我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于绿色生活美好家园心得体会实用一
把绿色带进21世纪
把消费限制在生态圈可以承受的范围内
保护环境，从我做起
草儿可爱，大家爱
草木绿，花儿笑，空气清新环境好
促绿色消费，做绿色选民
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
关于绿色生活美好家园心得体会实用二
1、我们人类生存所要需要的能源，利用太阳能是无穷尽的。可持续发展利用太阳能是最安全的。
2、树立全球可持续发展观念，自觉融入环保行列。
3、加入节能环保行动，保护我们共同的生存空间。
4、地球只有一个，保护环境，让我们都行动起来吧!
5、弘扬中华文化，传播仁爱户外。
6、比起真皮草，假皮草更容易照料和保养，坚持环保才是真正有格调的时尚态度。
7、从我做起，大家一起保护我们美丽的家园。
8、为了环保我愿意外出就餐携带自己的餐具，拒绝使用一次性筷子，保护树木，为地球带来更多绿色!
9、 确立节约能源思想，杜绝一切浪费能源行为。
10、我是百年树人，潮流来来往往，经典恒久不息。做环保，最好的就是不丢弃。
11、十年树木，百年树人，净化环境，美化家园。
12、热心调查环保现状，积极改善身边环境问题。
13、环保是一种理念、是一种精神，更是一种创造力，只要我们在生活中始终贯彻，那生活将会更和谐。
14、只要我们大家携起手来管好自己的一小块地方，世界将会变得更美好!
15、学习环保知识，开展废物回收，提出能源再生新创意。
16、增强环保意识，多做对环保有益的事情。
17、老有所乐，老有所为，坚持环保，创造未来。
18、人人爱心献环保，明天生活更美好。
19、让爱心成为习惯，让户外成为精神。
20、每天早睡一小时，每天节约一度电，不要忽视身边的小事情，因此千里之行始于足下，环保事业成就终身。
21、低碳与时尚齐飞，人美家园美。
22、身体力行，一年少买两件衣服，出门自带碗筷，护肤用天然有机成份的产品，纸张正反两面使用，环保就在小事悄悄中完成。
23、用环保延续时尚的亮丽，让我们爱时尚更爱地球。
24、节约能源，不浪费，从现在做起，保护我们的地球
25、环保不是一句话，地球是我们共同的家，我们如何爱这个家，就看你我的行动吧!
26、环保+创新=可持续发展。
27、致力校园和社会环保行动，促成美好环境的形成。
28、弘扬真善美，传播正能量。
29、仁于道，义于心，礼于人，智于德，信于行。
30、穿着讲究，是对自己的温柔;穿着环保，是对地球母亲的温柔;让我们温柔再多一点点。
关于绿色生活美好家园心得体会实用三
61、节能多尽力，未来多美丽。
62、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
63、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
64、花儿红，草儿绿，世界更美丽。
65、有限的资源，无限的循环，地球是我家，人人爱护她。每人做一点，造福千万家。
66、给我一点绿，还你一片荫。
67、百业要兴，环保先行。
68、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
69、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
70、地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。
71、以前是绿色创造了这片”天堂“，现在是垃圾创造了这处”地狱“。
72、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!
73、禁烧禁放和禁燃，控烟治尘少污染。
74、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
75、垃圾入箱和乱扔，品行修养显分明。
76、植物青青，水也清清。路房园新，家也温馨。环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。
77、生命来源自然，健康来自环保。
78、为了地球的生命，拯救我们的环境。
79、绿柳岸边玉川行，河道垃圾煞风景。
80、能源来自大自然，节能保护大自然。
关于绿色生活美好家园心得体会实用四
1. 鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。
2. 捡起一张废纸，就是消除一份污染。
3. 小草青青，脚步轻轻。
4. 树环保之风，迎美好明天。
5. 保护环境，保护自然就是保护人类自己。
6. 绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
7. 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
8. 绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
9. 水资源是有限的，生命之河是无限的。
10. 保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
11. 请让我们的校园永远充满绿色。
12. 为了校园更美，请勿摘花。
13. 创建绿色校园，从你我做起。
14. 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
15. 用我们的双手，保护我们的地球。
16. 心动不如行动，去怨不如去干。
17. 风清水绿天蓝，我们美丽的家。
18. 让绿色看得见，让绿色听得见。
19. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
20. 你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。
21. 劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
22. 生产绿色产品，倡导绿色生活。
23. 丢掉的是品质，捡起的是美德！
关于绿色生活美好家园心得体会实用五
市第中学，原为中学，创办于秋，先后为地区和地区重点中学，“地区示范高中”，月，晋升为“省示范高中”。在市委、市政府的大力支持下，区委、区政府将中学新校区建设列为区八件惠民实事之首，成就了造福于人民的千秋伟业，月，学校顺利整体搬迁至新校区。月更名为市第中学。
中校园面积260亩，绿化面积3万平方米，环境清新优美，宁静无扰，由东向西依次分为运动区、教学区、生活区，分区清晰，布局协调，依势而建，层次分明。以派建筑为主调，现代建筑为点缀，相得益彰。校园建筑面积约7。9万平方米，23幢建筑。学校教育、教学、生活设施设备完善，具备了良好的办学条件。
中实行“三全”管理，学校现有59个教学班，学生3800人，教职工182人。学校本着“育人为本，质量第一，突出特点，全面发展”的办学理念，促进学生全面发展，激励学生奋发向上。素质教育成绩显著，教学质量在市名列前茅，为教育事业做出了积极贡献。学校先后获得“市文明单位”“市文明校园”“市园林式单位”“市花园式单位”等各级各类荣誉150余个。
近年来，随着教育改革的不断深入，学校发展迅速，育人环境日异更新，为进一步发挥环境育人的功能，学校十分重视“绿色学校”的创建工作，不断加大投入，取得了令人瞩目的成果，现汇报如下：
环境教育是个世界性的问题，也是我国的基本国策，是素质教育的组成部分，对学生进行环境教育，是学校教育的需要，也是义务。创建绿色学校是一项荣誉工程，又是全面推进校园精神文明建设和提高学生素质的一项重要工作。为了使创建工作有序进行，扎实开展，学校成立了创建绿色学校工作领导小组，校长亲自负责，分管校长具体负责，校办室、教导处、总务处、德育处、团委等各部门密切配合，形成了一个比较完善的网络组织。创建工作领导小组认真拟订计划、全面部署创建工作，并切实抓好工作落实，促进全校师生积极参与，同时定期召开工作会议、组织检查、及时处理解决创建工作中的有关问题。学校领导和教师还积极参加各类环保培训，并采取查阅资料，上网查询等方式，多渠道地搜集有关资料，不断提高自身知识水平，积极探索环境教育理论，撰写总结，效果良好。学校还设有环境教育宣传栏，各班黑板报增设环保内容，及时向师生进行环保教育。校园里存有环保宣传标语，图书室、阅览室添置了有关环保宣传教育的书刊，并大力加强相关档案资料的管理工作。通过各部门通力合作，保证了创建工作稳健有效地开展。
近几年来，学校把大量的财力、物力投入到创建优良环境活动中。校园规划既立足于现有条件，又有创新意识。设计规划标准高、特点突出。整个校园环境优美，风景宜人，情趣无限。校园呈现的文化氛围与优美、整洁、典雅的环境，形成了一个完美的结合体。
（一）校园净化。
干净、整洁的校园是学校文明的第一标志。一直以来我们在环境卫生上实行两手抓。一手抓清扫，一手抓保洁。学校物业公司的专职清洁组，有工人10余名，每日负责对教学楼、办公楼、广场等处从早到晚清扫、保洁。定期组织全校性卫生大扫除，总务处、德育处联手检查并通报检查结果。总务处还把每次检查结果纳入当月班主任考核和班级评比中，有效的促进了校园净化工作。做到了办公室、寝室、食堂、厕所等生活设施符合卫生标准，整个校园无卫生死角。
（二）校园绿化。
校园绿化建设经由设计所精心设计，形成了现在层次分明、绿色满目、布局合理，集观赏与休闲为一体的校园景观，校舍布局合理，设施先进，功能齐全，是一所集工作与学习、生态和文化于一体的现代化学校。校园园林景观建设以绿色为主题，结合校园生活、办公、学习功能，以绿色，自然为特色。绿树成荫，鲜花吐艳，置身其中，感受宁静幽雅，令人流连忘返。
学校还为绿化美化加大资金投入，使校园绿化工程初具规模。现在整个校园乔木、灌木、草皮合理分布。香樟、桂花、银杏、合欢、雪松、广玉兰、竹子、栀子、海棠、迎春、山茶、木槿、兰花等各种花草树木相得益彰，形成了丹桂飘香、四季花开的优美环境。尤其是大片花木苗圃与以徽派建筑为主调，现代建筑为点缀的校园建筑群中遥相呼应，相得益彰，形成了宁静典雅特色的育人环境。
（三）校园美化。
学校在校园美化上也有许多新意。首先，根据学校的地形地貌，制定了校园规划和绿化规划，使得校园建设布局合理。乔木、灌木间植，名贵花木和普通花木间栽，配以奇石、小竹点缀，别具风情。其次，修建了运动场，并于四周饰以花草树木。校园各种灯光定时开放，丰富了全校师生的课余生活，提高了师生的生活品味。再次，学校的各种校牌制作规范精致，在校园广场、走廊过道和不同功能的室内，分别饰以与环境相协调的名人名言、名家字画等，更使校园美化意境锦上添花。
（一）共建优美校园。
校园环境是德育的一个重要内容，环境的美化，优化对于振奋学生精神，陶冶学生情操，健全学生人格有着重要的作用。学校利用校园景物、宣传栏、标语、图片等，引导学生参与进来，共建优美校园，真正做到“校园处处是文化，处处文化育新人。”
（二）建立环保教育基地。
为配合生物教学，搞好环境、生态教育，学校筹资数万元，建成了一个生物标本室。作为学校开展环境教育的重要基地，生物标本室内有几十种国家二、三类保护动物标本及海洋生物标本。生物标本室为师生上自然课、开展环保教育提供了参观和实践的机会，是一部生动的环保教材。
（三）融入学科教学。
学科教育是塑造学生良好行为的主渠道，我们把环境教育渗透到各门学科。学校还要求每一名教职工积极撰写环保教育文章，都来做环境保护知识教育的带头人。教导处要求每位老师，在自己任教的学科中，联系实际，有的放矢地渗透环保的内容。学校还在课程建设中强化环境教育，结合新课程教学改革，利用综合实践活动课，适当增加环境教育方面的内容，开展有关环境教育的研究性学习活动。政治、语文、英语、地理、生物、体育、美术等学科也都渗透了环境教育。
（四）开展多种形式的活动，增强教育实效。学校支持成立环保兴趣小组、环保志愿者等队伍，积极组织诸如环境教育专题讲座、环境教育研讨课、“六五”世界环境日主题环保宣传活动、“植树节”、“爱鸟周”、“地球日”等环保宣传教育实践活动、“净化校园，人人有责”大清扫活动、环保宣传社会实践活动、环保知识竞赛活动等，通过多种形式使学生能掌握更多的环保知识，促使环保理念深入人心，以实际行动支持环保、参与环保。
在创建过程中，学校绿色创建工作计划已取得显著成效，学校的面貌焕然一新，校园内一年四季绿树成荫，花团锦簇，绿草茵茵，为师生们提供了一个舒适优美的学习环境和生活环境。
通过创建“绿色学校”活动，校园内干净、整洁、清爽，教室里窗明几净，寝室内清洁用具摆放整齐，黑板报传达着校园的文明气息。学生的行为习惯也发生了根本的变化，课间文明休息、文明娱乐，集会、做操、上下楼梯秩序井然，通过创建“绿色学校”活动，学生的学习风气日渐浓厚，晚自习中校园一片寂静，鸦雀无声，班风学风校风良好。
创建活动，我们虽取得了一点成绩，但在今后我们还将不断完善各种规章制度，通过丰富多彩的各项活动，提高环境教育的教学和管理水平；同时加强环境教育力度，以可持续发展思想为指导，在学校日常工作中纳入有益于环境的管理措施。我校还将不断加大绿化环保资金投入，充分利用校内外一切资源和机会，培养师生的良好行为习惯，全面提高师生的环境素养。
申报“绿色学校”工作，是创建校园净化、绿化、美化的一个契机，是提升办学品味的一种动力。我们相信，通过本次创建活动，将大大促进我校的环境建设和管理水平再上一个台阶；我们相信，有上级部门、领导的关心和支持，我校的创建工作定会得到持续发展，迈向更高层次。
关于绿色生活美好家园心得体会实用六
尊敬的家长们、亲爱的同学：
江苏省“美境行动”是一项培养学生环保意识、塑造环保行为的教育活动，内容涵盖低碳生活、绿色出行、垃圾分类等绿色环保知识宣传和行为倡导。我校《勤用自备毛巾，俭用生活纸巾》的活动方案，在第十二届江苏“美境行动”活动中荣获优秀方案设计奖、优秀方案实施一等奖、优秀辅导老师奖和伯乐奖。
家长们、同学们，当今生活中太多的一次性纸巾、一次性纸杯、一次性筷子和一次性饭盒等近乎泛滥成灾，人类即便再拥有十个地球也无法满足人们毫无节制的非持续的消费欲望。对此，联合国《21世纪议程》早在1992年就指出：消费问题是环境危机问题的核心。特别是“可循环手绢被一次性纸巾过度取代”这一全球环保事件，是造成目前全球资源与环境恶化的重要原因之一。
曾几何时，“丢手绢”这首耳熟能详的童谣总能唤起上世纪七八十年代中国人的童年记忆。然而，随着一次性纸巾的无节制使用，现在的中国人却真的把手绢“丢”了。一时方便省事的一次性纸巾过度取代手绢的同时，森林消失、能源浪费、水源污染、垃圾剧增及健康隐患也接踵而来。我国每年消耗440万吨一次性纸巾，则需每年砍伐7400多万棵十年生的大树。而中国森林覆盖率还不到17%，远低于国际生态安全保障线!
重拾手帕，利国利民。众所周知，1元钱的一包纸巾只能用一天，而2块钱一块手帕却至少可以循环使用一年。可以说，手帕本身就是“节能减排”最佳的绿色载体之一。因此，重拾手帕，就是中国当今最环保、最时尚、最健康的生活方式之一。
“只有一个地球”已成为世人共识。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”因此，环保要从小事做起。作为一个有着13亿人口的世界大国，任何一件小事乘上13亿，都是一个惊人的数字。假若人人重拾手帕每天少用一张纸巾，一年下来就可以节约4745亿张纸巾!假若将这4745亿张纸巾接成一条宽22厘米的带子，那么其长度则可以绕地球和月亮超过150个来回!
这学期，我们将把《勤用自备毛巾，俭用生活纸巾》落到实处，大力宣传“小手帕大环保”主题，以切实行动应对全球气候变化。我们给每位师生员工赠送二块小手帕，并提出如下倡议：
1.随身携带好小手帕;
2.在平时的生活中多使用小手帕，尽量不使用或少用纸巾;
3.传播环保理念，用实际行动影响他人，共同参与环保行动;
4.交替使用，经常清洗小手帕，养成良好的卫生习惯。
让我们从点滴做起，从小事做起，从身边做起，从自己做起，从现在做起，让“重拾手帕”这种绿色消费方式慢慢转化为日常的持久行动，将每一个人小小的举动汇聚成环保、时尚、健康之潮流，团结起来一起战胜气候变化，拯救地球母亲，拯救人类自己!
尊敬的家长们、亲爱的同学们，多一片黄沙就多一份忧愁;多一片绿色就多一份希望。作为绿色地球家园的一分子，让我们为了健康、环保与时尚，现在就加入到“小手帕大环保”绿色行动中来吧!
关于绿色生活美好家园心得体会实用七
同学们，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始，做保护地球的卫士是每个人的责任。
亲爱的少先队员们，新学期，新风貌，低碳生活，你们准备好了吗?
一、为新书穿上环保的新衣
新学期来了，同学们都发了新书。兴高采烈之余，首先想到的是要为新书包上书皮，以往大家都是一到开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生，每个人平均新书六七本，要花费多少钱啊!更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，不利环保，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期，新气象，每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的，本子买来多本。书包里焕然一新，前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
据资料显示，生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目，需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。
把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢?
三、让小手帕成为校园时尚
曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，使用后不可以回收，浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用，既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念，拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，身体力行做保护地球的小卫士。
四、种花种草正当时
春天，万物复苏，春天在枝头、在天空、在田野，我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用，可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草，让教室美起来、绿起来，让教室的空气更清新。种花种草正当时，少先队员们，齐动手吧!
保护地球人人有责，节能减排势在必行。亲爱的少先队员们，“低碳生活”其实不难做到，低碳生活其实离我们并不遥远，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期，开始环保新生活，共创绿色校园吧!
