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阅读推动家园沟通心得体会简短 家园沟通读后感(九篇)

时间:2023-06-06 09:14:17

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阅读推动家园沟通心得体会简短 家园沟通读后感(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短一

同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,其次就是家长的参与。现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,如果我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短二

我们这东街学校是一个伴着浓浓书香的学校,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”

这次学校开展亲子读书活动以来,我们学校将推荐的必读书目进行了认真研究,在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了具有我们学校特点的“亲子共读”方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。 三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为家长与学校沟通的桥梁。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。由于各种原因,平时家长对孩子关心的很少,但是自从我们发出亲子共读倡议以来,发现家长也能够挤出时间和孩子一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我们对“亲子共读”活动的几点体会:

一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。

二、不应对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管它。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”

四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。

在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短三

前两周,女儿所在的幼儿园举办了“图书漂流”活动,小朋友每天都可以带一本新的绘本回家阅读,女儿一到家就马上缠着我给她讲故事,很是兴奋!之前在女儿婴儿时期就曾接触过一些关于婴幼儿阅读方面的书籍,知道养成一个良好的阅读习惯就应该从小开始。通过一段时间和孩子的共同阅读,有了一些自己的发现和理解,略作一二心得分享:

一、选择适合自己孩子的书

书的选择很重要。女儿现在就读小班,由于年龄尚小关系,应该选择一些图画比较多文字较少、色彩比较鲜艳、语言比较规范,能正确运用语言,从而提倡“完整语言”的教育。

二、培养孩子的阅读兴趣

1 . 尽早给孩子阅读。

2 . 每天至少要有个固定的读书时间。(一般建议在晚上睡觉之前,因为 幼儿在睡觉的浅睡眠时期最容易进行总记忆)

3. 从几个字、几行字开始逐步成长,慢慢增加。让她感觉有熟悉感,从而喜欢它。

4. 故事与音乐的组合法、故事游戏法、延伸想象法、角色扮演法等,让孩子有间接或直接的体验机会。

当然以上这些我认为应建立在读她们感兴趣的书基础上,如果不够引起她们的注意,她们会自己保护起来、封闭起来,不学了、不想要了,会把注意力转移到感兴趣的地方去了,大人也会无可奈何啊!

三、家长给孩子的阅读方式

1. 首先,给孩子几分钟的时间静下来,再作故事的讲述。

2. 让孩子一起参与阅读,给孩子书本拿在手里,感受一页一页轻轻翻书的享受,养成爱书的好习惯。

3. 读书时家长都要先读:书的名称、书的作者等,为以后的学习打下良好的基矗

4. 读书要有始有终,安静的读完。当然也要注意书内的情节变化,带感情色彩,有抑扬顿挫感,要充满爱心。让孩子感受图画书故事里的氛围,快乐并开心的阅读。

最后也要注意,每读一本书要仔细观察其中每个人,每件事的变化,让孩子能在其中获得想要的东西。

我们都相信关于孩子阅读不仅仅只是这些。还有许许多多好的方式和方法。只要能及时把握教育的契机,恰到好处,一定还会引领自己的孩子成功的走过这个“幼儿语言的关键期”。

此次,作为家长真的很感谢幼儿园老师们的良苦用心,为了我们的孩子,为了下一代,你们不仅给予了宝宝们的关爱,还要为我们家长增长育儿知识搭建平台。我们可要真该努力了。

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短四

一、读书目标:

1.通过阅读,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,养成读书习惯,让孩子和书成为好朋友。

2.通过阅读,丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力,培养、锻炼孩子丰富的想像力。

3.通过阅读,引导孩子树立伟大理想,熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。

4、锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的感情,密切父母与孩子之间的亲密关系。

二、主题:

我读书,我快乐

三、阅读书目:

必读书目:《爱心树》《石头汤》《一只孤独的乌鸦》《我和小姐姐格拉拉》、《 小猪唏哩呼噜》、《跑猪噜噜》、《木偶奇遇记》、《犟龟》。

选读书目:《西游记》、《童话故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》等。

四、读书安排:

1、周一至周五最少半小时时间,周六周日最低保证白天半小时,晚上半小时,读后交流读后感

2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演;

3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

4、将“亲子阅读”的读书进展情况和心得体会等及时更新、充实到博客上。

四、读书成效:

读书要认真,谢炎峰要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能写简单的读后感想。爸爸妈妈要做到以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务,要求能写出读书笔记、读后感。建立专门的摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,注明时间、出处。

五、读书奖励:设计每月读书表格,每天按时、有效完成读书计划的,书读完了可奖励新书一本。当月除特殊情况外全部完成读书计划的,可满足合理要求一个。

希望通过我们的亲子读书计划,能让谢炎峰养成爱读书的好习惯,培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特性,也促进他在学习上有所进步。

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短五

1结合所给问题去阅读

阅读全文之后就要开始进入做题阶段了,学生在做阅读理解的时候应该学会带着试卷上所给的问题去阅读,一边思考一般阅读,能够迅速的找到想要的答案。

还有一个小技巧,学生在阅读的时候可以采用“倒读法”,采用这种阅读方式可以节省很多时间,并且,倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点,可以一目了然。

2找出“题眼”

通读完全文中之后文章中大致的叙述基本上就会全都懂了,然后带着文章中的问题去找题眼,这个时候需要中考生做的就是仔细的读题干找出问题的主旨。

然奇答题的时候如果文章中涉及到的段落一定要仔细的揣摩和研究,因为一般的问题就在答案中。看清楚文章中的问题之后按照试题的要求去重点看原文,直到找出答案。

3语文阅读答题套路

一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。(2)该词与上文是一一对应的关系。(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

段意的概括归纳 1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间+地点)+人+事。 2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

4精读全文,找原话

所谓的找原话就是找到文章作者说的关键字、词、或者句子,答题时可以利用文章的原话来提取答题的重要信息,更有甚者有些试题完全就可用原话来回答,或者引用部分文章的原话来回答,保证答题的准确率,碰到采分点。

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短六

1、共建书香嵊州共享文明和谐

2、崇学尚德创新超越

3、弘扬创新精神推动赶超发展

4、提升学习能力推进创先争优

5、树立良好读书风尚提升市民文明素质

6、阅读优秀书籍培养高尚情操

7、知识改变命运读书点亮人生

8、读书是快乐的源泉学习是进步的动力

9、倡导全民读书享受阅读快乐

10、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书

11、倡导读书风尚培育现代公民

12、开展全民读书月活动努力建设学习型社会

13、学而不思则罔思而不学则殆

14、建设学习型党组织引领全民学习终身学习

15、让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯

16、以读书求新知以读书促进步以读书促和谐

17、选择学习就是选择进步

18、爱读书读好书善读书

19、我读书我充实我快乐

20、增强学习力激发创新力提高竞争力

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短七

早期阅读是指在学前阶段,通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从简单的口头语言过渡到规范的书面语言,对于幼儿的思维,语言、想象力、个性、习惯等各方面进行综合培养。早期阅读可以激发孩子的学习动机和阅读兴趣,提高孩子语言能力。因此,在幼儿园大班一系列入学准备教育活动中,早期阅读应是不可缺的关键环节。

活动目标:

1.掌握一些阅读的方式,如从上至下或从左至右,点指阅读;会看目录和页码翻阅;阅读多页故事图画时,会一页一页有序地翻阅。2.听熟悉的书面语言内容,或者读自己“写”的文字内容时,开始点认对应的文字。3.倾听老师朗读时,能够对故事的内容进行预测、反思和推理4.当阅读完一本熟悉的故事书时,尝试使用故事书中的句子,凭着记忆重新叙述故事。

5.会用口语讲出画面内容,或听老师念图书文字,知道是在讲故事的内容,能感受到口语与书面语之间的区别。

6.看书时有端正的坐姿、书与眼保持一定的距离。

7.对自己所“写”的文字经常想要念给周围人听。

8.知道一些书写的工具。

9.了解书写的初步规则,如先左后右、先上后下等,尝试用有趣的方式练习基本笔画。

10.掌握四线格、田字格的结构,方位清楚。

11.会在四线格内规范书写拼音字母,在田字格内书写简单结构的文字。

活动内容安排:

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短八

读完《苏东坡传》,在看到结尾处的“万古不朽”时,心中觉得怅然若失,竟真的有些舍不得,明明知道他早已作古,奇怪的是我到现在才真正认识他,并努力透过书去了解他,但故事就这样戛然而止。

每个人的年少都怀着雄心壮志,可世事无情,梦想总被“雨打风吹去”。苏轼说“当时共客长安,似二陆初来俱少年。有笔头千字,胸中万卷”,但“世路无穷,劳生有限”,不如“身长健,但优游卒岁,且斗樽前”。

宦海沉浮,几近颠沛流离,最让我为之钦佩的是苏轼他的恬淡自足,似乎到哪儿都是家乡,一副乡土派头,融于山水之间。

一杯茶,一幅远山的画,一个美好的梦想,就不难感受到苏轼为之推崇,并躬行实践的清欢了。

一本书讲述一个生命,这个生命其实又活了,并随着每一个读者的阅读一次一次上演他的人生舞台剧,我们也随着他的心情跌宕起伏,感受一代文豪的人格魅力。

当豪情经过磨练,渐渐转为平实,一颗心安静下来,开始着细小处为民造福,苏轼处处为民请命,囤积粮食,以抵灾荒。久旱降雨,他比谁都高兴,一州一民是他不可割舍的责任。

我想,如今的社会有多少人抱怨这抱怨那,不如抬起头多看看身边的美好事物。人总要经过许许多多的磨练,重要的是自己的生活态度。

或者是同学,我会十分珍惜!

推荐阅读推动家园沟通心得体会简短九

【热门】厦门作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的厦门作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

厦门作文 篇1

期待已的秋游终于盼来了,周四傍晚一放学,我做完了作业,母亲便带我来到沃尔玛购买秋游的食品。我挑了好几样自己喜欢的零食:有果冻、有蛋糕、有饮料。

第二天,我起了个大早,心情很激动,来到学校集合好后,我们坐上了旅游大巴前往今天的目的地——厦门老院子。

一路上阳光明媚,蓝天上朵朵白云露出了笑脸,小伙伴们叽叽喳喳地聊个不停。不知不觉地就到秋游的地点——老院子。

一进大门,我就见到了一个高大的门,上面写着:老院子。小伙伴们迫不及待地从背包里挑出美味可口的食物,在妈祖广场分享美食。不一会儿,演出开始了,妈祖在音乐中慢慢升起,水也随着音乐变化,不停地跳跃着,一会儿喷得跟妈祖一样高,一会儿往左喷,一会儿往右喷,好看极了!

最让我印象深刻的是鬼屋。我第一次走了进去,被吓了一大跳,赶紧冲出了房门。在户外深呼了口气,努力告诉自己别紧张,男子汉,勇敢些!于是,我再一次勇敢地往里面走,只见里面是五个神秘房间和一个倾斜屋,全部是尸体模型,有一些胆小的同学一关都没走呢!

下午,我们准时观看闽南传奇,一共有七段,表演太精彩了,小伙伴们都看得入了迷。时间飞快地流逝着,不一会儿,就到了集合返校的时间,大家依依不舍地离开了厦门老院子,多么开心的旅游啊!期待下一次秋游的到来!

厦门作文 篇2

今年春节,爸爸妈妈带我去厦门玩。一出飞机场,我们就见到了欣欣他们一家,从第一眼见到他们起,我的心里就非常激动。晚上,我们一起去一家有厦门特色的饭店吃饭,我第一次吃到了土笋冻、海蛎煎、鹿肉等许多好吃的特色菜,尤其是鹿肉,味道鲜美,一咬下去满口都是嫩滑的感觉,非常不一般。晚上十点我们坐着渡轮来到了鼓浪屿,夜晚的鼓浪屿就像一条画廊,可美了。

第二天,我们无意中就走到了赵小姐的店,妈妈说这个是非常有名的一家店。好一个优美的地方!两边挂满了赵小姐的照片。吃完早餐,走出店后,我们来到了大海边。海浪一浪比一浪高,特别壮观,感觉浪水马上就要冲到身上了。大海对面就是美丽的厦门港,那里的行人车辆来来往往,川流不息。下午,我们来到了日光岩,日光岩是一块非常有名的石头,排队的人有很多,非常拥挤,到了顶上就能看见整个鼓浪屿,鼓浪屿可真大呀!晚上,我还去画了一幅自我漫画,看了音乐会,音乐会中有大提琴、小提琴和钢琴,听了他们的弹奏,我的古筝弹得还远远比不上他们,要加油啊!

第三天,是在鼓浪屿的最后一天,我们去了南面的海滩。有的在挖沙坑,有的在拍照,还有的在沙滩上踩脚印。我和爸爸在沙滩上跳来跳去,爸爸一不小心跳进了浪花里,惹得我们哈哈大笑。不知不觉就到了夜晚,我们就到张三疯奶茶馆边喝奶茶边写日记,还能欣赏音乐呢!

初四早上,我们离开了鼓浪屿,又回到了厦门岛上。厦门岛上有青青的草地,宽宽的马路,高高的楼房,可美了!欣欣一家已经在码头等我们了,我们去逛了著名的中山路,喝了超好喝的花生汤。午饭后,我们出发去了园博苑,那里在举办元宵灯会,各式各样的灯在展览,如果我们晚上来的话,会更漂亮!在街道上行走和草地上玩耍,还吃到了棉花糖,把我和欣欣的嘴都粘得张不开了,不过感觉真甜,非常好吃!

初五是我们在厦门的最后一天了,我们就去了厦门大学,我和欣欣都把最心爱的龙娃娃带上了。一路上我们不停地抛着小龙,非常着迷得玩耍着,一不留神就被爸爸妈妈们拉在后面了,我们奋力地向前追了上去。厦门大学可真是壮观呀!有宽阔的健身场、大片的草地和笔直的柏油马路,爸爸妈妈说,厦门大学是一个非常浪漫的地方,可是我不懂哎。欣欣爸爸妈妈还带我们去海边的渔村吃了海鲜,可美味了。

和欣欣一家告别的时候,我伤心地哭了。哭着不肯离开厦门,我很爱厦门,因为这里有我的好朋友欣欣。欣欣,你等着我,我们一定会再来厦门的,也欢迎你们全家来绍兴玩!

厦门作文 篇3

前几天,我去了厦门这个沿海城市,吃了那里的大排档,去了珍珠港海滩游泳,游玩了鼓浪屿,还去赶海、坐帆船了。

厦门既然是一个沿海城市,那肯定就有很多美味的海鲜啦,比如海蛤、老蛏、螺蛳……好多好多。大排档里面有很多菜品,我最喜欢的是海蛤煎,把蛋和海蛤混在一起煎,煎出来蛋里夹着海蛤的肉,看着都香!

在厦门,沙滩当然是必不可少的啦。下午我们骑着自行车去沙滩玩。我们骑的是双人自行车,别看别人骑得那么轻松,实际上超级难呢!我和黄果骑一辆车,我们俩骑得歪歪斜斜的,往往脚都还没蹬,车就倒了。但是到后来,我们骑得越来越好,越来越流畅了。到了七点左右,我和黄果换了泳裤准备去海里游泳。到了海里面,就好像进了一个大浴缸里面,不过里面有沙和浪。被浪冲着特爽,一会儿上了沙滩,一会儿又被带进海里面,真有趣!

厦门最出名的就是鼓浪屿了。为什么叫鼓浪屿呢?因为鼓浪屿的沙滩上有一块石头,人们认为水只要拍打了这块石头,石头就会发出鼓一样的声音,所以这块石头就被叫做“鼓浪石”,那自然而然,这座岛就叫“鼓浪屿”了。导游说鼓浪屿上有很多别墅,都是很有钱的华裔的房子,而且那儿还有浴场、蜡像馆和珍奇动物博物馆,里面有两个头的猪、六条腿的兔子、会下蛋的公鸡和许多奇怪的动物,真是不可思议。

在厦门最热的那一天,我们去赶海捉螃蟹。可是天气实在太热了,我们找到的都是一些死螃蟹,我就开创了一个新的游戏:用铲子切螃蟹。可是刚切了一只我就受不了了,因为里面全是寄生虫和臭蟹黄。天哪!太恶心了!最后一个活动就是坐帆船了。坐在船上,吹着凉风多舒服呀!我们上了一只小帆船,驾船的人说我们可以把脚伸进海里,很舒服的。果然,真是太舒服啦!

这次厦门游,唯一遗憾的就是没能去成厦门大学,因为需要提前三天网上预约。去厦门旅游的人太多了,我们速度太慢,没有抢到。不过游玩了这么多地方,我也很满足了!

厦门作文 篇4

星期天,我的心情无比的激动,早早催爸爸、妈妈陪我到环岛路玩,天公作美,风和日丽,阳光明媚,真是出游的好时光。

当我们到了国际会展中心的环岛干道时,一股腥味迎面扑来,这就是海水的味道,随后风景如画的环岛路映入眼帘。“太美了”我不禁喊了出来。

宽阔整洁的道路两旁绿树成荫,鲜花盛开,尤其是三角梅,最为抢眼,它们开的花,五颜六色,红的似火,粉的如霞,白的如雪,紫的如紫金……,把环岛路装点成花的海洋,让人陶醉在其中,好像还是春天的季节里,幸福的享受着生机和希望。

绿化带雕塑着马拉松健儿的铜像,还有《鼓浪屿之波》的五线谱音符,但印象最深的还是书法广场的太湖石,他们千奇百怪,形态各异:有的像十二生肖,有的像龙头,有的像字母,有的像沙盘,还有的像中国地图。这些都是大自然留给我们的精美艺术品。红色的人行道上,人们三个一群,五个一伙的骑着自行车欣赏着海边的美景。

太阳照射着沙滩,沙子像金子一样闪着金光。沙滩上满是人,有的哥哥、姐姐在拍照;有的再捡贝壳;还有的在放风筝……,大家都那么幸福,那么开心,那么自由,好像都生活在快乐的海洋里。

海面上风平浪静,海水碧绿碧绿的,远远望去天和海连在一起,海天一色,十分壮观。

环岛路依山傍海,景色迷人,空气清新,与沿海的许多景点,连成一片,可登上,可下海,可观远,可近赏,随心所欲,让人宛如来到天造地设的天堂。

厦门作文 篇5

早就听说过厦门是个风景优美、物产丰富的海滨城市,我一直很向往。放假了,妈妈决定带我去厦门旅游,我别提有多高兴了!

7月4日,我们从宁波出发了,大约乘了5个多小时的动车,终于到达了目的地—厦门。一下车,一股热气迎面扑来。哇!好热啊!豆大的汗珠瞬时从我的脸上滴了下来。来到厦门市区,可真美啊!你瞧,一座座高楼拔地而起。到处绿树成荫,百花齐放,到处充满了生命力。路边的榕树垂着长长的胡须,像一位位智慧的老人在迎接每一个旅客的到来。我不禁伸手去摸了摸,好有趣啊!

厦门好玩的地方可真多,不愧是有名的旅游胜地。热闹的中山路,神奇的植物园,漂亮的百鸟园,有趣的环岛路沙滩,著名的厦门大学……但最美的,我觉得还是要属鼓浪屿了。

一上岛,我就被眼前迷人的风光给深深地吸引住了。岛上绿树成阴,鸟儿在树上欢快地唱歌。再进去点,一幢幢古色古香的红砖瓦房呈现在我的眼前。这时如果能在榕树下乘凉,美美地喝上一杯冷饮,该是多美惬意的一件事啊!越往里走就越热闹,原来到了小吃购物一条街了。各种各样的小吃一应俱全,商品玲琅满目。赫赫有名的黄胜记猪肉脯、黄远堂凤梨酥、张三疯奶茶店、赵小姐的店,真让人爱不释手啊!走了许多路,我们来到了钢琴博物馆,鼓浪屿另外一个美丽的名字—琴岛,也由此而来。据说这里的.钢琴不仅历史悠久、种类多样,而且形状非常奇特。我想,此时,如果能在一望无际地海边,弹奏美妙钢琴,琴声和海水声融合在一起,这将是世上最动听的声音了!

怀着恋恋不舍地心情,我们离开了美丽的海滨城市—厦门……

厦门作文 篇6

今天是国庆长假的第二天,爸爸、妈妈带我到胡里山炮台游玩。

胡里山炮台是厦门的名胜古迹。那里有许多古炮,其中最著名的是一门长13·13米的世界古炮王28生克虏伯大炮。它居高临下,镇守海疆。

我们还观看了红夷大炮清兵操演。只见十几个身穿清朝官兵服的演员,有的拿着战旗,有的拿着刀、枪、棍棒等兵器,动作整齐划一地进行操练。随后,他们在一位将军的率领下,雄赳赳、气昂昂地走上炮台,在将军的口令下,清兵把炮弹装进炮膛里,点火开炮。一声震耳欲聋的炮声响起,整个操演结束。观看的人群顿时响起一片热烈的掌声。

爸爸告诉我,胡里山炮台从前就是我国的海防重镇,有着“八闽门户,天南锁钥”之称,为抵御外敌的入侵起着重要的作用。

厦门作文 篇7

坐在车上,看着窗外的风景,心情也变得很愉悦。

郁郁葱葱的大树朝车后飞奔而去,出现在眼前的又是新的大树。有些大树挺拔地站立在树丛中,坚守着自己的阵地;有些则弯着自己那干枯的背,多像一位年迈的老爷爷或老奶奶啊;有些比较矮小的怕别的高大的树嘲笑,害羞地弯下了腰,这样一来比老爷爷老奶奶更矮了;有些则挺得高高的,恨不得让全世界的树都看到它们;有些树太胖了,胖到连其它树的位置都被它们霸占了;有些则瘦得跟竹竿似的,肯定平时很少吃肥料;有些树的枝叶很茂盛,打扮的漂漂亮亮的,好像要去“树王子”邀请的宴会;有些则只好用羡慕的眼光看着那些被邀请的人中,像灰姑娘一样,不同的是灰姑娘最后还是去了宴会。小花小草看着挺羡慕的,只好让它们一起带上自己,用自己的身体来装扮这些漂亮的姑娘们。但有些花不服气了,歪着身子,这些花围在一起,组成了团团花丛。但颜色太单调了,那些在旁边偷听的小草听到它们的烦恼立刻歪了过来,组合在了一起,漂亮极了,绝对不比那些被邀请的姑娘逊色,郁郁苍苍的树丛中隐隐约约点缀着粉红色的小花,长得漂亮姑娘周围的崇拜者都纷纷望着它们。这时,出现了一位“贵宾”—竹子—远近闻名的谦虚者。竹子过了那么久还是显得如此的谦虚,绿色的“衣服”,深绿的竹叶,都是那么美丽,花草树们都看的都目瞪口呆,我也是一样,一路上一直看到的都是花草树木,竹子真可以算得上是稀客了。

突然,它们身后出现了楼房,而且都是“古代版”的。每一块瓦片,每一个屋顶,都是老式的。弥漫着浓浓的历史气息。楼房旁边有很多飘在空中气球,都是红色的,都是过年时的道具。过了不知道多久,一座天蓝色的桥在我们眼前架起,中间一条蓝色的柱子,两旁几条细的条条。从正面看,就像一个三角形,汕头海湾大桥到了。

汕头跟福建紧邻,这就意味着我们离厦门不远了。果然不出所料,很快高楼大厦逐渐多了起来,啊!厦门到了。

厦门作文 篇8

早听说厦门园林博览苑景色迷人,空气清鲜,是个旅游的好地方。今年,我们学校也要组织大家去那里秋游。

这天是个好天气,天空明朗,万里无云,是个旅游的好日子,一大清早,我们就起床了,大家纷纷聚集在大操场上。只见同学们个个背着个大包,里面装满了饮料和零食。7:50分在校长的一番叮嘱后,同学们每人拿到学校分发的一块面包、一瓶矿泉水坐上了旅游大巴车,就出发了。

我是和颜少枫一起坐的,在车上我们整辆车的人在导游的带领下,边唱歌边吃零食,我和颜少枫只顾着吃根本没顾得上唱歌。班主任童老师时不时地转过来看看我们。

不知过了多久,终于到达目的地了,首先映入眼帘的是门前那几个金色的大字:厦门园林博览苑。导游告诉我们这里有十五座桥、九个岛,其中有:教育岛、闽台岛、主展岛和温泉岛,面积非常大。我们班的导游带我们去看这里有名的菊花展,它们都是金黄色的,许多蜜蜂嗡嗡地在花上面采蜜,我是第一次看到这么大,开得这么灿烂的花卉,觉得非常激动。

我们边看边谈笑地走着,走着,来到了杏林阁,看到那边的篱笆内关着两只肥肥的孔雀,可惜不会开屏,到了最后,只有三只中年的却开屏了,还有两只小孔雀的毛还没长好呢,像只秃毛鸡。接着我们又走过一座小桥,小桥的造型非常漂亮,站在桥上可以看到好几个小岛,郁郁葱葱的,一片绿色,一阵阵凉爽的秋风吹来,令人心旷神怡,也令我深深地体会到秋风送爽这句成语的意义。

不知不觉午饭时间到了,我们走进了餐馆吃饭,我觉得很渴,就跟想去买水喝,少枫也跟来了,我们俩一人买一瓶。我们边喝边吃饭,喝完我们随手要扔在地上,就在那一刹那间,被老师看到了,童老师说:不能乱扔垃圾。我和少枫听见了,满脸通红,不好意思地把它们扔进了垃圾筒。吃完饭后,老师让我们自由活动一段时间,我们像放风的小鸟一般,跑进了美食一条街。这里的东西可真多啊!小玩意,小工艺品琳琅满目,我好不容易才挤进了人堆里,串了一串名字链,准备留个纪念。

接下来导游还带我们观看了少数民族的表演:甩发舞、喷火、踩玻璃等等

愉快的厦门之旅结束了,通过这次秋游,我学到了许多知识,厦门真是一个美丽的地方。

厦门作文 篇9

八岁时,我曾随父母走进了厦门。作为一名小游客,我跟在人潮里游览了琳琅满目的中山路,踏上过绿树葱茏的鼓浪屿,我在太阳湾同细沙白浪嬉戏,在会展中心与青草蓝天对话……这一切虽然都是匆匆而过,但留下的是美好的回忆。

三年后,爸爸调到厦门工作,我有幸再次走进了这座城市,成了她的一位小公民。三年,一晃而过,我却能感受到厦门日新月异的变化:路旁的楼房越长越高了,街上的小车越来越多了,夜晚的霓虹灯越来越绚丽了……厦门,这是一座多么富有生机的城市啊!在这座以美丽温馨而闻名于全国的都市里生活学习,我便有了更多的时间去认识她、了解她。

今年“五。一”长假期间,我和爸爸一起坐轮船去火烧屿游玩。码头旁,高楼林立,车来人往;轮船上,游客摩肩接踵,好不热闹。当船驶出五、六分钟后,不知是谁叫了一声:“看,白海豚!”引得许多人围到了船舷边。我透过人群,看见离船100来米的海面上,一只白海豚猛地从水里跃起,在空中划出一道优美的弧线,再插入水中。过一会儿,它再次表演空中飞跃的精彩镜头,反复了好几次,是那么的潇洒,那么的从容。看到这个情景,我兴奋极了。在这个人群密集的城市边,在这繁忙热闹的港湾里,能看到珍贵的白海豚为我们免费表演,这是多么荣幸的一件事啊!我想起闽南有首歌谣:“天地和谐万物生,世间和谐无相争”。正是厦门市民注重环保,不乱捕杀珍稀动物,才创造出人与自然,人与动物和谐相处的美好画面啊!

如今厦门第三条出岛通道――翔安隧道已动工修建了。我从报纸上了解到政府、专家考虑到厦门港是白海豚、文昌鱼主要活动海区,为保护海洋生态环境、海洋珍稀鱼类,便选择了不会伤害到鱼群的钻爆法施工方案。这些不都是厦门打造温馨和谐城市的缩影吗?。

厦门,海峡西岸一颗璀璨的明珠,拥有迷人的山水,拥有勤劳的建设者。相信不久的将来,欣欣向荣的海湾型大城市一定会展现在我们面前。

我在心里默默地祝福:厦门,永远美丽;厦门,快速腾飞吧!

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