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红色精神永流传心得体会实用 传承红色精神 讲优良传统心得体会(5篇)

时间:2019-03-21 09:42:32

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红色精神永流传心得体会实用 传承红色精神 讲优良传统心得体会(5篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题红色精神永流传心得体会实用一

你们好!

一种基因可以改变一个国家的命运,一颗种子可以改变一个民族的未来。袁隆平爷爷,为实现自己水稻覆盖全球梦,禾下乘凉梦,奋斗了一生,逝世前最后一句话,竟然是“今天28度不利于水稻生长!”我们无不为他动容!

红军长征,中华人民共和国的成立,都是人们经过百年的奋斗得来的!如今我们要站在巨人的肩膀上眺望远方,开启新的征程!当我看到中华人民共和国70周年庆典的时候,我的心波澜起伏,泪水迷糊了我的眼睛,是啊,这100年奋斗历程波澜壮阔,100载执政道路日新月异,中国共产党改变了中国的命运,是中国站起来了,富强起来了,不再任人宰割,使中华人民共和国傲然屹立世界民族之林。

它让我由心而发的感动!

每周一升国旗时,一操场几千名学生,用那黑色的瞳孔,用那黑色的凝聚着炎黄子孙的鲜血的瞳孔,凝望着冉冉升起的五星红旗,耳旁响起了老师的话语,鲜红的颜色是烈士的热血,其上的五颗五角星,象征着共产党领导下革命人民大团结五角星用黄色是为了在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大五角星的中心点,表示围绕着一个中心而团结!我向着国旗慷慨激昂地唱起了国歌!

千变万化,不管遇到了什么困难和挑战,我们的祖国都勇往直前,百折不屈!这只雄鸡终于站立起来了无数革命先烈将希望的种子撒向人间战开了,一片一片又一片烂漫的红色,是他们在血与火中浴血奋战!

上下5000年,中国自古以来就是一个无私伟大的国家:的非典,的新冠肺炎,使世界对中国刮目相看,因为那群天使治愈了我们,是他们勇于抗击疫情,不畏艰险,使我们成为世界上第一个,可以摘下口罩出来团聚的国家。当,中国面临洪水,地震,泥石流等重大自然灾害时,又是他们冲锋衣线,英勇作战,不怕牺牲,创造了一个又一个的奇迹,守护了一个又一个的家庭……使我国以胜利自豪的姿态屹立于世界的东方,我们坚信无数困难都打倒不了中国!因为我们有着无数可爱的人,为了美丽的祖国,前仆后继,这种力量令我们感动,令世界震撼!

那么处于初中阶段的我们如何为国贡献呢?当我们坐在宽敞教室中学习时;当我们在户外开心的游玩时;当我们吃着丰盛的菜肴时…你是否想过别的国家是什么样的?叙利亚战争时,一位记者拿着相机正要采访一位小女孩,而哪位小女孩误把相机看成了大炮,迅速的举起了双手,脸上露出害怕的神情!你心底里是否有着一种心痛的感觉?与此同时,我们应该感到幸运:因为我们生活在一个强大的祖国,我们为此而自豪!

所以我们这一切安逸的生活都源于我们的祖国,中国共产党的努力奋斗!党给我们的一切,我们必须要肩负起下一代接班人的重任!我们要励精图治,奋发图强,努力学习,使我们的祖国变得更加繁荣昌盛,是祖国大地一派生机勃勃、春意盎然!用我们的满腔热血共创祖国美好、辉煌的明天!开启蒸蒸日上的新征程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

主题红色精神永流传心得体会实用二

初心是什么?农民的初心是收获果实,医生的初心是救死扶伤,战士的初心是保家卫国,教师的初心是教书育人。那么,请问在座的各位领导和同事,我们共产党人的初心是什么?党的十九大报告指出,中国共产党的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这是激励我们共产党人不断前进的根本动力,也是全体党员干部的神圣使命。

接下来我将从硝烟弥漫,铸就初心;投身建设,坚守初心;砥砺前行,接续初心三个方面与大家交流。

翻开风云激荡的红色篇章,从南湖上的一艘红船开始,共产党人就立下了宏图伟志,锻造了一颗为国家的前途、民族的命运和人民的幸福而无私奉献的初心。自此,无数共产党人和革命先烈用汗水、鲜血甚至生命践行了初心诺言。在敌人的严刑面前,年仅38岁的李大钊同志用生命呐喊,“不能因为反动派今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义,共产主义在中国必然得到光辉的胜利”。只有短短28岁生命的夏明翰留下了那首“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的就义诗,在党的历史上写下了闪光的篇章。烈士赵世炎同志在26岁的美好年华,面对敌人的叫嚣,镇定自若地走向刑场,为坚定的共产主义理想献出了宝贵生命。在历史的长河中有太多太多的共产党人坚守初心,即使付出了生命的代价,也是高昂着头颅,坚挺着脊梁,诠释了一名共产党人应有的形象。

风雨兼程,共产党人的初心始终未改。当年上海石库门里燃起的星星之火已在中华大地上掀起燎原之势,曾经只有58人的中国共产党,已成为拥有8900多万人的世界最大政党。在熠熠生辉的党徽之下,新时代的领路人字字千钧,唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈;方可赢得民心、赢得时代;方可善作善成、一往无前。

大家都知道“不忘初心,方得始终”,却少有人知道下一句“初心易得,始终难守”。这句话是说一个人做事情,只有保持始终如一的初心,最后才能够成功。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须做到坚守初心,善始善终。

革命建设时期,面对国家积贫积弱的困难局面,我们党完成了对生产资料私有制的社会主义改造。依靠和带领全国人民,开创了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央引领13亿人民万众一心、砥砺奋进,取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的、根本性的变革。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,这是我们共产党对人民的深情表白,更是对未来的庄重承诺。

和平年代,一批批热血青年为了党的事业,为了那份初心,奉献青春年华,无怨无悔。26岁的邓稼先在拿到博士学位的第九天,回到了那个一穷二白的中国。34岁,他回家告诉妻子说,我要调动工作了,明天走。妻子问他,你要去哪儿?你要做什么?你要去多久?他的回答是一样的,不能说,不能说,不能说。从此,从他的妻子、两个孩子和所有熟悉他的人中消失了。整整28年,回来的时候,他是一个直肠癌晚期的病人,躺在病床上,说的最多的一句话是,“你们快去工作吧,别让那些国家把我们中国落得太远”。61岁,作为中国第一颗原子弹和第一颗氢弹的理论设计总负责人,他一共获得了国家奖金——特别奖20元,其中原子弹10元、氢弹10元。“两弹元勋”邓稼先以倾其所有的方式诠释了共产党人坚守初心的人生信条,令人肃然起敬。类似的榜样还有“党的好干部”焦裕禄、“中国核潜艇之父”黄旭华、“当代愚公”黄大发等等。我们党正是有了千千万万个像他们一样始终相信党,用一辈子去追寻党的人,才一直辉煌到今天。

历史的画卷,翻到了新时代。作为新时代的共产党人应接续初心,砥砺前行,勇担时代责任。

接续初心,就要做到对崇高理想持之以恒的追求。“靡不有初,鲜克有终”,理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。不忘初心,就是让我们不要忘记出发时的理想信念,既然选择了这个职业,就应该爱上这份工作,释放出共产党人应有的激情和活力。时刻牢记初心,把工作当成事业来干,把单位当成家来建,当好时代的圆梦者,以高强的本领、过人的才干、创一流的成绩,勇做时代的弄潮儿。

接续初心,就要做到对责任担当舍我其谁的热情。古人常说:顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。我们广大党员干部要以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,努力改革创新、攻坚克难,不断锐意进取、有所作为。深刻认识到“无功就是过,庸碌就是错”,进一步增强责任意识,以逢山开路、遇水架桥的勇气,一往无前、舍我其谁的豪气,逆境而进、后发赶超的志气,干出新成效,体现新担当。

接续初心,就要做到对勤政干事慎独慎微的坚守。习近平总书记指出,“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己”。严格自律、清正廉洁,是党员干部的立身之本,为政之道,做人之要,正气之源。作为一名共产党人,我们要时刻牢记人生出发的原点,知敬畏、存戒惧、守底线,做到慎独、慎初、慎微、慎欲,“心不动于微利之诱,目不炫于五色之惑”,永葆共产党人清廉干净的本色。

97年,南湖红船精神不变,共产党人初心不改;97年,圣地延安精神不灭,共产党人使命不忘。同志们,新时代的号角催人奋进,新时代的使命催人奋起,让我们不忘初心,汲取先辈们的精神力量,不畏浮云,击水中流,书写属于我们这一代党员的芳华与荣光。

主题红色精神永流传心得体会实用三

传承红色基因,讲好中国故事

(一)

习近平总书记指出:红色基因就是要传承,中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可遗失了方向

和道路。中国关工委在全国青少年中开展的“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,就是深入落实习近平总书记重要指示精神的具体行动。顾秀莲主任在主题教育活动启动仪式上的讲话,深刻阐明了活动的重大意义、内容和做法,为开展活动指明了方向。广西正按照中国关工委的部署,传承红色基因主题教育活动在八桂全面展开。

(二)

中华民族历史长河中,流淌着红色基因。红色基因内涵是什么?她是我们党领导人民熔铸锻造的伟大精神,革命时期的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、百色起义精神等;建设时期的抗美援朝精神、大庆精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等;改革开放时期的经济特区拓荒牛精神;新时期创业精神、孔繁森精神、抗洪精神、载人航天精神、女排精神以及带有综合性质的中国精神,等等。在岁月的长河里,无数英烈前仆后继,为争取民族独立,实现国家富强,促进世界和平而英勇献身。无数共产党人、无数仁人志士,为人民谋幸福,为民族谋复兴不懈奋斗,无私奉献。他们以鲜血浇灌理想,用生命捍卫信仰,构筑起一座座不朽的精神丰碑。这都是红色基因。

我们广西这片土地同样流淌着红色基因。广西是全国著名的革命老区之一,广西是一片红土地。自治区人民政府认定的革命老区县有85个,老区乡镇777个。老区面积156549.4平方公里,占全区总面积66.14%。据不完全统计,革命战争年代参军参战369813人,支援前线1739143人,被杀害群众203991人,有名有姓被追认为革命烈士21094人,还有很多很多无名烈士。光是韦拔群一家就牺牲了17人。广西这片红土地孕育了多少伟大的历史事件,孕育了多少伟大的历史人物。1929年12月11日,也就是89年前,邓小平、张云逸等老一辈无产阶级革命家领导了百色起义,后来又领导了龙州起义,建立了中国工农红军第七军第八军,创建了左右江革命根据地,同时锻造了“百折不挠,实事求是,依靠群众,团结奋斗”的百色起义精神。百色起义20周年后,也就是1949年12月11日,红旗插上凭祥镇南关(现在的友谊关),广西全境解放。整整,不多一天,不少一天。莫文骅将军参加百色起义时担任红七军参谋,以后与红七军转战江西,参加二万五千里长征,解放战争又随军南下,参加解放广西的战斗。后来他写了一本书《二十年打个来回》。历史是兴衰,也是命运。历史也许是偶然,历史更是必然。历史总是由这样的若干瞬间组成的,历史更是由这样的若干瞬间影响的。习近平总书记曾饱含深情地讲:革命老区是我们党和人民军队的根,我们永远不能忘记是从哪里走来的,永远都要从革命的历史中吸取智慧和力量。1929年12月11日百色起义日,1949年12月11日广西解放日,后来,自治区党委作出决定,12月11日为广西壮族自治区成立日。12月11日,是书写历史的日子,12月11日,是红色的日子。从百色起义、龙州起义走出来的人,许多成了共和国的栋梁。邓小平同志成为我们党的第二代领导核心,韦国清同志成为中央政治局委员,张云逸同志成为共和国十名开国大将之一,20人成为共和国开国将军,22人成为省部级领导。其中有7人担任过省委书记、省长、国务院部长。这真是将星璀灿,英雄辈出。也有不少人成为百岁老人。这正如共产党人老祖宗说的那句话:“共产党人是用特殊材料制成的。”正如《长征红歌》那句诗:“革命理想高于天。”我觉得这都是我们宝贵的红色基因。我在百色地区工作时,有幸参加百色起义纪念馆的建设。到了韦国清家、张云逸家等老将军家里征集革命文物。那时,莫文骅将军、吴西将军还健在,在访谈中,我亲身感受到这些出生入死的老将军对广西这片红土地的深情和牵挂,对广西父老乡亲们的深情和牵挂,对年青一代接好红色革命班的嘱托和期望。老将军或老将军的亲属们把许多珍贵的文物捐献给百色起义纪念馆,大家在参观时会看到了。我们常常为之感动。回来后,我写了一篇散文《将军悠悠右江情》,发表在广西日报上,许多人看了都说好感动。

(三)

在开展“传承红色基因,争做时代新人”活动中,要“讲好三个故事”。

一是讲好红色故事。从4月5日开始,人民日报、广西日报开辟“为了民族伟大复兴,英雄烈士谱”专栏,每天都介绍一个英雄故事,希望大家好好读。要充分利用我区丰富的党史国史资源,广泛宣传党领导人民在长期的革命、建设、改革的伟大事业中造就的一个个精彩故事,所熔铸锻造的伟大精神,定期组织青少年参观爱国主义教育基地,听党史国史故事,缅怀党史国史人物,接受精神、思想上的洗礼,增进对党和祖国的感情,更加知党爱党、知国爱国。青少年朋友们应自觉将红色基因贯穿于树立和践行社会主义核心价值观的实践中,从红色文化、红色基因中汲取前行的力量,做到听党话、跟党走,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二是讲好广西故事。今年,是改革开放40周年,也是我们自治区成立60周年。要组织五老以“谈祖国新成就、话壮乡新发展”为主题讲好广西的故事,讲好广西的变化,使青少年亲身感受到在以习近平同志为核心的党中央领导下,在党的民族政策光辉照耀下,自治区成立60周年来所发生的翻天复地的变化,感受到各族人民团结一心,共同富裕过上幸福美满的新生活,从而更加坚信共产党的伟大,社会主义祖国的伟大,党的民族政策的伟大,更加热爱广西、热爱家乡、热爱多民族的大家庭,立志从小学好知识,学好本领,长大后建设祖国、建设家乡。

三是讲好当代故事。在广大青少年中深入宣讲习近平总书记对青少年提出的“有理想、有担当、有本领”等殷切希望,帮助他们深刻领悟红色基因的时代内涵和时代赋予的历史使命,认清自己的“根”和“魂”,准确把握正确的人生坐标,自觉当好红色基因的传承者、实践者。广大青少年要好好利用主题教育活动这个平台,认真学习红色历史,不断汲取精神营养,补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”。

主题红色精神永流传心得体会实用四

为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情,在迎接建国60周年和上海世博会来临之际,组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,培养团结合作精神,增强学生集体主义思想,让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念,切实提高学生的艺术水平,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。

1、传唱爱国歌曲

①活动规程:

2 每个班级必须全员参加,可邀请家长参与表演。

2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目,为建国以来红色经典曲目。

2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。

②比赛要求:

2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目,适合小学生演唱的歌曲。

2 节奏整齐、音准正确、音色统一。

2 精神饱满、富有朝气。

2 人数齐全、全员参与。

2 学生指挥、节奏准确。

③评分标准:

2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分)。

2 伴奏正确,合唱人员表演准确、恰当,表现形式富有创意(20分)。

2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分)。

2 能够准确把握歌曲主题,通过唱、演进行体现,具有良好感染力(10)分

2 学生指挥,节奏准确、动作大方到位(15分)。

2 自选歌曲积极向上,适合小学生演唱(10分)。

2 每班全员参与,每少一人扣1分,服装统一(10分)。

2 评分总分为100分,最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。

2、观赏经典影片

根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片,组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影,开展相关影评活动。

3、走进教育基地

与秋游结合,以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南,增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容,创新活动方式。

4、践行文明世博

根据区精神,推进“迎世博、懂礼仪”主题教育,开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流,引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求,践行相关的礼仪要求;参与迎世博“三五”(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动,继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动,争当“我是世博志愿者”;同时,为10月实践活动做铺垫。

【范例】-

活动办法:

1、活动分两个阶段。第一阶段:7月—8月 为“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之一300题竞赛和(图文书画)征文大赛中,评选出一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名;(图文书画)征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队,分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅:河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”之旅:绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅:乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核电基地-南北湖。“世纪畅想”之旅:富阳受降纪念馆—严子陵钓鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。(考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免)联系电话:56352941。

2、第二阶段:8月—10月为“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二700题竞赛和征文(图文书画)大赛中评选出:一、二、三等奖和入围奖

知识赛10名,征文(图文书画)赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。联系电话:56352941

3、第一阶段竞赛为查阅资料初赛,第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动;一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。

4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动,报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅,也可直接登录承办竞赛的网络支持单位,或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道

主题红色精神永流传心得体会实用五

为培育和提高学校师生人文素养,打造红色特色“人文校园”,引导和激励学生深入实践,走近历史,了解和感受民族精神的丰富内涵,大力弘扬和培育民族精神,把口号变成行动,使学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育,增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操,培养学生艰苦创业奋力拼搏精神和历史使命感、责任感,根据我校丰富的红色教育资源优势,紧密结合我校实际,特拟定巩留县高级中学“弘扬红色文化,打造红色校园”实施方案。

1、领导小组

组长:黎武智

副组长:明瑶、刘江、哈丽达、阿布都热西提、钟磊、张广斌组员:朱振波、陈剑刚、崔玉雄、谢永刚、张德胜

2、工作小组:各班班主任及任科教师

建立以革命传统教育特色的德育工作体系,以抓实常规教育为平台,切实开展特色校园文化建设、特色校本课程实施、举办红色教育活动,办好特色文化专栏,积极开展革命传统教育研究,提升红色革命教育理念,形成理论体系。

(一)环境文化

营造文化环境,让红色文化渗透到学校每一个角落,让校园的一草一木都闪烁红色之影,让师生的一言一行都折射红色之魂,让校园时时处处都充满红色的精神。

1、加强校园硬件环境建设,打造红色景观文化。

(1)学校门口:醒目处介绍学校文化整体构想,布置富有学校特色的校园“文化墙”,(阐释学校理想、追求、愿景)。可在“文化墙”张贴红色革命宣传画,以彰显学校鲜明的办学特色。

(2)在校园可利用的墙面制作红色文化宣传橱窗,将红色内容的故事、图片、名言用宣传栏、黑板报、标语等形式宣传,让学生感受红色的魅力,接受红色的熏陶与精神的洗礼。

2、校园文化

(1)悬挂红色格言,建立红色文化宣传阵地。在教室、走廊、宣传栏等醒目的地方悬挂毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家、军事家的名言格言警句,并简要介绍他们的生平事迹;介绍雷锋、张思德、白求恩、黄继光等英雄人物的优秀事迹,激励学生学习革命精神,争作“四有”新人。让学生们一走进校园,就能感受到浓浓的革命传统文化气息。

(2)举办专题图片展览。举办专题图片展览,让学生充分了解红军长征的战斗历程和光辉事迹,努力学习革命前辈的可贵品质。

(3)建设独特的班级、办公室文化。制定“特色班级”“特色办公室”评比方案,按照评比细则进行评比。教室、办公室布置要开设红色教育板块,鼓励和引导学生、教师参与红色文化建设,精心打造班级、办公室特色文化,体现年级特点、班级特色,让教室、办公室成为学生、教师表现自我、优化个性的红色场所,提升班级、办公室文化内涵。

(4)开办“红色之声”广播站,正常播放红色歌曲,宣讲革命故事,大力宣传红色革命精神,营造特色文化浓郁氛围。

(二)活动文化

1、广泛开展“十二个一”系列革命传统教育活动,让红色校园文化深入细致得到落实。

(1)每周唱一首红色歌曲;(2)学校每月组织一次以“弘扬红色文化”为主题的国旗下的讲话;(3)班级每月一次班级红色文化主题教育活动;(4)每月举行一次红色班级文化评比与交流活动;(5)每学期举行一次全校师生红歌赛(或大型文艺汇演);(6)每学期举行一次全校师生“革命英雄在我心中”的红色故事演讲;(7)每学期一次全校师生红色文化征文比赛;(8)每学期上一堂红色教育课,进行“红色”英模事迹宣讲报告,对学生进行榜样和励志教育;(9)每学期读一本红色革命书籍;(10)每月看一

部红色革命电影;(11)班级每季度出一期红色革命教育手抄报,举办手抄报比赛;(12)在校园固定位置开辟“历史(党史)上的今天”栏目,每周宣传一位红色革命人物或大事件。

2、结合“清明节”、“五一”、“七一”节、“八一”、“十一”、“一二.九”节等重大纪念节日,举办红色历史讲座,开展红色知识问答、红色诗词朗诵、红色故事演讲、红色文化征文、红歌演唱比赛、红色图片展览、红色实践活动、红色影片展播等丰富多彩的与学校特色建设相关的红色文化教育活动,通过各种蕴涵红色文化的竞赛活动的开展和作品的展示丰富红色校园文化的内涵。

3、加强新生的入学教育和新团员的入团教育。凡新学生和新团员都要了解红军长征,参观红色教育阵地,感受中国工农红军的伟大,明白今天的幸福生活来之不易。凡新入团的团员都要进行宣誓,积极参加社区、社会实践活动,如组织学生去敬老院,开展“我为孤寡老人送温暖”等。

(三)行为文化

1、习惯培养:充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对地对学生进行爱国教育、诚信教育、感恩教育等,力求将教育活动系列化,课题化,做到重点清,要求明,措施实。

2、机制推进:规范有序的常规教育深化。依据学校德育工作阶段化、系统性的要求,确定各年级的德育工作主题和德育核心要素。

高一年级切实加强诚信教育、纪律教育,要求学生像革命先辈一样讲诚信、守纪律、守规范,养成良好的行为习惯和生活习惯。高二年级切实加强仁爱教育、艰苦奋斗教育,引导学生像革命先辈一样,艰苦朴素,勤俭节约,爱护公物,热爱人民,不追求奢移享受,远离不健康生活。高三年级则要求加强尽责教育、理想前途教育,引导学生像革命先辈一样,为了崇高的理想,坚忍不拔,一往无前。

(四)课程文化:

加强与县文化馆、县博物馆、县党史办等单位的联系与沟通,积极收录整理伊犁州、全国的红色革命斗争故事、传记、散文、诗词、名言警句、革命歌曲以及学校、家乡的历史传统文化,编辑红色教育文化系列特色校本教材。整套教材要设计精美,内容丰富,图文并茂。为了使红色文化教育真正落到实处,要让校本教材成为学生的必读书目,以此提高学生人文素养,培养学生文化积累,陶冶学生精神世界,激发学生诵读激情。

(五)制度文化

把红色校园文化建设纳入全方位目标考核的内容,作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法,凡学校验收达到规定要求的班级、教师,学校给予表彰;凡不思进取,裹足不前,检查达不到要求的班级、教师,学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施,推动红色校园文化建设工作不断向纵深发展,约束、引导和鼓励全校师生积极创建红色校园文化,打造特色校园。

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