民族团结是社会和谐的基础。今年以来，华士镇紧扣立德树人根本任务，多措并举，在全镇中小学开展“铸牢中华民族共同体意识”主题教育实践活动，“四个突出”讲述民族团结好故事、唱响民族团结好声音、弘扬民族团结主旋律，使民族团结意识扎根于每一位师生心中，不断推进民族团结进步进校园工作。
突出“文化”进校园，民族节目丰富多彩。以学校为主阵地，通过课堂教学与课外活动相结合，针对青少年可塑性强的特点，深入开展爱国主义教育和民族团结进步教育，引导学生牢固树立中华民族共同体意识。华士镇中心幼儿园曙光分园开展了“十里龙砂展新韵·民族团结花常开”主题活动，通过歌唱民族歌曲、展示民族舞蹈、讲述民族故事、介绍少数民族风俗文化等形式，让幼儿在潜移默化中种下民族团结进步的种子。华士镇中心幼儿园和平园开展了“民族大联会”主题活动，各班级通过穿着少数民族服装、搭建少数民族房屋、品尝少数民族美食、讲述少数民族习俗、欣赏少数民族风情等主题班会，进一步营造民族一家亲的良好氛围。
突出“文明”进校园，民族团结深入人心。以提高师生文明素养、创建文明校园为出发点，开展“文明进校园”主题活动。每年3月5日，各幼儿园、小学开展“我做小雷锋”主题活动，发扬优秀校风校训，传承中华民族优良传统。今年以来，共评选出“小雷锋”班级6个，“小雷锋”优秀学生30名，少数民族优秀学生6名。华士实验小学与各村开展村校联建活动，通过文明大讲堂、道德讲堂、文明实践活动，充分尊重少数民族文化信仰，引导少数民族学生积极参与，共讲述民族团结进步故事10余个，进一步增强了学生对中华民族大家庭的认同感。华士镇中心幼儿园各园区以文明启蒙为切入点，积极开展“我做文明小礼仪”等活动，宣传和营造民族团结进步的良好氛围。
突出“宣传”进校园，民族元素随处可见。各学校从时间、内容、空间、思想上找准定位，将中华民族传统文化、地方特色文化融入到校园角角落落，打造具有民族特色、民族风情的文化宣传阵地，凸显民族团结进步宣传教育的“亮点”。曙光小学聘请剪纸非遗传承人黄方照老师手把手教学生剪纸，一幅幅具有民族特色的剪纸栩栩如生，寓意着民族团结进步。校园文化长廊张贴着少数民族知识、民族政策以及少数民族漫画，进一步促进了学生对民族文化交流交融的认识。华士高级中学通过民族歌唱比赛引导教育青少年践行社会主义核心价值观。各幼儿园通过民族元素绘画比赛，画出了民族团结最大“同心圆”。各学校充分挖掘民族文化优势，寓宣于赏，寓教于乐，把民族团结进步宣传教育融于形式多样的情景和活动之中。
突出“交流”进校园，民族家园齐抓共建。通过学校搭舞台、少数民族家庭唱主角、村企当配角的方式开展民族文化交流工作，进一步推动平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。曙光小学、曙光幼儿园与曙新村委通过结对，与在校少数民族学生及家长开展座谈，通过个别辅导学习等措施因地制宜解决他们的实际困难。“少数民族同胞协调小组”对少数民族家庭学生入学情况逐个梳理，与学校、家长及时沟通，了解生活状况，尊重饮食习惯，让学生能够尽快融入到大家庭中，促进各民族学生广泛交往、全面交流、深度交融，不断增强学生的凝聚力和向心力。
华士镇将紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”为主线，深入持久地开展好民族知识进校园、民族故事演讲、民族手工艺制作等活动，推动民族团结进步宣传教育面向学校、面向师生，唱响中华民族一家亲的“同心曲”。
（华士镇）
【来源：江阴市委统战部_民族宗教】
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@
