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爱心关注残疾孩子心得体会及感悟 关爱残疾儿童的感悟(五篇)

时间:2020-09-15 23:06:54

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爱心关注残疾孩子心得体会及感悟 关爱残疾儿童的感悟(五篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新爱心关注残疾孩子心得体会及感悟一

我叫王继光,是天津中医药大学人文管理学院20xx级学生。20xx年寒假期间,我因患上了可怕的尿毒症被迫停学。经过肾移植手术和2年多的住院治疗,病情已经得到了有效地控制。今年新学期开学之际,我又回到了天津中医药大学,我要继续完成我的学业,因为这是我的梦想和希望。

我能够回到大学继续我的学业,首先要感谢校领导的鼓励和帮助。学校领导非常关心我的病情,百忙当中,校党委书记张金钟教授捐款1000元,并写了慰问信,校长张伯礼院士捐款20xx元,鼓励我树立与病魔做斗争的信心,早日恢复身体健康。我还要感谢相识和不相识的老师、同学及社会上的爱心人士。在得知我不幸罹患尿毒症的消息后,中大的老师和同学们在向我表示慰问的同时,也表达了要求捐助的强烈愿望。20xx年3月7日,捐款活动首先在我所在的班级人文管理学院20xx级公共事业管理班展开,仅一个课间的时间就募得善款近8000元。3月8日,在人文管理学院的统一组织下,向全校师生发出了“请伸出你的援手,让生命在爱中延续”的爱心捐款倡议,随即在学校东院、南院、北院开展了全校规模的募捐活动,很快得到了全校师生的热烈响应,纷纷解囊相助,并向我表达各自的良好祝愿。开展募捐仅一周的时间,即募集到善款50000余元。与此同时,一部分同学还自发组织到超市、商场募捐。爱心无止境,在大规模的

有组织的募捐活动结束后,许多老师和同学多次追加捐款,许多爱心人士通过《每日新报》、新浪微博等途径了解到我的病情后,主动地联系到我或我的同学,奉献爱心。至我在医院做肾移植手术时已经得到爱心捐款80000多元。

有一句歌词唱的好:只要人人献出一点爱,世界就变成爱的世界。这爱有物质的也有精神的,这爱让我真的很感动:我是一个普通的农村大学生,出生在一个平凡的农村家庭,当被查出患上尿毒症急需手术来挽救生命时;当因其家庭贫寒,无力承担巨额医疗费用而一愁莫展时...是天津中医药大学的广大师生员工和社会爱心人士给了我生的希望——第二次生命的希望。我是不幸的,在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行;但我又是幸运的,因为有人间大爱在伴我同行。这爱不仅在物质上帮助了我,更在精神上给予了我与病魔斗争的勇气,也让每个参与其中的人感受到了人间的温暖;这爱使我战胜了病魔,再次回到学校,回到老师和同学们身边!我一定不会虚度光阴,不会辜负父母、领导、老师和同学对我的期望,我要怀着一颗感恩的心,继续完成我的大学生活!我要把这份爱变成将来对祖国、对社会的回报!

再一次谢谢你们!真心的谢谢你们!感谢你们的爱心捐助和鼓励,是你们,给了我重新拥有生命和美好人生的希望!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

最新爱心关注残疾孩子心得体会及感悟二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。”只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。

几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸,爸爸---------”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去。

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了自己理想的学校就读,正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

杨小芳,20xx年到我校的第一批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。

所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间,他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?

这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们 携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!

我的演讲完毕,谢谢大家。

最新爱心关注残疾孩子心得体会及感悟三

奉献、友爱、互助、进步。

爱心献社会,真情暖人心。

构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区。

参与志愿服务,塑造城市形象。

弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐社会。

悼念烈士扬精神,学英雄,见行动。

向周波同志学习,做全心全意为人民服务的时代楷模。

团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献。

有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。

学习雷锋精神,参与志愿服务,共建美好家园。

争做新时期雷锋式的青年志愿者。

青年的心永远与雷锋相通。

让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。

青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践。

弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明。

树立科学发展观,构建和谐社会,推进青年志愿者行动。

勤奋学习,爱岗敬业,再立新功。

爱心献社会,真情暖人间。

雷锋——我们永远的榜样。

服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值。

青年志愿者真诚服务到永远。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献23、弘扬志愿服务精神构建和谐企业。

缅怀英雄,争做文明好少年。

汇聚志愿者爱心与力量,铸就十运会精彩和辉煌

最新爱心关注残疾孩子心得体会及感悟四

青少年是祖国的未来,青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想,充满朝气、力量,也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧,每个人在青春期都有不一样的经历,这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动,就是通过一系列的体验,为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁,消除家长与孩子,老师与学生之间的隔阂,让心与心坦诚相交,让爱与爱大胆表达,彼此之间互相理解,知道感恩,懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期,为他们的一生插上翅膀,让每一个生命因爱飞扬!让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人,让世界充满和谐充满爱!

爱心手拉手,成长心连心(简称手拉手活动),是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动,旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注,通过学生、家长、老师三方面的共同参与,促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作,让青少年能够更加健康、快乐的成长。

此活动得到了社会各界的大力支持,目前已成功举办过上百次,走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地,包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等,每次活动结束都取得圆满成果,得到学校、家长、孩子的的高度认同。

此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法,透过游戏、练习、对话和分享,让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人,学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅,激发内在潜能,为我们的青少年创造一种更有效、更积极的发展环境,创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集,他们将通过募集活动,让全社会共同关心青少年的心理教育,积极创造青少年健康成长的社会环境,共建富裕、文明的社会。

让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题,以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。

1、义工:80名。

2、学生:60名。

3、家长:60名。

4、老师:30人。

5、教练3人。

6、嘉宾:10人。

20xx年xx月xx日上午9点到下午5点。

学校礼堂或大型会议室(需容纳300人同时进行游戏和活动)。

中国妇女儿童基金会心里援助办公室众邦才智人文机构。

最新爱心关注残疾孩子心得体会及感悟五

开场词:

甲:敬爱的爷爷奶奶

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

甲:春回大地气象新,春风和煦正宜人。

乙:春光烂漫情正浓,春雨润物细无声。

甲:伴随着春天的气息,我们迎来了第51个学雷锋纪念日。

乙:怀揣着美好的祝福,我们来到了户县敬老院。

甲:在这里,我们用心去感受雷锋,用情去歌颂雷锋。

乙:在这里,我们用自己的实际行动去践行雷锋精神,用爱来慰问可亲可敬的爷爷奶奶。

甲:尊老敬老是中华民族的传统美德,

乙:尊老敬老是先辈们传下来的宝贵精神财富。

甲:老年人是社会的财富,是生活的宝典;

乙:是你们经历了无数的挫折和坎坷,用辛勤劳动创造了我们的幸福生活;

甲:如今,岁月的年轮在你们身上留下道道刻痕,你们不用再辛勤劳作,你们需要安享晚年。我们将接住你们手中的接力棒,担当起建设祖国的重任。

乙:人人都有夕阳红,代代相承敬老情。关爱今天的老人,就是关爱明天的我们自己。

甲:今天我们北关中学、东关小学、北街小学的40余名学生和各位爷爷奶奶欢聚一堂,希望能给你们带来快乐,希望全社会都关注你们的幸福。

乙:让我们把歌声、笑声献给你们,希望你们开心、健康、快乐。

合:在此,我们代表在场的所有同学祝爷爷奶奶们福如东海长流水,寿比南山不老松。

合:本次“学雷锋、献爱心、送温暖”慰问演出现在开始!

结束语:

甲:雷锋,已经成为一个符号,一个最感召人心、最震撼人心的符号。

乙:雷锋,已经成为一种精神,一种最温暖人心、最鼓舞人心的精神。

甲:弘扬雷锋精神,唱响时代强音!

乙:倡导尊老敬老美德,构建和谐社会氛围。

甲:对老人尽一份孝心,给社会添一分祥和。

乙:愿我们所有的同学都能扶老助老,尊老爱老。

北关初中所有参与同学合:人生最美夕阳红,祝在座的爷爷奶奶们身体健康,心情愉快,万事如意!

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