小时候上课的时候，曾经学过一则故事——凿壁偷光。故事的大致意思是这样的，汉朝的社会普遍没有达到小康水平，有很多吃不饱、穿不暖的家庭，匡衡的家就是这个情况。他非常喜欢读书，白天读，但是到了晚上因为买不起灯油，看不见书上的字。于是他就在自家墙壁上凿开了一个孔，邻居家的灯光从小孔中穿了过来。这样他就能读书了。
然而，故事到这里就结束了，接下来就是语文老师从这篇文章中的感悟。告诫我们的小同学，要珍惜现在的学习机会，向匡衡小朋友爱读书的精神学习。既然这么一个爱学习的小匡衡，长大之后肯定能做一番大事业，但是老师为什么绝口不提匡衡长大后的事情？这其中到底有什么隐情？
我们知道现代人读书是为了找个好工作，可以进国企、私企、考公务员，但是古代读书人的目的只有一个，就是做官发大财。匡衡的目的很简单明了，但是受限于天资，匡衡的读书成绩只能用差强人意表示，后来匡衡当了个小官。但是匡衡有一个长处，就是翻译工作做得不错，他因为翻译了《诗经》受到了皇帝的喜爱。能让世界上权力最大的男人喜欢，就相当于你进入私企工作，被老板赏识，你的前途肯定一篇光明。
后来匡衡官至宰相，手中的权力不可谓不大，但是匡衡兴许是小时候过得日子太穷了，成为了宰相之后，他竟然动了别的心思。他利用自己手中的职权，开始侵占国家土地，这往小了说是贪污，往大了说可是造反。你把皇帝江山的一丁点，搞到了自己的手里，可不就是造反。所以皇帝直接把匡衡给开了，让他会凿壁偷光的地方养老，直至死去。
所以，语文老师之所以不把匡衡的一生介绍完，一来是语文课本有限，我们只需要学习匡衡努力刻苦学习的精神即可，没有必要知道他长大干了什么；二来就是匡衡长大后干的事，实在说不出口，会教坏小朋友的。
其实从匡衡的故事中我们可以学到很多东西，一、小时候一定要努力读书，不然长大之后小官都没得做；二、做官之后，一定要谨言慎行，进行自我监督，千万不能违背国法；三、人是会变的，没有什么是永恒不变的，这是最重要的道理。
你知道了吗
