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社团工作持之以恒心得体会范文 社团工作持之以恒心得体会范文大全(八篇)

时间:2023-06-26 00:09:34

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社团工作持之以恒心得体会范文 社团工作持之以恒心得体会范文大全(八篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关社团工作持之以恒心得体会范文一

一、 青少年自信心提升小组2个各7节

通过参加本次小组,组员的自我认识水平明显得到提高;并且学会了认识、肯定和欣赏自我;变得更自信,敢于与人交流。

1. 初步了解,建立关系环节

由于组员是多半是初一新生,而且来自不同班级,以前没有参加过社团活动尤其没有感受过心理社团的不一样。所以,社工在这一环节设计了一个能够很快打破陌生感的热身游戏---大风吹,组员在游戏中玩的很开心,在接下来的“个性化自我介绍”环节,大部分学生都展现了自己不同风格。

2. 认识自信,增进组员了解环节

社工在引导组员一个热身游戏“欢畅兔子舞”后导入了这次环节的主要活动--故事:“握住自信”,并围绕故事展开关于“自信心”的讨论;引导学生进行了三个问题的讨论:什么是自信;自信对生活、学习和工作有什么影响,是好还是坏;自信对成功的重要性。

3. 认识自我,肯定自我,发现优势

热身游戏“我是最棒”,让组员肯定自己;并且在游戏“价值商店”中,让组员对提高自信作重要的因素进行讨论,让组员认识到提高自信的方法是不能靠钱能买到的;继续分享“小泽征尔胜于自信的故事”,让组员挖掘自身的优势、认识自我、肯定自我。

4. 造就自信的自我

导入游戏“优点大轰炸”,让组员再一次感受自己没有发现的优点,膨胀自己;继续分享“尼克松败于自信的故事”,让组员从中感受如何造就自信的自我,学习提升自信的方法。

二、 沟通100——人际交往能力提升小组

1. 社工和小组成员相互认识,订立小组规范环节。

由于学生都是来自不同班级、甚至有跨年级的,第一次都表现得比较拘谨、受约束,但是在社工的引导下,同学们在破冰游戏“乌龟和乌鸦”中表示出很高的积极性和融入度,而且也很快地达成了第一节小组目标,在订立小组契约和制定口号的环节,同学们都积极发言,达成很好的效果。

2. 让同学学会倾听,明白倾听的重要性环节。

同学们因为第一节的活动中已经建立了不错的关系,并且对接下来的活动都表现出高度的期待。热身游戏中,学生在经过演练之后,对游戏规则更加明白,因此更容易投入到活动中。在主题活动中,尽管是简单的传话,学生在做的过程中还是和传话前的大大不一。学生们也分享了一些感受,最后借着学生的分享,总结了在人际交往过程中,倾听是当中非常重要的一个环节。倾听,不仅仅是听,还必须是听明白,听到心里去了,并且能够把意思正确地转达。

3. 引导组员认识沟通当中的一个重要因素——表达环节

学习如何清晰地表达自己。在前两次集会的基础上,学生们彼此关系已经开始建立,同时由于小组成员全部都是女生,所以在游戏过程当中她们都没有什么顾虑。而此节的集会,主题活动是有口难言,活动分三个回合进行,学生们对于此活动都比较感兴趣,因此整个活动都非常投入。社工在最后的分享和总结环节也比较容易引导,学生也真正达到了在活动中悟到沟通的重要因素---表达。

4. 了解单双向沟通的重要性环节

此节集会的主题活动是“撕纸”游戏,目的是让学生来感受之所以每个学生按照老师的要求撕出来的纸不一样的原因是因为每个人的想法不一样,所以沟通时双向的,不仅需要传达者将信息表达明确,也是需要接收者的吸收。

5.增强组员间的信任,明白在沟通需要彼此之间的相互信任环节

由于小组成员都是女生的关系,因此她们在人椅和信任跌倒活动中没有什么顾虑,因此活动都能够正常进行。此小组此节次的集会教之前小组进行更加顺利,效果更加好。在分享环节,组员们都分享了一些过程当中的切身感受。

6. 组员学会表达赞美,肯定他人,接受自己的环节

此次集会是小组的结束环节,小组成员之间的关系已经完全建立。因此在做优点轰炸的时候,成员之间都比较活跃,愿意用心去赞美别的成员,发现别人身上的闪光点,整个活动过程都非常欢乐。社工在分享环节也比较容易引导,整个集会成员们都非常投入。

学生在心理社团活动中收获了很多、充分表现了自己,在同伴快乐的氛围中不断地成长、不断地进步,对接下来的社团活动充满了期待。对此,我们也将充分结合学生的需求开展时间管理和情绪管理小组,让学生不断地提升自我控制能力。

有关社团工作持之以恒心得体会范文二

承办社团:某大学某某社团

活动时间:初步拟定某年某月某日

活动地点:教室

某某活动是某某社团的特色活动,由某某开创。开创之初旨在解决我们大学生中存在的一些问题,替同学们指点迷津,同时丰富同学们的课外生活。从开创之初到现在,它已走过多少年历程,并且经过历届会长的精心完善,愈发生机。每一次都受到社团成员的高度赞扬及到场的各位嘉宾的好评,相信此次也会举办的很成功。

本届活动的主要对象是针对大一新生。鉴于大一新生从高中阶段步入大学后,很多地方都存在迷惑甚至茫然,尤其是经过一次考试后,同学们更不知道在大学该怎样学习、如何学习。而某某活动正是为解决学生的困惑而开展的,它邀请知名本校知名老师,采取老师与同学之间面对面交流形式,让老师帮助同学来解答在大学里存在的一些问题,不仅有老师帮同学解答,我们还邀请了社团的负责人为特别嘉宾,也可让嘉宾们现身说法。

(1)某某老师。某老师学识渊博,其专业知识横跨工程、哲学、经济学,

文理兼备。某某现任我校某某职务,并曾多次出任某某主讲老师。某老师讲课幽默风趣,富有激情,能调动同学们的积极性,引起共鸣,受到学生的一致好评。相信由他担任本次活动的主讲教师,同学们一定会收获匪浅。

(2)各院学生会主要负责人;各社团骨干

四、活动目的:

(1)解决我们大学生中存在的一些问题,替同学们指点迷津。

(2)丰富同学们的课外生活,加强社团成员之间的交流。

(3)扩大社团影响,树立社团形象,提升本社团的知名度。

1.活动策划书由办公室(部长:某某)负责,主持稿由某某部和办公室共同负责。

2.教室申请,会长凭活动策划书申请合适教室。因本次活动规模较大,建议申请大教室。

3.活动主要出席人员邀请

(1)邀请主讲老师的相关事宜交由某会长负责。

(2)学校各社团及学生会主要负责人的邀请,交由某某部(部长:某某)

负责。

4.活动宣传

(1)本社团内部宣传工作,由各部部长向各部成员传达,保证各社员均

受到相关通知并争取做到每个成员对此活动的高度期盼,调动每个成员的参与性。

(2)此次活动在全校的宣传,拟定由社会实践部和创意部负责。某某部

(部长:某某)负责海报宣传工作,海报形式尽量新颖多样;某某部(部长:某某)负责在我校食堂门前的摆台宣传工作,尽量做到准确到位的宣传。

5.活动主持人交由某某和某某负责选拔和确定,尽量把机会留给大一新

生,给他们提供锻炼机会。

6.穿插节目

某某部(部长:某某)负责在本社团招募活动期间的穿插节目。形

式可采用励志歌曲、小品等多种形式,但因本次活动理论性较强,因此不适宜娱乐过强的节目,如游戏等。

7.音响设备和照相机的租借与归还,横幅的准备等由学术部和组织部负责,

注意搬运过程中音响设备的保护。

8.装饰教室由某某部(部长:某某)协同某某部(部长:某某)组织人员

共同完成。男女生分工合作,提高效率:男生摆放桌椅(保证在教室中央留有活动空间);女生做吹气球、挂彩带等。注意一定提前布臵,争取在活动正式开始前十几分钟完成。

1.活动参与人员入场,由某某部与办公室负责。要求让参与活动的所有成员有序入座;社团成员签到工作由办公室负责,注意要在装饰工作完成后与活动开始前的五分钟内完成。

2.主持人宣布活动正式开始,并做开场致辞(十五分钟之内)。

3.教授讲解:有请主讲教授开始主讲,时间在一小时左右。讲解过程中,由某某部负责现场纪律。

4.风采展示:由本社团社员展示之前准备好的节目,调动活动气氛,为之后的互动环节做准备。在此环节中,也可现场邀请教授和嘉宾积极参与,展现自我!时间大概控制在半小时左右。

5.师生互动:针对教授演讲主题或自己感兴趣的问题,各参与人员可举手进行提问,请老师解答疑惑。当举手人数过多时,主持人可进行随机选取。提问人员可获得一份小小的奖品。所有提问次数仅限5次。

6.全部人员合影,之后由主持人宣布活动圆满结束,社团内部成员先欢送老师与嘉宾,做好善后工作后再共同离开教室。

7.活动过程中的摄影工作由某某部负责。

1.某某部与某某部男生负责“还原”教室桌椅摆放,女生负责清理气球与彩带以及清除垃圾。

2.每位社员回去后,写一篇听后感,三天后交给每个部门部长,最后由各部部长统交办公室。

气球元彩带、双面胶元奖品元策划书复印元矿泉水元一次性水杯元

请柬:元租借音响、照相机:元

所有经费约百元左右

注:活动所需物品采购工作,由某某负责。

某某社团

办公室:某某、某某

某年某月某日

有关社团工作持之以恒心得体会范文三

以传承中华民族优秀文化、建设中华民族共有精神家园为目标,紧紧围绕实施素质教育的要求,我校成立“梨园戏曲社团”,积极打造我校艺术教育特色,不断提升学生的艺术素养和综合素质,营造浓厚的戏曲艺术氛围,戏曲社团为校园文化作出应有的贡献。

1.教育性原则。坚持育人宗旨,遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展特点,将教学内容化繁为简、由易而难,循序渐进地培养学生的学习兴趣。寓教于乐,寓教于学,寓教于练,引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。

2.学习与欣赏相结合的原则。坚持以学生兴趣为动力,注重教学方式与学习方式的多样化,将戏曲学习和经典名段欣赏结合起来,在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。

3.普及与提高相结合原则。在普戏曲知识的基础上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练,努力提高学生戏曲表演水平。

4.校内与校外相结合原则。戏曲的知识普及要以校内课堂教学为主阵地,特长学生的培养和训练,通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有效地推进豫剧、曲剧、越调、黄梅戏、京剧艺术教学和欣赏活动的开展。

通过戏曲社团培养学生对戏曲艺术的兴趣,了解戏曲艺术的相关知识,进一步传承、弘扬优秀的民族文化。将戏曲文化学习特色化,将“戏曲进校园”活动与学校文化建设相结合,成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。

有关社团工作持之以恒心得体会范文四

我社坚持以“推行学院素质教育,提高学生人文修养,丰富校园文化生活,团结我院学生中的文学爱好者,共同切磋学习,提高写作能力和鉴赏能力,促进学生全面发展”为宗旨。以“提高我社会员的综合素质,提升大学生的文学素养,培养学生高尚健康的审美情趣,丰富学院第二课堂。宣传、报到、展示我院风采,为学院的精神文明建设营选一个良好的氛围”为目的。

为我院精神文明建设及发展起到了一定的作用,特别是近年来,在院团委的正确领导与大力支持下,在兄弟社团的帮助下,在全体会员共同努力下,她不断发展、壮大。由我社主办出版的《潮韵》以其唯美的文字,全面准确的报道和精美的编辑和印刷质量赢得了学院各级领导的一致好评。阳光城文学社以其十五年的发展历程和完善的管理机制使会员和机构成员紧紧团结在一起,为社团及我院的发展贡献自己的力量。现将工作的全面总结的具体内容汇报如下:

1、制度建设上

我社拥有完整的阳光城文学社管理制度,包括历年不断修订的《阳光城文学社章程》,还有《文学社内部奖惩条例》、《文学社财务制度》和《阳光城文学社会员制度》等规章制度用来辅助我社会员和机构成员的行为规范及指导我社成员学习本部工作职责。

在我社每年举行的会员代表大会上,我社都要宣读《阳光城文学社章程》,目的是让我社全体会员能够很好的学习章程,了解我社,共同建设我社。为我社注入新的后备力量,为召集机构成员作准备。经过第一轮面试的机构成员都要在全社及相关部门进行两次以上关于章程和内部管理条例的学习,新机构成员都要求写进社心得,从中选择比较优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习,取长补短,促进社员共同进步及社团的长久发展!在经过机构成员的面试会之后,我社都会要求每个新成员对社团制度提出新意见,好的建议通过常委会讨论通过后会写入下一届章程,不断与时俱进,不断创新。

关于内部学习交流方面:我们社团每周举行的周五例会,目的是团结全体机构成员,将全体成员的人心统一到社团建设上来;我社每月举行的常务委员会,目的是探讨社团高层管理及解决社团中的常见及突出问题;我社不定期举行文学知识讲座,目的是提高文学社会员的写作和分析问题的能力;在每个学期末举行会员茶话会和机构成员座谈会,目的是放松学期末的心情和对文学社提出一些建议。您现在阅览的是!!

2、社团内部思想和组织生活的建设上

阳光城文学社内部思想不只是通过周五例会、常委会、文学知识讲座、会员茶话会、机构成员座谈会,还通过qq群、飞信等联系方式将会员与常委会和部长更好的交流与联系,使全体成员能够很好的团结在文学社左右。

通过各位机构成员的工作表现,文学社在每月评选出五名“工作之星”,选取副部长代理及部长代理,通过交流会发一些小奖品等方式来奖励机构成员以提高工作激情。

社团内部组织生活方面在管理是严格按照《章程》的各项制度执行,在社团中的一些矛盾,比如:对于新的机构成员不执行上级交给的任务在开会的时候给予退社;对于新的活动负责人当活动举行的不是很成功时,活动总结时批评太多,导致一些优秀的机构成员自动退社。

有关社团工作持之以恒心得体会范文五

本学期,在学工处、团委的正确领导与支持下,在社团联全体干部的共同努力下,社团联主席团以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了老师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

一、恪尽职守,认真作好本职工作

本学期,社团联主席团认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

一是认真负责地做好社团联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办面对重重阻力的情况下,社团联组织了社长动员会议、社团联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,积极主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是积极主动地完成了社团联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社团联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作任务。

二、严于律已,不断加强干部作风建设

本学期,社团联主席团对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;并规范社团联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社团联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。新晨范文网

总之,本学期,社团联主席团做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距老师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社团联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下学期,主席团将着力培养干部团体整体素质与能力;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。

在今后的工作中,社团联主席团将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社团联干部上下功夫,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和老师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社团联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社团联干部,不辜负老师和同学们们对我们的期望。

有关社团工作持之以恒心得体会范文六

一、指导思想

新的一学期,紫叶文学社将以落实校园文化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥紫叶文学社的宣传阵地作用,立争使紫叶文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

二、工作重点

本学期,我们将以“打造书香榆林”为契机,开创性的把紫叶文学社带出榆林学院,带出__区,让紫叶文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。

本学期,我们紫叶文学社自己的报刊《紫叶》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大文学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对文学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。

三、工作计划如下:

四月份

1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学 社即将开展的活动,鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。

2、《紫叶》报刊编辑及其有关事项。

3、启动文学知识娱乐活动。

4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。

五月份

带领紫叶文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让紫叶文学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让紫叶的名字更加深入人心!

六月份

总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。

希望全校师生更

积极主动地参与、支持紫叶文学社的各项工作,让紫叶文学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!

有关社团工作持之以恒心得体会范文七

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1.从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。

目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

有关社团工作持之以恒心得体会范文八

本学期,我负责计算机社团活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等几个方面进行总结。

根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣小组成员由七八年级学生组成,兴趣小组坚持周二下午课外活动课时间进行活动。学生态度积极,效果良好。

本兴趣小组在本学期进行了图像合成的学习。提高学生的创作能力。

计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“主动发展”的空间。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。

计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

1、为能更好地完成课外活动的学习目标,能做到认真备课,耐

心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的计算机设备。

2、学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地对计算机的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中明确每节课的教学目标,设下疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法,给学生“主动发展”的空间,同时要保证学生充裕的上机时间,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的上机操作能够解答某一问题,必将会熟练掌握该项操作技能,增添一份喜悦之情,充满一股学习计算机的热情。如在讲解文件、文件夹的基本操作时,由于这节内容相当重要,而且实践性非常强,教师可以先围绕教学目标出几道练习题,让学生自己带着问题操作预习,然后教师再总结学生的学习情况。让学习兴趣持久不息。

在兴趣班的活动活动中,也遇到了是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在上机实践时,总有自制力较差的学生借机会玩游戏,很不好的。其二,学生视野不开阔,这主要在不善于选题,选题之后不善于从素材中选择合用的素材,制作手法大气,配色所需的美术功底也欠缺。以后要在这些方面加大力度。

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