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努力前行不负韶华心得体会报告 不负韶华励志前行还是砥砺前行(二篇)

时间:2021-01-23 19:14:44

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努力前行不负韶华心得体会报告 不负韶华励志前行还是砥砺前行(二篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

对于努力前行不负韶华心得体会报告一

大学自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的发展自己,我们可以充分的发挥自己的长处,我们可以做自己喜欢做的事情。但在学校里我们会承受着很多压力。

大学是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到眨眼即逝,因为我们只有四年有限的时间。所以,现在我们必须努力找到适合自己的成长成才方式,去实现我们自己的“梦想”。

一、目标、计划、行动:如果说大学是海洋,大学生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想达到自己的目的地,离不开导航器。这里,“航行的目的地”好比我们的目标,“导航器”好比我们的计划,“向前航行的船”好比我们的行动。经历了大一的浑浑噩噩,我越发着急自己的未来在哪里。虽然在大一时定过目标,但真真实实去实现时会发现理论和现实的差距。我决定应该利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个计划。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对未来更加有信心。所以,在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。

二、勇气、恒心、毅力

我们一旦确定了目标、制定了计划,就要大胆地去尝试,一种方法不行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法继续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要相信自己的努力,要有不服输的心。当然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在老师学长学姐的帮助下,克服不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗未来的理智做法。所以,坚持陈老师的要求:每个星期400行代码。

三、重视主观因素与客观因素的有机结合

目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了,也许很我们很多人就热血沸腾,开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这,还是不够。俗话说,万事俱备,只欠东风。这“东风”就是:我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己,我有没有能力去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有能力实现,从我们的目标的长期性、艰巨性和挑战性来衡量。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。

我们必须努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以,不能因为片面的觉得实际经验比理论知识更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的未来还是建筑在扎实的理论知识之上的,要更好发展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了大学的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对未来有目标,有一定的计划总是有好处的。虽然目前没有详细具体的计划,但是我心中有一个长久的目标。而且计划赶不上变化,计划过于详细,到了真正去时间的时候出现会差距,这种差距便成了人为添加的困难,反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标,分时段的跟随上时代的脚步再确立计划、实施计划才是高效率的做法。

对于努力前行不负韶华心得体会报告二

一年来,在校团委的指导下,在班主任老师的帮助下,很好地完成各项工作,履行团员应尽的义务,在思想、学习、工作方面取得一定的收获,现总结如下:

1、思想方面。端正思想,提高思想觉悟,树立共青团员起模范带头作用意识,严于律己,求实创新、与时俱进,努力为创造班级和谐学习、生活氛围,树立为班级服务,为同学服务思想。

2、学习方面。学习是最难的事情,自从升到初中阶段,遇到前所未有的阻力,经过老师和同学们的帮助,学习成绩虽没有明显进步,但初步掌握适当的学习方法,在学校和家里能花费一定时间进行学习,对学习产生一定的兴趣,用家长的话说应该值得欣慰。

3、工作方面。作为团员,作为团支部书记,努力成为老师的有力助手,参加团委会议,组强全班同学完成团委交办的任务;召开主题团会,组织团员进行学习,开展有意义的支部活动,参与社会实践,认真吸取失败的教训,总结团支部工作经验,探讨工作对学习的促进作用。

1、作为团员,由于加入团组织的时间不长,对团的责任的义务认识不清,还有待于进一步学习和实践。作为团支部书记,思想上还有事不关已和退缩的思想,有时对工作带来负面效应,对其它团员和同学产生不利于学习和进步的影响,造成被动局面,思想不坚定。

2、最害怕的是开家长会儿,虽然家长已不再是一惯地烦躁和唠叨,但自己的学习成绩实在是不能让他们满意,连自己都不满意,可每次学习又一样的退缩和怕苦怕累,没有学习劲头儿,这也是老师和家长最担心的,我也不知道今后会怎样,总在下决心和总在抵毁诺言。

3、不是很清楚如何策略地开展各项工作,总是把工作放到不得不做的时候才进行,没有更多的请教和借鉴,工作感觉力不从心,重要的工作和不重要的工作有时也分不清楚,不太明了应该先做什么后做什么,也没有什么计划性,不知道把工作做到什么程度算是好的标准,只是一味地听号令,看别人、别的班怎么做。

4、有时上课不能专心听讲,不能勤于思考、积极参加讨论、勇于发表见解,有时甚至不能按时到校;学习上不能认真预习、复习,不能主动学习,有时甚至不能按时完成作业;不能积极参加生产劳动和社会实践,不能积极参加学校组织的其他活动;有时不能正确对待困难和挫折,自卑、偏激,甚至嫉妒。

5、有时生活不够节俭,不能很好地料理个人生活,生活不是很有规律,不能合理安排课余生活。

6、不能经常与父母交流生活、学习、思想等情况,不能很好地体贴帮助父母长辈,不能主动承担力所能及的家务劳动,对家长有意见不能每次有礼貌地提出,有时甚至不讲道理、任性、耍脾气。

1、树立必胜信念,加强思想修养,培养坚强意志。

2、勤于思考,学会学习,主动请教,和同学共同探讨进步。

3、提高组织能力,学会工作方法,善于总结,勇敢面对。

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