃核收获繁花似锦，潘建伟坚持量子研究走在世界前沿……日复一日，年复一年的坚持永远是打开梦想之门的金钥匙。泰戈尔有言：一路上不必采了花朵来保存，因为花朵自会继续开放的。成功也好，失败也罢，它们都只是一个驿站，追求之路永远没有终点。雷军在中年开创小米公司，邵逸夫花甲后从事慈善，抓定方向，便只管走下去，即使失败，也能东山再起。快递小哥虽现在能力还不足以考研成功，但我相信只要他保持这种不服输的精神状态，最终一定能实现考研的梦想。
赞其乐观积极，坚守本心。庄子有言：定乎内外之分，辩乎荣辱之境。小哥在面对质疑时却乐观以对，保持淡定，有这“横眉冷对千夫指”的气魄。夏伯渝因攀登珠峰失去双腿，可仍乐观地接受挑战，虽次次失败，但他依然在心中追求顶峰。吴清源面对十五年的亏损经营，乐观坚持，为读者奉送精品，终于迎来诚品书店的春天。摩西奶奶不管世俗眼光，九十岁后开始学习画画，享誉世界。米兰昆德拉说：“生命是一棵结满可能的树”快递小哥努力寻找自己生命中的无限可能，对成功努力争取，对失败乐观洒脱，难道不值得点赞吗？
为快递小哥点赞，赞其追求，坚持与乐观。
心之所向，何惧艰险
外卖小哥备战考研却遭路人质疑，他只是以“大不了再来一年”淡定回应。从他从容的话语中，我们感受到了他身处平凡却不平凡的志向以及不惧挫折失败的良好心态。既然以及找到了心中向往，何妨不虑结果成败，放手一搏？
向心之所向，以确立远大志向为前提。两千多年前，《墨子修身》中便写道：“志不强者智不达”树立远大志向并为之努力，有利于更好地激发潜能。余华出身小镇，在小诊所当牙医的他却萌发出了文学梦想，怀抱着“你的昨天是我的今天，但你的今天决不是我的明天”的坚定信念，最终得到北京编辑的认可，以痛感美学震动文坛；简祯高中时离开乡下老家，只身赴台北求学，只因她坚持“宁愿作荒野上饥饿的鹰，也不做井里肥硕的蛙”，最终如愿考入台北大学。虽工作奔波劳累，岗位平凡卑微，但远大的志向与求学的渴望让他不再平凡。
向心之所向，以不惧挫折失败为实现途径。雨果有言：“没有风暴，船帆只不过是一块破布。”以大无畏的乐观精神面对失败，并从失败中汲取经验，是成功的基础。科幻小说作家凡尔纳首部作品《飞屋环游记》连投二十七家出版社均被拒绝，但他没有被失败打倒，终于得到第二十八家的认可；丹麦童话作家安徒生作品发表后，有人因为他是鞋匠的儿子，就攻击他的作品“别字连篇”，“不懂文坛”，但他只是以作品来证明自己，终成一代童话巨匠；英国诗人拜伦十九岁时发表诗作因年龄缘故被批评家点评得一无是处，他没有因此退缩，而是以更多优秀诗作来回击批评者。在追寻理想过程中，挫折磨难在所难免，要以平静淡泊心态面对。外卖小哥深知考研之艰难，于是选择淡然面对，自可保持心绪宁静。
然而，远大志向不是空中楼阁，不惧失败也不是盲目乐观。理想的实现需要不懈追求，乐观精神需要以对自身实力的正确认识为基础。外卖小哥选择了考研，就在休息时间复习知识充实自己，他在仰望星空的同时也脚踏实地，给自己的理想提供了坚实的基础。
茨威格写道：“一个人最幸运的事，莫过于在年富力强时发现了人生使命。”既已寻得内心向往，不如笑对失败，努力追寻。
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不忘初心，美育同行
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料1：
一朵云在大人眼中是一团水汽，在孩子眼中是大象、城堡乃至一整个奇异世界。美育就是回归对孩子生命直觉的引导，用美来温润孩子的眼睛和心灵。喜欢站在田埂上唱豫剧的7岁小男孩，在白洋淀麦田旁练芭蕾的12岁姑娘，总拿着父亲的旧手机录歌的初二学生……年初，这些农村孩子因艺术而结缘，一起登上了北京天桥艺术中心的舞台。
材料2：
新时代领路人给中央美术学院8位老教授的回信说：“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。”强调了美术教育的重要性，希望弘扬中华美育精神，让青年一代能够通过美育涵养一颗“美丽心灵”。
材料3：
近年来，很多学校忽视美育的重要性，有的学校甚至不开设美术课。
对此，你有怎样的思考与认识？请综合材料内容，面向本校同学，写一篇演讲稿，倡议同学们“涵养心灵，美育人生”，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意标题】
1、生活留心皆是美；
2、不懂审美，世界与你无关；
3、做一个“美”的发现者；
4、要面包，更要水仙；
5、不畏浮云遮望眼，只缘心系大美中；
6、我们不是只靠吃米活着
7、实用诚可贵，求美价更高；
8、美时代之人，育中华之魂；
9、差评丑行，点赞美育；
10、人生在路上，灵魂在高处。
11、用美温润眼睛和心灵。
12、不忘初心，美育同行。
13、培育全面发展的人才，美育不可或缺。
14、弘扬中华美育精神，涵养“美丽心灵”。
15、涵养心灵，美育人生。
【参考范文】
不忘初心，美育同行
亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“不忘初心，美育同行”。
美育就是对我们生命直觉的引导，用美来温润我们的眼睛和心灵。蔡元培先生认为“美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。”但是，近年来，很多学校忽视美育的重要性，有的学校甚至不开设美术课。让我们就来说说美术教育吧。
首先我们要弄清楚美术是不是生存技能。
有的家长说，美术是高大上的东西，孩子们最应该掌握的是生存技能。此言差矣，美术确实高雅，但却并非是高大上到与我们的生活脱节的事物，生活中从建筑到园林，从服装到美食，处处都有美，有美的地方就需要美术，有需要的地方就有生存空间，更不要说齐白石、徐悲鸿，达·芬奇等美术大家，一画成名，百代流芳。
学美术确实需要很强的耐心，但这是做不做的问题，而不是能不能的问题。
有的同学说，学美术需要很强的耐心，自己做不到。恰恰相反，正因为我们缺少耐心，更应该通过学习美术来锻炼。就拿绘画来说，它原本就是一件需要耐心和细心的事，画画要很能坐得住，一幅看似简单的画作也有很多细节需要处理，这就必须要有耐心。正如身体不好可以多运动、多锻炼一样，缺少耐心也可以通过一定方式的训练来加以改善，学习美术就是培养耐心很好的方式。
没有美育的教育，不是完整的教育。
有的老师说，高考竞争激烈，喜欢美术专业的考生可以自己去学习。说这话的老师忘了“德智体美劳”全面发展的教育方针。从小处说，美育就是教育我们发现美、理解美、追求美，让美的精神融入日常生活；从大处说，美育是以美育人、以文化人，让中华美育为文化自信筑基。“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造。
所以美育不是做不来的事情，也不是生存技能之外的东西，高考更不应该排斥美育。
希望我们大家从读一首美丽的诗歌开始，从欣赏一朵花开始，从写一个毛笔字开始，做一个追求美、发现美、感受美的人。
愿我们不忘初心，与美同行，共创美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
20
人性中一朵美丽的鲜花
阅读下面的材料，根据要求写作
材料一：近年来，博物学和各种试图软件突然火起来，不知道花的名称没有关系，手机拍下照片，上传软件，马上出现学名，哪怕再相似的花，也有技术替你分拼，只需动动手指头，便能得到答案。
材料二：一对母子漫步在乡间小道上，当孩子看见一朵可爱的花时，就问他的母亲这是什么花，母亲回答说：“孩子，你不必知道它的名称。对这段小花的好奇，会让你不断发现他的美。”
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请结合自身的认识与体会，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【范文】
好奇心，人性中一朵美丽的鲜花
当动动手指“扫一扫”就能识尽草木鱼虫、飞禽走兽，可上知天文、下知地理时，“识图软件”等技术带来的不仅仅是“知识”，还有对人类“好奇心”的毁灭。
【第一段引题：提出中心论点】语文资料加群微信ywgx688 备注：语文
如果仔细观察，我们会发现，需要运算时很多人第一反应是打开计算器；遇到不会做的题很多人第一反应打开小猿搜题、作业帮；出国旅行时很多人第一反应是先下载同声翻译软件……技术在给我们带来便利的同时也在消磨着我们求知的热情——当所有知识动动手指扫一扫就可轻易获得时，知识于我们而言还有何吸引力？失去了对知识的好奇，将会让我们失去更多！
【第二段：进一步阐释论点】
爱因斯坦曾说：“谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。人类知识的积累、科技的创新、社会的进步无不建立在好奇心的驱使之下。
【第三段：好奇心的意义：总说】
好奇心，实为人性中最美的一株小花，绽放着意蕴无穷的芳香……
知识的获得应该建立在思考的基础上，而好奇心会驱使我们去思考。当一个人对身边的花草产生好奇，便会思考——打开记忆的大门，调动所有记忆：查找、比较、判断、推理、归纳、整合……，进而探索——走进图书馆、打开书籍、请教权威……这艰辛而繁琐的过程中人类激发了思考热情，完善了思维能力，碰撞出新的思想。当知识的获得直接跳过了思考，用手机扫一扫就能获得之时，我们人类不过充当了一个信息接收器和存储器的作用。王安石在《游褒禅山记》中说：“古人之观于天地、山川、草木、鱼虫、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。”法国思想家帕斯卡尔也曾说：“人是一棵会思考的苇草”，人的全部的尊严就在于思想。试想，没有了好奇心驱使下的思考，人在求知之时如何做到“求思之深而不无在也”？失去了深邃而广泛的思想，人与世间草木鱼虫又有何区别？
【第五段：好奇心的意义1：分说对思考的影响】
在获得知识的过程中，好奇心的牵引更易带给我们精神愉悦。王羲之在《兰亭集序》中说：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，足以极视听之娱，信可乐也。
【第六段：好奇心的意义：分说对精神体验的影响】
“一花一世界，一叶一菩提”，守护好对一朵小花的好奇心，便是守护我们的思想，守护我们的精神！技术的革新，是时代发展的必然，惟愿我们在享受技术带给我们的便利的同时，不要丢弃对知识的好奇，不要丢弃自己的思考与感受！
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