今年我们班有两名男生和一名女生，引起了所有任课教师的反感。名叫刘跃然的男生，每节课都趴在课桌上睡觉，哪个老师叫醒他，他就给哪个老师急眼，还出言不逊，老师被气得七窍生烟。我们班每一位教师都在我面前控告过他，我对他威逼利诱，各种招数用尽，他仍然不改泼皮本色。
另一名不是老师们欢迎的男生叫张鑫，他在班级里几乎就是个混混的形象，穿着邋里邋遢，身边聚拢着几个充当“小弟”的学困生。一天到晚在校园里晃荡，惹事生非。张馨八门功课加起来总分不超过100分，作业从来不交，布置的其他任务也从未完成过，老师们提起来就头疼，我这个班主任经常被他气到抓狂。
提起屈星辰，我们班的教师都忍不住的摇头叹息，小女孩又聪明又漂亮，写得一手好文章。可是她早恋，穿奇装异服，八年级的小女生每天画着浓妆，放学后和一群社会小青年混在一起，我每次一管教她，”她就对我说：“老师，我父母都不管我，我也不准备读重点高中，将来上个职高就好了，所以你也别对我这么严格，我的目标很小，而且很容易实现，您干嘛瞎操心呀？”老师们对她都很惋惜，她却依然我行我素，老师在上面讲课，她在下面不停地照镜子，化妆。
后来通过家访，我才了解到这三名学生的家庭情况，刘跃然的父母早在他读小学时就离异了，妈妈远嫁他乡，再也没有回来看过他，爸爸常年在外工作，只有春节时间才回来几天。父子之间十分生疏，交流不多，长时间享受不到父爱、母爱的刘跃然开始逃避，内心十分自卑。张鑫的父亲性格暴躁，常年家暴，他和妈妈在这种家庭氛围中长大的张鑫，遇事容易冲动，还喜欢以暴制暴。
屈星辰的父母文化程度不高，在广州做生意赚了不少钱，妈妈不知道怎么补偿在家乡读书的女儿，只好不停满足女儿买衣服，买化妆品，买包包等各种愿望，殊不知，这种纵容让女儿变得爱慕虚荣，贪图享乐而不思进取。
专家也说，家庭环境，父母关系对孩子的影响不可低估，父母的一言一行，都能对孩子的思想、性格、品德、作风产生不可逆转的影响。笔者班级里三名特殊学生性格、品德的形成，其实都可以从他们原生家庭环境中找到蛛丝马迹。
