文/孕妈咪育儿经（原创丨欢迎转载分享）
前几日，有一则短视频冲上了热搜，引起了广泛关注。
因为老师经常要求家长批改作业、辅导功课，让家长承担了原本老师的工作和责任。于是，在不堪重负之下，一位爸爸录制短视频，表达了自己的压力。
“你们上课不用心教，下课让我批改作业，那我要你们干什么？我就退出家长群怎么了！我那么有时间守群消息，我不会自己教吗？整天不是让我去报补习班，就是让我帮忙批改作业。改完作业还要昧着良心说老师你辛苦了。教是我教，改是我改，是谁辛苦？”
这则消息一出，引发了很多家长的共鸣，大家都表示：感同身受。
有一位网友表示：宁愿在公司群里被上司点名批评，也不愿意在家长群里被老师艾特，因为你永远不知道，等待着你的群消息是什么，老师会用什么方式“折磨”你。
家长、学生与老师之间的关系，越来越“畸形”，家长的压力骤增
其实仔细想想的确如此，现如今家长、学生、老师之间的关系越发“畸形”，孩子学习的责任仿佛越来越多地转移到家长身上，每日结束繁忙工作的家长，回家还要承担起“老师”的责任，也没个属于自己的空闲时间。
就拿小学生举例，孩子大约每天下午三四点放学，这时家长仍在上班，让家里老人接回家看着写作业，或者没人照看的只能寄托到看护班。
等父母下班后，回家做饭、吃饭、收拾完毕，接着辅导和检查孩子的作业，还要打卡各种读背的视频作业，上传到家长群。
上述情景，已经是每个家庭最理想的状态：父母都上班、有老人帮着接送孩子、孩子聪明有基础。
可并不是所有家庭都能如此，如果孩子基础不好或者慢性子，遇上家长加班不能及时回家，家长文化能力有限……
面对这些情况时，只会把战线拉得更长、作业效率更低，紧接着就会得到老师的批评，给家长增添了巨大的压力。
面对孩子的教育问题，家长承受着多方面的压力，有苦难言
上述新闻中的例子，是很多家长面临的共同烦恼，除此之外，在孩子的教育问题上，家长还承受着来自其他方面的压力，可谓是有苦难言。
（1）家长对老师的“阿谀奉承”
在家长群中，除了回复数不清的“收到”，每到节假日就变成“夸夸群”，不停地对老师说“感谢”“祝福”等阿谀奉承的话。
家长和老师见面，也是三句离不开“谢谢您对我家孩子的栽培”。不论是不是真的发自内心地感谢，但表面功夫也要做到，生怕老师会为难孩子。
（2）家长给老师“送礼”的纠结
每年一度的教师节，还不如说成是家长们的“历劫”，为了让孩子得到“优待”，有些老师甚至会把这个当成评判标准，送礼之风仍然盛行。
对于家长来说压力也很大，送礼会增长这种不良风气，惯出老师的坏毛病；不送礼又怕孩子被忽视或者差别对待。
（3）家长“代劳”孩子完成作业
孩子上学读书、做作业，本应是天经地义的事情，家长最多起到一个督促和检查孩子写作业的责任。但是现如今，老师会布置许多不适合孩子的作业，比如做学具、制作手抄报等，只能由家长“代劳”。
尤其是手抄报这种作业，很多小学低年级甚至幼儿园都开始布置，这个年龄的孩子大字不识几个，连提笔写字都费劲，怎么可能独立完成手抄报呢？最后，这就成了留给家长的作业。
（4）家长无条件接受老师的“批评”
家长没有认真检查作业、批改格式不符合要求、忘给孩子带东西……有时家长难免会犯一些小错误。这时，老师会毫不留情面地指责家长，甚至在家长群里、家长会上、孩子面前等公开场合。
面对老师的批评，家长总是显得“低人一等”，不论心中有多么不满意和不痛快，只要一想到孩子要受老师管教，也得抑制住心中的火，生怕因此波及孩子。
讨论话题：你们的孩子作业是家长教、家长改吗？受过哪些压力呢？有没有想过退出家长群呢？
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