我想很多学生都有这样的疑问，为什么有些学生能考140+，有些学生只能考100？事实上，成绩单除了时间、教师这些硬条件外，还受到学习方法的影响。在高中不同阶段接触日语，有不同的学习方法和技巧。教师，今天就来和大家聊一聊，高考日语怎样取得高分？中学生应该怎样学习？
第一步，我们先了解一下高考日语分数的构成。
高考日语试题共分为以下四类，考试类型为全国统考，时间为120分钟，共150分。具体类型如下：
第1部分：听力30分
听觉分两部分：第一部分：7段录音，每段录音放一遍，每段录音后有一个小题，共有7小题；第二部分：4段录音，每段录音放两遍，每一段录音之后有8小题。
第2部分：应用日语知识，占40分。
日语言知识应用(语法)有40个题目，包括词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等内容。
第3部分：阅读理解，占50分。
读懂，一共4篇文章，每一篇后面都有5个小题，难度不大。可找历年的真题练练手，第六段时间有整理高考日语真题，可以“在线咨询”获取。
第4部分：写作，占30。
写作时，要求学生多做些功课，一般难度不大，多看些范文。近年来的作文题目都是以平时发生在自己或者身边的一些平常的感受为主，要求字数在300-350字左右，重点考察考生的语言运用能力。
上述除写作部分外，其它都是选题，题目类型比英语要简单得多。
中学生应该怎样学习？这些阶段是怎样准备的？
学好高考日语最好的时间就是从高一开始学习，根据考试大纲的要求，高考日语能力要求是在N3~N2之间，即中等水平。高一到高三分别要做些什么准备？
高一：为高一决定学习高考日语的学生，时间准备充分，一定要打好高考日语基础。高三之前要完成日语教科书的课程，然后高三的重点复习，查补弱项。
高二：高二决定用高考日语代替英语的同学，寒暑假周末等时间都利用好了，学习的时间密度比较强，成绩的提升幅度也会比较大。
高三：如果高三选择了参加高考日语，那就需要有专业的老师帮你精确的计划时间和学习计划，毕竟高三时间很紧张。不要耽搁其它课程，尽可能多地腾出时间学习日语高考。
