现在的家长在育儿上可是没少下功夫，可还是有不少的新手宝爸宝妈们对孩子的很多习惯培养无从下手。从出生开始父母就让孩子参加各种培训辅导班，却发现孩子怎么还是坐不住，不爱看书！
那么该如何培养孩子的阅读习惯呢？那就不得不说说孩子的发育特点了。孩子在不同的年龄阶段是有着非常大的差别的。父母想给孩子养成一个好的阅读习惯，
我们先来了解一下在心理学中是如何划孩子的发展阶段的。根据年龄的不同，
婴儿期是指0-3岁的阶段。这个阶段也是人一生中发展最迅速的时期，是人生发展的重要里程碑。
这个阶段父母可以选择在摇篮一角或是孩子视线范围内的地方放一些彩色或者黑白的插图，由父母念给孩子听或者可以发生的图书都是很不错的选择。
超过1岁以后，孩子语言表达也有了进步一的发展，孩子也有了自主选择的一些能力。对于喜欢或者不喜欢的东西都有了一定的表达能力。
幼儿期的习惯培养还需要家长做个好榜样，希望家长能放下手中的手机，从要求自己的开始，而不只是要求孩子怎么做！这个阶段孩子的学习主要是通过模仿完成的，所以家长的习惯直接影响了孩子的习惯培养。
童年期是指6-12岁这个阶段。正是小学学习阶段，而此时是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的重要时期。这时的孩子已经可以表现出复杂的语言能力了，并在过去的教育中积累了多种多样的和文字相关的经验。
这个阶段与之前两个阶段很明显的差别在于，孩子开始进行接受更正规的阅读训练。在阅读书籍种类选择上和前两个阶段就有了很大的差别。这时应该选择更多文字形式的书籍读物，增加孩子阅读量，并且书籍内容和种类要更加丰富，以增加孩子的知识面。比如自然科学，古典名著，童话寓言故事等等。
如果您的孩子在婴幼儿阶段没有刻意的培养过孩子阅读的习惯，那么小学阶段就需要家长付出更多的时间和精力培养孩子的阅读习惯和阅读能力。这时更需要家长循序渐进，从简单的容易理解的图书开始，
说了这么多，孩子阅读习惯的培养着实不是件容易的事情。不单单是家长付出时间精力就可以的，
好的阅读习惯是让孩子受益一生的事。宝爸宝妈快快行动起来吧！
