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聚焦课堂 促进成长——记临沂西郊实验学校英语教师亮相课活动

时间:2022-02-03 07:16:12

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聚焦课堂 促进成长——记临沂西郊实验学校英语教师亮相课活动

秋风送爽,丹桂飘香。为尽快提高学校新教师的业务水平,10月29日,临沂西郊实验学校英语学科举行新教师亮相课活动。英语组全体教师参与了本次活动。

本次亮相课活动有4位老师进行授课。

三年级陈思汝老师执教的课题是Unit3 Letters and sounds,课件准备充分,重难点突出。在字母练习发音部分,陈老师使用TPR教学法活跃课堂气氛,调动了学生的积极性。在教字母书写部分,陈老师先展示笔顺视频,再板书,让学生们跟着观察并说出笔顺,提高了学生的观察能力,加深了学生的印象。本节课完成了预设的教学目标,也在课堂上教会了学生学习字母的方法,养成了良好的学习习惯。

三年级王洪玉老师执教了三年级上册 Unit3 look at me。由 make a puppet作为导入,引入本课新词head,body等,完成了一节生动的词汇课。本课时新词较多,难度略大,在教学过程中王老师注重音标拼读,对已学知识和新知进行合理整合,教学过程循序渐进,使学生温故而知新,教学效果非常棒。

四年级李莉老师执教了四年级上册Unit4 A Let’s talk 一课。课堂以英文歌曲热身,活跃了课堂气氛,引入新知。整节课沿着“Where is the cat?” 这一主线进行,自然而然地引出新授单词,并让学生在对话中练习单词。整节课脉络清晰,学生活跃,师生交融,精彩至极!

五年级高静静老师执教了五年级上册Unit4 B Let’s learn& Let’s talk的整合课。整堂课高老师激情四射,活力满满,教学风格独特,组织协调能力强。课程以一首歌开篇,调动了学生积极性。整节课课堂气氛活跃,学生积极思考,通过看图片,操练主句型、单词,学生扎实掌握了本节课重点,达到了语用效果。

课后,各年级老师对几位老师的课展开了激烈的讨论和评课。大家从不同的角度提出了自己对课堂教学的宝贵经验,既有委婉的赞美,也有单刀直入的深刻剖析,在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。

此次新教师亮相课,亮出了新教师的活力、特点和风采,同时增进了教师间的学习交流,达到了教师“取人之长,补己之短”的效果。通过这次活动,老师们更加聚焦课堂教学,在听课学习中共同成长。

通讯员 张艳

【来源:琅邪新闻网】

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