我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写保护生态保卫绿色心得体会一
历史源远流长,文化底蕴深厚,志士名人辈出,人劳淳朴,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美丽故事和传说发端于此,董仲舒、颜真卿、东方朔等历史名人在这里留下熠熠足迹。这里区位优越、交通便利,黄河、京杭大运河穿境而过,高速公路、铁路四通八达,自古就有“九达天衢、神京门户”之称,是全国交通运输主枢纽城市之一。这里物产丰富、生态良好,是全国重要的农产品生产基地、华北地区新兴的工业城市。近年来,我们以党的xx大和历次全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,发展生态经济,生态农业加速起步,传统工业有效转型,新兴产业快速崛起,现代服务业繁荣发展,城乡面貌发生较大变化。先后被授予中国太阳城、国家级新能源、生物技术、体育装备产业基地、可再生能源建筑应用示范城市、低碳中国发展突出贡献城市等称号。
当今世界,遏制气候变化、拯救地球家园,已成为全人类的共同使命。生态文明作为一种崭新形态,冲破工业文明的种种障碍,是人类社会推进现代化建设的历史抉择。党的xx大报告首次提出建设生态文明,赋予科学发展观新的内涵,生态文明成为全面建设小康社会的重要目标;前不久召开的xx届五中全会明确要求,把生态文明建设纳入国家“”规划的战略重点。本次论坛以“生态文明引领发展转型”为主题,充分体现了以人为本的理念、科学发展的观念,既是贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神的具体举措,也是欠发达地区实现跨越式发展、向以低碳为特征的生态文明迈进的有益探索和尝试。
与发达地区不同,发展中地区长期面临着高增长与高耗能的相互制衡,靠传统模式已难以实现可持续发展,加快转方式调结构已成为好中求快的必然选择。进入新世纪以来,综合实力大幅跃升,已跨入工业化、城市化加速推进期,但产业层次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,广大群众对生态安全的期待、美好环境的向往也与日俱增。在这种情况下,如果方向偏移、路子不对,发展的劲头越大、步子越快,造成的危害就会越大。鉴于此,我们在认真把握宏观政策、学习先进经验、认知发展规律、广泛集中民智的基础上,提出了“坚持以人为本、发展生态经济、建设和-谐”的总体思路,着眼长远、把握当前,努力推动经济社会由高排放为特征的资源依赖型发展向以低碳为特征的技术创新型发展转变。我们积极探索农副产品种植、加工的链条式、循环式生产模式,大力发展品质农业,成为全国首个“亩均吨粮市”和京津济地区优质农产品生产供应基地,奠定了农业持续增效、农民持续增收的重要基矗我们大力推进工业向高端高质高效演进,力求资源消耗最小化、环境损害最低化、经济效益最大化,全面实施资源综合利用,培植循环经济示范企业,初步走出一条符合实际的新型工业化之路。特别是通过大力培植战略性新兴产业,改造提升传统优势产业,促使产业结构转型升级,避免了重复先进地区“先污染后治理”的弯路。目前,全市以生产功能糖为代表的生物产业产能居世界第一,太阳能热水器产能占到全国的1/8,压滤机等环保产品产能占到国内市场的近四成,齐鲁汽车公司生产的新能源客车比普通燃油客车节能85%,集团成为迄今为止奥运史上最大的器材供应商。我们着力推进服务业跨越发展,通过不断壮大现代服务业规模,倡导生态、绿色消费方式,形成了辐射比较宽泛的区域服务中心。我们始终注重生态环境保护,做好“水、绿、文化、生态”文章,构筑起主城带动、组团发展、城乡一体、统筹推进的新型城镇化发展格局。大力实施碧水蓝天工程,坚持不懈地植树造林,加快水体修复步伐,使绿色释放出巨大经济、社会和生态效益。今年9月16日至18日,我们成功举办了第四届世界太阳城大会,不仅大大提升了“生态”的城市形象,而且有效促进了以太阳能利用为主的新能源产业发展。
发展生态文明,需要在全社会弘扬绿色、循环、低碳的生态文化主旋律,形成良好的社会氛围。几年来,我们充分发挥文化对思想观念无形渗透和人们生产生活方式的持久影响力,充分利用各种方式向市民宣传普及节能环保知识,在潜移默化中影响每个人的行为,增强了人们建设生态文化、维护生态环境的自觉性。同时,建立符合科学发展观要求的目标责任体系和监督考核机制,有效调动了各级各部门参与、支持生态文明建设的积极性和主动性。几年的实践证明,抓生态文明建设不仅初步解决了困扰多年的产业结构不尽合理、资源消耗过大、高新技术产业比重低等问题,而且收到了发展速度快、质量效益好、生态环境优、民生改善大的多重功效。
我们欣喜地看到,随着绿色、低碳、循环理念的深入人心,生态文明建设已在众多国家和地区蓬勃展开并取得显著成效。今后,我们将继续围绕生态文明建设这一主题,全面落实科学发展观,进一步加强生态保护,不断改善环境质量,积极开展生态教育,大力弘扬生态道德文化,探索具有自身特点的绿色发展之路,为促进可持续发展做出积极贡献。
举办这次高层论坛,是探求生态文明建设路径的重要举措。我们衷心希望大家通过本次论坛开展深入、务实、有效的交流合作,为加快生态文明建设、促进绿色发展起到重要推动作用。
最后,衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康、事业进步、万事如意!
谢谢大家。
描写保护生态保卫绿色心得体会二
据乡党委、政府关于深入开展“重建争优,发展争先”主题实践活动解放思想找差距的安排部署,在深入开展“双争“主题实践活动解放思想找差距征求意见建议阶段,对照“五问”自查(即:一问责任心强不强,是否做到敢于承担工作、不推卸责任?二问工作激情高不高,是否始终保持积极、主动的工作态度?三问提速意识浓不浓,是否存在因循守旧、办事拖拉的现象?四问服务优不优,是否存在服务热情不够、主动性不够的现象?五问奉献精神够不够,是否做到不计得失、勇于付出?)等方面的要求,深入查找乡领导班子存在的问题,主要有以下不足之处:
1、存在问题:一是农村党组织的战斗力弱化。由于基层干部长时间、高强度的组织群众进行恢复重建工作,无法休整,身心疲惫,大部分乡、村组干部反映如今是一年干十年的“活路”,恢复重建工作中存在思想麻痹、工作松懈、厌战情绪。二是“一名党员就是一面红旗”的作用发挥不明显,灾后重建中存在与“民”争利的现象,工作能力低,干群关系不和谐。部分党员把自己等同于一个普通老百姓,工作中好作用不明显,坏作用却损害了党员在群众心目中的形象。三是党组织缺乏吸引力,新鲜血液严重不足。
2、建议:一是抓好基层干部的科学决策、应对危机、化解矛盾能力的培训教育,提高工作的执行力。二是保护好基层干部工作的积极性。基层党员干部是全面推进灾后恢复重建的主力军和政策的贯彻执行者,在下步工作中党委政府要切实解决好基层党员干部的后顾之忧,保护好广大基层干部的工作积极性。三是抓好党员队伍的适时“亮相”,加大社会舆论对党员的监督,大力唱响“党员就是与普通群众不一样”。四是抓好村组干部后备队伍的建设及党员积极分子的培养,吸收优秀青年加入党组织。
1、存在问题:一是理论学习的自觉性不够,借口灾后重建事务忙,存在急用现学和时紧时松现象。二是“工学”矛盾处理不好,工作中顾此失彼。三是学习形式缺乏创新。存在照本宣科读文件,死记硬抄写笔记的情况,理论学习无新意。
2.建议:一是要以科学发展观为指导,制定实实在在学习的计划、安排专业的辅导,将全面提高自身素质的学习落到实处。二是要以干好本岗工作、推动灾后重建为前提,对学习活动方式进行创新,同时分清职责、明确责任。
1、存在问题:一是工作满足现状,标准不高,工作得过且过,创新意识不强;二是部分村干部灾后重建工作不到位,作风拖拉,处理突发事件不得力。事不关已,高高挂起。遇事推诿或上交。三是部分村干部主业意识不强,公私不分,灾后重建的"重点事务由人代办,自己忙于个人事务,存在占着位置不唱戏的现象。
2、建议:一是加大对乡村干部考核力度,建立适应灾后重建工作形势下的考核制度,使考核工作制度化经常化,使考核成为检验干部的试金石、亮相镜。二是建立有效的激励、鼓励及约束机制,激发干广大干部干工作的热情。三是狠抓工作的落实,敢于直面困难,敢抓敢管。四是充分发挥每名干部在本岗的积极性、能动性,努力争做工作上的有心人。不论级别大小,发挥职能作用,确保各项工作“实干”,不走调。
1、存在问题:一是师古乡对外宣传力度不够。让社会认识师古、知道师古投入不足。二是财税增收困难,经济发展的后劲不足。三是产业结构调整不到位,有机农业的发展和招商引资力度有欠缺,工作有待加强。四是在立足挖掘师古的历史文化自然资源上,唱好文化搭台,经济唱戏的思想不够解放。挖掘原生态资源与打造特色村落和集乡发展结合的对接不够。五是集乡的小城乡功能薄弱,区位定义不明显。六是推进师古工业区建设的步伐迈得不大。七是对接与区域重点乡的配套政策的过程节奏过慢。
2、建议:一是按照“一村一品”、“一乡一业”的产业格局,加大对农村规模化养殖业及特色产业发展的支持力度。二是结合特色村落的打造,做好立足产业发展,抓好后续产业的规划,努力促进农民增收。三是加大外宣力度,以诚信政府、效率政府赢得区位发展上的优势。四是念好“筑巢引凤”和“引凤筑巢”经,加大师古工业区基础设施的建设力度,积极对接与区域重点乡配套的政策,吸引周边企业进驻,提升师古经济发展后劲。
通过开展广泛的征求意见和建议活动,乡领导班子成员对干部群众提出的意见和建议进行了“认领”反馈,对号入座,进一步促进了领导班子和成员在分析检查阶段查摆问题,为下一步整改打下基础。
描写保护生态保卫绿色心得体会三
新的课程改革要求,课程面向学生生活世界和社会实践的十七大报告提出了建设生态文明的重大战略决策,高中三年级复习时,我将古人的生态思想和理念插入课堂。
例如,《逸周书》《聚集篇》记载的夏禹时代的传说是禹的禁止,春三月山林不登斧,成为草木的长度,进入夏三月川泽不登岗,成为鳗鱼的长度。说明古代我们的祖先有生态环境意识!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
不仅如此,古人还发表了保护生态环境的立法。例如,西周发行的《伐崇令》规定不破坏房间,不填井,不砍树,不动六畜。比起令者,死也没有赦免。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
学生大部分时间都在学校,构建生态校园是实现生态教育的关键。
1.用生态教育理念构建精神文化。
精神文化是学校生态文化建设的核心和灵魂,体现了学校生态文化的方向和本质。因此,我们规范了每周一的升旗仪式,使用广播室,轻轻问候代替原来单调的铃声,以板报的形式建设学校文化等阵地,培养了学生高尚的人生观、价值观和世界观。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
2.以生态教育理念落实道德教育。
为了实现这一理念,我们建立了全体德育领导制。全员德育导师制是一种以班主任为核心、班主任为成员的德育导师制,在品德和心理等方面为各自承包的学生提供全方位、个性化的指导和帮助的育人模式。通过全员德育导师制活动,让普通学生关注的批评教育后进学生受到优等生等待遇的优等生心理健康问题也受到重视!任课老师对学生的全方位指导和帮助赢得了学生的尊重,逐渐形成了文明、和谐、进取、有序的校园文化氛围!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
3.用生态教育理念创建环境文化。
环境是所有自然资源的宝库,是人类生存和发展的基础。环境保护问题已经成为世界上普遍关心的问题,成为世界上共同的行动,可持续发展成为人们的共识!活动是加深环境意识的重要环节,我们结合了312植树节,422地球日,65世界环境日开展一系列绿色环保活动,让学生深刻了解环保的重要性和紧迫性!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
我们还通过学校建筑、校园环境、教室布局和学校标志物,体现价值观念和教育理念。比较有特色的是我校文化墙的建设:有些班在教室外墙上画梅花,有诗文,有点元代文人画的味道,有些班画莲叶和莲花,有些班不由得想起周敦颐的爱莲说,有些画清脆的竹子,清新自然忘记了,最典型的班级是五十六只绿色的票据的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
教师要给学生带来幸福,自己首先要成为幸福的人!如何让教师成为幸福的人?的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
1.学校要为教师提供广阔的舞台,经常组织各种活动。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
2.博览群书,偷闲学习。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
3.注重体验,享受成功。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
4.要善于调节自己的心态。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
5.加强体育锻炼。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
师生关系的和谐是和谐校园的核心,和谐师生关系是构筑和谐校园的关键,也是学生健康发展的前提,为了实现生态教育,必须正确处理师生关系。因此,我认为实现以下几点。
1.把教师放在与学生平等的地位:中央的公益广告曾经说过,只有坐在同一个长椅上,才能拉近心灵和心灵的距离。学生最希望教师能对所有学生视同仁,不要厚薄事实上,学习越差的学生越渴望老师的同意和公平。他们需要老师的爱和关怀!作为一名教师,如果你想听学生的声音,做到这一点,你必须放下老师的架子,平易近人,温柔亲切,增强老师的亲和力,让老师亲切,相信他!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
2.真诚尊重学生:每个学生都有自己的权利和尊严,有自己的思想、感情和需求,需要老师的尊重、爱护和帮助。霍姆林斯基说:像玫瑰花颤抖的露珠一样,要非常小心地对待孩子的自尊心。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
3.宽容学生:陶行知道:你的教鞭下有瓦,你冷眼里有牛顿,你的嘲笑里有爱迪生。人犯错误,更不用说学生。前几天我的课代表要退休了,我很无聊,做得很好,为什么要退休呢他告诉我他犯了错误,晚上偷偷上网了。我听到他觉得能认识自己的错误,说明这孩子还有药,宽容了他,给了他一次机会,他感谢,学习更加努力了!学会宽容,那是看不见的力量,可以鼓励人,给人勇气和力量!教育离不开宽容,离开它,就不存在美丽和谐快乐的教育!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
4.进入学生感情世界:培养朋友式师生关系,不仅要有深刻的知识,教师还要用各种方法与学生交流。课堂上你的眼睛、手势,甚至微笑都能让学生感觉到你在和他交流,但这是不够的。下课后,你也可以不大不小,和学生聊天,和学生一起玩,及时理解学生的思想动向,真诚地解决学生的忧虑。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。
泰戈尔说:教育的目的应该是向人类传命的气息。教育是培养人的事业,教育不仅要给教育者知识,还要为教育者的生命奠定基础!的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。