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主题创建美丽宜居城市心得体会和感想一
心中有情，脚下留情。
小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
学校是我家，人人都爱它。
青山清我目，流水静我耳。
少一个脚印，多一份芳香
绿色是我们的家园。
它失去了保护，我们就失去了健康。)
一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
茵茵绿草地，脚下请留情。
让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
绿色校园，绿色生活。
如果没有树木，世界将会暗淡无光。
我们是幼苗，我们都需要呵护。
手上留情花自香，脚下留意草如茵。
同建绿色校园，共享鸟语花香。
让绿色看得见，让绿色听得见。
天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
人人都来爱护它，世界才会更美妙。
爱护小草吧，它是春天的信使!
请让我们的校园永远充满绿色。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
我很怕羞，请别碰我!
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
树环保之风，迎美好明天。
创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
给我一片绿，还你一片荫。
大路随你走，别踩在我头。
你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
花草是我的朋友，请多一份爱护
手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
环境你不爱，美景不常在。
创建绿色校园，从你我做起。
主题创建美丽宜居城市心得体会和感想二
为全面提升学校党建工作水平，创建特色鲜明的党建品牌，推进立德树人根本任务落实，根据《中共xx市委教育工作委员会关于开展中小学校“一校一品”党建品牌创建工作的通知》(x教工委字〔〕x号)，结合学校党建工作实际，特制定学校开展“一校一品”党建品牌创建工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，按照新时代党的建设总要求，坚持以政治建设为统领，以提升组织力为重点，以推动事业发展为落脚点，打造党建品牌，提升工作内涵，提高党建工作质量，确保党对学校的全面领导，为推进学校健康发展提质增效和办好人民满意的教育提供坚强的组织保障。
二、品牌确立
以创建党员领航“四个一”行动党建品牌为抓手，引导广大党员立足岗位，亮明身份，充分发挥先锋模范作用，带动全校教职员工在立德树人、教学科研、质量提升、管理服务、安全保卫、文明创建等方面再上新水平，从而促进学校健康快速高品质发展。
党员领航“四个一”行动，根据党员身份岗位不同，分为教书育人先锋岗“四个一”行动和服务育人先锋岗“四个一”行动。
教师党员要围绕“立德树人”和“四有好老师”，开展党员领航教书育人先锋岗“四个一”行动：每天开展一次自查行动，看自己在课余时间是否帮助了一名学生解决问题;每周开展一次自查行动，看自己是否开展了一次全员育人导师制谈心谈话活动;每月开展一次自查行动，看自己是否开展了一次家访活动;每学期开展一次自查行动，看自己是否上了一节党员示范课。
管理服务部门党员要围绕改进作风、提高效能、服务师生、廉洁自律等方面，开展党员领航服务育人先锋岗“四个一”行动：每天开展一次自查行动，看自己履岗尽责是否比群众先进;每周开展一次自查行动，看自己是否为师生解决了一个实际困难;每月开展一次自查行动，看自己是否开展了一次志愿服务行动;每学期开展一次自查行动，看自己是否抓好了一项管理服务攻坚项目。
三、创建步骤
(一)制定方案，动员部署(x月)。学校立足工作实际，结合现有党建工作做法，对工作基础、成果做法、特色经验进行梳理总结凝炼，确立要创建的党建品牌，制定具体创建工作方案，并召开全体党员大会，动员广大党员积极参与创建工作，浓厚创建氛围。
(二)完善制度，形成机制(x月)。认真学习《xx市中小学校党建工作基本规范》，按照规范要求进一步建立完善各项党建工作制度，形成长效工作机制，按照时间节点开展三会一课、学习教育、主题党日活动、党员发展、党费收缴等工作，确保各项党建工作规范化、标准化，为党建品牌创建打好制度机制基础。
(三)全员行动，如实记录(x月—x月)。全体党员以党小组为单位，立足岗位实际，亮明党员身份，扎实开展教书育人先锋岗“四个一”行动或服务育人先锋岗“四个一”行动，按照规定时间节点和行动事项，每天、每周、每月、每学期开展自查，看自己是否真正落实了承诺事项，是否发挥了党员的先锋模范作用，并在《xx实验中学“一校一品”党建品牌创建——党员领航“四个一”行动纪实簿》中如实记录，同时注意留存反映真实工作状态的图文和视频。
(四)培树典型，注重宣传(x月—x月)。在党员领航“四个一”行动开展过程中，各党小组要注重发现典型的党员和事迹，对涌现出的先进个人和事迹要及时总结提炼，形成经验做法，通过微信公众号、校园网、新闻媒体等有影响力的宣传平台和网络阵地，进行大力宣传报道，彰显我校党建成效，树立学校良好形象。
(五)总结经验，形成成果(x月)。学校在品牌创建过程中要注意形成党建工作成果，成果形式主要包括：(1)成熟有效的党建工作制度体系、机制办法;(2)优秀基层党建工作做法、典型案例;(3)师生思想政治工作品牌、育人载体;(4)有影响力的宣传平台、网络阵地;(5)辐射带动育人、事业发展成效等。
(六)组织申报，迎接考评(x月)。按照《中共xx市委教育工作委员会关于开展中小学校“一校一品”党建品牌创建工作的通知》要求，认真填写《中小学校“一校一品”党建品牌示范校创建申报书》，积极申报党建品牌市级示范校，并准备支撑材料(包括建设成果汇编、微视频等)，同时做好上级部门考核评价的各项准备。
四、工作要求
(一)加强组织领导。“一校一品”是全市教育系统提高党建工作质量的一项重要工程，是我校党建工作规范化、形成党建品牌的重要机遇，为此，学校高度重视，成立如下领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：
领导小组下设办公室，xx兼任办公室主任，xx任副主任，具体负责活动的组织实施和调度检查。
(二)健全保障机制。结合创建实际，学校将提供必要的经费、资源等条件支持，建立激励保障机制，对做出突出业绩的党小组、党员骨干予以表彰奖励。
(三)及时做好总结。要及时发掘、凝炼、宣传创建工作中的经验、成果和成效，充分发挥示范引领、辐射带动作用，以点带面，引领、推动学校党建工作质量整体提升，办好学生喜欢、家长满意的学校，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
主题创建美丽宜居城市心得体会和感想三
xx党支部认真贯彻落实党的十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入落实全面从严治党总要求，强化主责主业意识，狠抓了基层党建基础工作，严格对照五星级党支部创建“五个好”标准要求，不断加强党支部自身建设。坚持高点起步，自加压力，以深入开展xx主题教育为契机，以创建“星级”党支部工作为抓手，致力提升支部建设科学化、规范化、制度化水平，取得了积极成效。
创建五星级党支部的第一项工作要求就是组织机构要健全。健全组织机构是支部开展工作的前提和基础，20xx年我所成立了党支部，选举产生了支部委员会，委员会由支部书记、副书记、组织委员、纪检委员、宣传委员x人组成。针对运营管理工作与党建工作实际对班子成员进行了明确分工，落实责任，并且根据党章规定及工作需要成立了x个党小组，切实加强了各党小组规范化建设，优化党支部结构，落实基层党建工作责任制，为管理所党支部各项工作的有效开展提供了强有力的组织保障。回顾几年的基层党建工作，我们总结认为党支部做得如何，关键在于支部引领，党员示范，真真切切地把党建工作溶于各项工作中去。
创建星级支部对支部班子建设提出了很高的标准。要求以支部建设为基础，充分发挥党支部战斗堡垒作用。抓好支部书记，建好支部班子。去年，我们支部班子成员参加教育培训时间都在40学时以上;并且制定了党建工作计划，工作有落实，有总结。主要做法是：
(一)加强领导班子成员自身建设。只有提高班子成员素质，才能增强单位的凝聚力和战斗力，才能真正发挥领导班子的核心作用。一是班子成员认真学习，主动学习，带头学习，真正做到立场坚定，旗帜鲜明，在政治上始终与党中央保持一致。二是坚持组织原则，坚持民主集中制，重要工作和重大问题群策群力，集体讨论;坚持组织生活会，积极开展批评和自我批评，互相监督提醒。一切从大局出发，成为政治过硬、组织过硬、作风过硬的班子集体，主动自觉地接受各方面的监督，包括班子成员的相互监督、上级和下级的监督，虚心接受广大干部职工的批评和意见。三是在加强政治理论学习的同时，认真学习业务，掌握好工作的方式方法，提高自己的领导水平，使自己成为所分管业务的行家里手。
(二)树立领导班子成员的模范作用形象。发挥领导班子核心作用要取信于全体干部职工。干部职工对领导班子信任度高不高，主要看领导班子能不能树立起良好的形象。班子成员的一言一行、一举一动，都代表着班子集体的形象，班子成员要处处以身作则、做好表率，处处严格要求自己。
(三)领导班子团结协助，发挥好核心作用。班子成员以中心工作和党建工作为重，始终把自省自律、团结协作、共谋发展放在首位，成员之间互相信任、互相支持、相互尊重、相互谅解，心往一处想，拧成一股绳。只有领导班子成员团结协助，充分发挥领导班子核心作用，班子成员才有资格对干部职工提出要求，才能真正发挥支部的战斗堡垒作用。
(四)强化主责主业意识。党建工作是主责、是主业。党支部严格落实党建工作主体责任，支部书记认真履行第一责任人职责，支委会成员“一岗双责”按照党内职务，分工明确，自觉解决工作与党建工作中的矛盾，真正把一部分精力用在抓党建工作上。坚持改进作风，落实“八项规定”精神，带头遵守廉洁从业各项规定。
(五)坚持示范引领。“一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜”。管理所党支部坚持示范引领，从思想上引领全体党员积极上进，做好长期吃苦耐劳，敢打硬仗的精神准备，同时引领全体党员带头，鼓舞同事之间互相帮助，互相学习业务知识，克服暂时困难，积极投身到各项工作中去。面对急难险重任务，支部一班人冲锋在前、奋战一线，团结带领全体党员和员工履职尽责、攻坚克难，以实际行动树立起支部班子的声誉和威望。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，认认真真地把党小组与党支部这座桥梁构筑好。
三、加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用
为了真正实现党员干部经常受到教育，群众长期得到实惠的目标，管理所党支部始终把建设一支高素质的党员队伍作为重心工作来抓，扎扎实实地提高了党员干部队伍的整体素质。坚持制度、教育、服务并重，深化日常教育管理，强化党员队伍建设。
(一)“工欲善其事，必先利其器”。抓党员队伍建设，首先要完善相关制度。党支部结合实际，先后制订修订了各项党建及工作制度。
(二)狠抓党员队伍建设，要求党员干部必须带头进行政治学习，严格要求自己，充分发挥其先锋模范作用。严格党的组织生活制度，定期开展党日活动，开动脑筋，集思广益，营造浓厚的学习氛围。具体做法是：
党支部全体党员不断加强作风建设，不断增强服务意识，不断提高工作效率，自觉树立责任意识和宗旨意识。在应急和突发任务面前，支部的每一位同志都能勇挑重担，迎难而上，从不推脱。有效地带动了广大职工的工作热情，大大推动了管理所各项工作的发展。尤其是通过去年开展xx教育，党支部将党章党规、习总书记系列重要讲话、党务知识、新时期合格党员标准等一系列学习内容铺开安排到党支部中心组学习、三会一课、专题研讨会、交流学习会等集体学习中;并将党章、党规、习总书记系列重要讲话读本、xx学习要点等资料印发到每一名党员，要求全体党员结合自身岗位职责，以“周”为单位，制定个人年度学习计划，对个人学习情况每月一总结并撰写详细的学习笔记和学习体会，把学习教育融入日常工作、生活中。认认真真的围绕xx主题教育这一主线助推星级支部的创建。
(三)加强党员队伍建设，就要坚持学习、端正态度，创新学习形式。党支部严格执行中心组学习制度，以学习十九大和习总书记重要讲话精神为重点，以提高党员领导干部综合素质为目的，制定学习计划，通过开展业务培训、考试、讲座、讨论等形式，统一学习，统一要求，并记录学习笔记，推动理论学习制度化、规范化、经常化。党支部积极开展各项党员学习教育活动，调动广大党员的学习积极性。党支部通过组织集中学习、全体党员讨论交流、开展主题实践活动等方式，切实提高了学习效果;通过一系列举措，激发了全体党员、干部职工干事业、谋发展、思进取的热情;党员队伍建设不断加强。去年党支部共组织集中学习5次，开展知识答题测试3次，开展主题实践活动x次。
(四)以党员队伍建设为重点，着力提高队伍的执行力。具体做法：一是提高党员队伍素质。进一步加大对党员的培训力度，着力提高党员干部队伍的整体素质。二是做好发展党员工作。三是按照党委对党员管理的要求，党支部致力于党员信息库建设，建立了党员花名册，进一步健全完善党员管理台账。四是认真做好党费收缴使用管理工作。严格执行了党费收缴规定。
(五)以党员示范岗为抓手，全面加强党员队伍建设。党支部要求全体党员佩戴党徽上岗工作，做到“一个党员一面旗、亮牌上岗展风采”，时时处处以合格党员标准严格要求自己，树工作模范、做岗位标兵。充分融入群众员工中，扬旗帜、树典型、带好头、服好务。
(六)以创先争优为载体，加强党员队伍建设。党支部积极落实党员承诺制;关心党员在政治方面的成长与进步;表彰先进、宣传典型，充分发挥党员的先锋模范作用。一是将各项中心工作及党建工作融入到创先争优活动之中，引导党员干部和全体员工在实际工作中创先争优。二是立足岗位开展履职践诺活动。三是规范党员干部工作行为。以开展xx教育活动为契机，加强党员干部队伍廉洁自律建设。
党支部积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想。不断完善各项工作制度，按照党的十九大和历次全会关于基层党建的精神，结合基层支部实际，坚持“用制度管权，按制度办事，靠制度管人”。以创新机制为保障，增强基层党组织凝聚力，健全完善制度，建立各项工作长效机制。具体做法是：
(一)党支部建立健全了各项规章制度。以党章党规为纲领，以习近平总书记系列讲话为指引，结合工作、学习实际，细化、完善了一批规章制度。一系列规章制度的逐步完善，在党员干部及全所员工心中树立起强有力的规矩意识。
(二)狠抓制度落实。前两年我们党支部研究在办公楼门厅墙壁上布置两幅展板，一幅内容是“乐于奉献”;另一幅是工作目标。设立这两幅展板，旨在时刻提醒全体员工，尤其是党员干部，要不断强化自身责任意识、集体意识和大局意识。
(三)细化岗位职责，建立考核机制。党支部结合党员示范岗建设，细化、完善了一批针对党员的岗位职责和考核机制，做到标准更高、要求更细、考核更严。
(四)严格积分管理，建立评价机制。实行了‘积分制’管理，党员的表现好坏就看积分多少，直接明了，直观形象。党支部全面推行党员积分制管理，建立评价机制，成立“党员积分制管理”考核工作小组，每季度对每位党员进行自评和支部评价，年终进行汇总和考核，并对党员积分情况进行排序，在党务公开栏和党员活动室予以公示，主动接受全所员工的监督评价。
(五)强化党性分析，建立谈心机制。支委会成员建立分片联系党员制度，定期开展一对一谈心和党性分析。党员谈心谈话制度的开展，实现了党组织和党员的良性互动，不仅使党员能及时掌握和了解党的各项政策，而且使党组织能通过多种渠道摸清党员的生活情况和行为表现，掌握党员的思想脉搏，了解党员在学习、工作、生活等方面存在的困难和问题，满腔热情地帮助他们解决生活和工作中的实际问题和困难，使党员在工作和生活中亲身体验到党组织的温暖，体现了组织对党员的关心。坚持全面从严治党，提升党建工作水平，是党支部责无旁贷的应尽职责和光荣使命。站在新起点，我们将以成功创建“星级”党支部为契机，继续巩固提高党建工作，加强支部示范引领，进一步深化党员队伍建设、强化基层组织建设，发挥好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，全面落实各项党建工作部署，为各项工作健康快速发展夯实基础!
主题创建美丽宜居城市心得体会和感想四
我校创建文明单位的活动，在市县文明办的指导帮助下，本着“优势互补，共同进步”的原则，以共建带自建，自建促共建，携手合作，相互促进，取得了显著的创建工作成效，促进了各项工作顺利的开展，巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下
一、加强组织领导,落实创建责任
1、建立健全领导机构，制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来，学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。
2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作列会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。
3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动，激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。
二、加强队伍思想建设，提高整体综合素质
加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了党的__届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训，开展“1000名教师讲课赛活动”、“讲台春秋征文比赛活动”，开展推荐评议身边好人活动，开展创先争优活动，营
造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动，通过活动的开展，不仅促进了未成年人思想道德建设的发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。
三、认真抓好业务工作，创造良好工作业绩
学校围绕“内强素质，外塑形象，提升质量，稳步发展”的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学声誉与日俱增。
1、狠抓教学常规，提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈，学校坚持对常规管理进行明查暗访，教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心，加强对教学“六认真”的指导和检查，并将“六认真”检查结果与年度考核挂钩，实行“一票否决”。注重实效，切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性，结合教师和学校实际，鼓励教师形成自己的教学风格，积极推行了电子备课制度，在教学上形成了“百花齐放，百家争鸣”的局面，从多层面探索性地做好教学“六认真”工作。
2、突出抓好毕业班工作，千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓，坚持领导干部联系毕业班制度，召开好了学生会、家长会、教师会，为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析，确定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作，及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务，分解到班和教师人头，把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各科教师，在认真抓好新课讲授的同时，切实加强对复习课、练习课、评讲课的研究指导工作，切实提高单科及格率和优、尖生率。
3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效,县级课题《学生学习成就研究》正在实施中，学校的每位教师针对自己的实际确定微型课题，并针对课题进行研究，并书写出课题研究中的成功案例，课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的促进作用,教师撰写的教学论文有23篇分别获得县上的奖励。
通过广大师生的共同努力和辛勤的付出，我校今年的教学质量取得 了辉煌的成绩，上国家级示范高中线的有9人，市级示范高中线的25人，创历史新高。
四、群策群力，打造和谐平安校园。
学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园广播、黑板报、宣传厨窗等宣传阵地，对师生进行主题教育。三是运用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。四是以关爱留守学生为重点开展相关主题活动，如建立了留守学生之家，举办了以关爱留守学生为主题的艺术节活动，开展“除陋习，树新风”活动。通过各种德育活动，未成年人思想道德教育取得一定实效。
好人实事暖人心。学校把关心干部职工的工作学习和生活，为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问，同时积极组织职工开展捐资助学活动，及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部门协调筹措资金，加强对学校的校园环境的建设，改善办学条件，保证了教学工作的顺利进行。同时，组织开展义务植树活动，确定专人负责花草树木的管理，保证单位环境整洁优美。
进一步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作，树立了良好的文明风气。积极组织广大教职工开展城乡环境综合整治行动，按照“四有八好十六无”的总体要求，围绕治理“脏、乱、差、貌、暗、坏”六大重点，进行整治，从一点一滴的小事做起，使全体师生员工养成了良好行为习惯。学校无一例计划外生育的，无赌博和封建迷信活动，无一人参加__组织，无一起违法案件发生。
五、形式多样，寓教于乐注重实效
学校十分重视职工培训教育、科技文化和体育活动的开展，为精神文明建设的创建和推动整体工作的开展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校
坚持以文化、文体活动为载体，不断提高了教职工素质和丰富了师生精神生活。中心校元旦春节开展了对贫困和生病住院的教职工、离退休教职工的慰问活动;三八节开展了三多寨农家乐活动，同时开展了趣味接力比赛和猜字游戏活动;四月组织开展了讲台春秋征文比赛活动，“我们的节日——读书知识竞赛活动”，开展校园杯艺术节活动，开展了1000名教师大练兵活动;五月开展了“我评议、我推荐身边的好人”活动;六月组织开展了“六一”儿童节的慰问活动，协助妇联开展了“澳川育苗行动”，组织开展了工会优秀论文评选活动;七月组织教师参加梦想课程培训;8月组织教师参加国培计划培训;9月开展了教师节庆祝系列活动;开展弘扬和培育民族精神月活动、感恩之声大家唱活动;10月组织开展讲课赛、重阳节慰问活动，开展教师讲课赛活动，“除陋习树新风”集中整治“七乱”活动，安全用电征文活动;11月开展了“历史的选择”读书教育活动，举办第六届运动会。通过各种活动的开展，既愉悦了身心，丰富了职工的精神生活，增进了友谊，增强了凝集力，提升文化品味，促进全体职工的身心健康，进而以更好的精神风貌来创造更优异的成绩。
一年来，我校文明单位的创建工作取得了一定的成绩，也存在一些问题，今后我们将再接再厉，发扬成绩，总结经验，克服困难，开拓创新，再创__教育的辉煌。
主题创建美丽宜居城市心得体会和感想五
根据市委对创先争优活动的部署和中心党建工作的实际，以“服务发展大局，服务人民群众”为主题，把开展争先创优活动与创建学习型党组织学习活动有机结合起来，创新活动形式与途径，特制定本方案。
以深化“科学发展先锋行”为载体，深入开展争先创优活动，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“打造推进科学发展战斗堡垒、建设推进科学发展时代先锋”为主线，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动全市科学发展、跨越发展的生动实践中争当推动科学发展的先锋、促进社会和谐的先锋、服务人民群众的先锋、加强自身建设的先锋。
在开展争创“党员先锋岗”活动中，每名党员所在的工作岗位就应该是先锋模范的岗位，真正树立一名党员一面旗帜的先锋模范作用，使党员在本职岗位上，爱岗敬业，无私奉献，自觉带领广大职工群众积极工作，热情服务。
xxxx年7月—12月。
中心全体共产党员、入党积极分子。
第一阶段:制定方案、动员学习阶段(7月中旬)
(一)、根据实际工作情况和党员工的岗位特点，确定活动主题，明确开展活动的目标要求，认真研究，制定活动方案并做好材料报送工作。
(二)、制定“党员先锋岗”评选标准，“党员先锋岗”考核标准，使广大党员学有目标，赶有方向。
(三)、通过召开支部大会，对党员进行宣传教育，作好思想发动。充分认识开展党员先锋岗活动的重要性和必要性，夯实工作基础。
第二阶段：组织实施阶段(xxxx年7月中下旬至12月底)
(一)、按照“党员先锋岗”评选标准，根据本单位的工作特点设置党员先锋岗。制做“党员先锋岗”标志牌，在党员工作岗位醒目位置摆放或悬挂。同时将岗位标准，具体细化量化到各岗位。
(二)、要求“党员先锋岗”党员要佩带“党员先锋岗”胸牌，办公桌要放置有“党员先锋岗”标识的桌牌，做到热情服务，接受人民群众的监督。
(三)、开展“学习型党组织”读书活动，撰写读书学习心得体会。丰富创先争优活动内容，扎实推进我中心学习型党组织建设，营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，引导广大党员争当自觉学习的表率，努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习新知识、新技能，不断提升党性、提高素质。
(四)、继续注重岗位培训与业务学习。通过开展业务知识讲座，聘请专家授课，各科室间研讨等方式，内强素质，外树形象，不断提高工作效率和服务水平。
(五)、通过设意见箱、公布监督举报电话、网站等方式开通接受社会和群众监督的渠道。
(六)、借争先创优活动，做好入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察工作，影响和发展好入党积极分子。提高党的凝聚力、战斗力。
第三阶段：检查评比
以“党员先锋岗”考核标准建立工作考核制度，制定奖励办法。采取自评互评的办法，大力推广先进典型。年终对先进党员给予精神和物质奖励，颁发“优秀党员”证书，对不合格党员要给予通报批评，限期整改。将有关资料、表格、考核结果等存档备查。
通过开展党员先锋岗活动，充分发挥党员特别是党员干部先锋模范带头作用，不断改进工作作风，提高办事效率，不断提高党员的党性修养和素质水平，严肃工作纪律，强化服务意识，杜绝办事拖拉、扯皮、推诿现象，为住房公积金缴存人提供优质高效便捷的服务，树立良好的公积金服务形象。
主题创建美丽宜居城市心得体会和感想六
1. 增强文明意识，提高自身素质
2. 公德装在心中，文明贵在行动
3. 爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业
4. 偶尔助人，别人将记住你的名字;永远助人，历史将记住你的名字。
5. 爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
6. 创建文明社区，实现安居乐业。
7. 家庭多一份温馨，社会多一份安宁。
8. 善待环境就是善待自己和子孙。
9. 绿草喜人，脚下留情。、
10. 文明让生活更美好!
11. 文明从细微处做起!
12. 创建文明城，争做文明人!
13. 素质第一，治城先育人;诚实守信，兴业好环境。
14. 车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。
15. 创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境!
16. 举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市!
17. 创建文明城市,建设锦绣家园。
18. 感悟文明、理解文明、实践文明
19. 携手改善旧环境，共建人居新xx
20. 让x尽x染绿色，让社会充满和谐;建省会优美城市，创中国人居环境
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主题创建美丽宜居城市心得体会和感想七
为深入贯彻落实党的十九大精神，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，建立健全党建工作长效创新机制，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提升支部党建工作整体水平。根公司党委一支部一特色的要求，电力调度控制中心支部立足青年多、学历高的实际决定开展“红领兢”党建品牌创建活动，着力培养业务精湛、爱岗敬业、勇于创新的共产党员，特制定如下实施方案。
以十九大精神为指针，紧紧围绕电力调度控制中心的中心任务，以服务抚州电网安全运行、服务调控中心业务工作、服务调控中心全体员工为出发点和落脚点，全面推进“红领兢”党建品牌创建活动。不断丰富品牌内涵、充实活动载体、突出创建成效，把品牌创建活动作为提升支部党建水平，促进业务工作的有力抓手和重要载体。充分调动党组织和党员干部创先争优的积极性，为推动抚州电网安全运行和调控中心队伍建设作出新的更大的贡献。
1、围绕中心工作的原则。严格按照公司党委各支部党建工作要融入中心工作要求，用品牌建设的理念、方法和机制，提升党建工作的效能，不断增强党建品牌的影响力和生命力。
2、因地制宜的原则。认真落实公司党委党建工作的安排部署，结合调控工作特点，扎实推进，不断增强支部党建工作的实效性和针对性，使创建党建品牌与调控中心各项工作相互促进，协调发展。
3、突出特色的原则。解放思想，更新观念，认真分析党建工作面临的形势和要求，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色，注重在工作亮点上找切入点，促进各项工作的落实，创建党建特色品牌。
4、精心培育的原则。积极采取有效措施加强培育深化，逐步完善使其内涵不断充实、品质不断提升、影响力不断扩大，争创一流党建品牌，
通过深入开展创建党建品牌工作，探索党建工作服务于调控中心中心工作的新途径，充分发挥党建工作的积极作用。使创建党建品牌工作成为促进调控中心各项工作发展的有效动力；使党支部的战斗堡垒作用充分发挥；使党员在立场坚定、业务精湛、爱岗敬业、勇于创新等方面成为员工学习的楷模。
（一）宣传发动
采取座谈、微信公众号、支部群、支部活动室创建等多种形式，认真组织宣传工作，营造良好氛围，发动广大党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。同时借鉴其他支部党建工作的好做法、好经验，用品牌标准进行理论概括，开展创建党建品牌大讨论，集思广益，科学确定支部党建品牌的名称、理念和内涵。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部党建意识的过程。
（二）品牌命名
电力调度控制中心党支部党建品牌为“红领兢”。“红”突出党员信念坚定，思想先进；“领”突出党员业绩优秀，在思想、安全、业务、创新等方面起到引领；“兢”突出党员工作兢兢业业，精益求精，对安全战战兢兢，如履薄冰，不断提升安全技能和安全意识。
（三）思路和途径
切实发挥支部的战斗堡垒作用，牢固树立“四个意识”，以学习十九大精神为主线，充分认识党建工作对促进业务工作的重要性，党员干部要“带头抓党建、带头参与党建、带头融入党建”，既要抓业务工作，也要抓党建，要两手抓，两手都要强，促使党建工作和业务工作深度融合。“红领兢”党建品牌建设是一个涵盖思想、安全、业务、创新、队伍建设的系统工程。思想先进是保障，安全稳定是前提，业务扎实是基础，工作创新是手段，锻炼队伍是目的。为切实做好党建品牌创建工作，支部将调控中心工作理念融入党建品牌创建活动，确保活动取得显著成效，为促进调控中心安全稳定发展提供有效保障。我们将着力做好以下几个方面的工作。
一是加强红领兢思想阵地建设。开设红领兢课堂，定期组织党员和普通员工思想政治学习，开展形势任务教育；组建红领兢服务队，定期开展进企业、进客户、进社区“三进”活动，以实际行动践行宗旨、履行社会责任。坚持“三会一课”制度，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，使全体党员充分认识党建工作对促进业务工作的重要性，进一步明确创建品牌的意义和作用，从而提升创建的层次和水平，为部门内强素质、外树形象提供精神动力。
二是加强红领兢安全阵地建设。开展党员身边无事故和党员安全零隐患活动，择优授予红领兢示范岗；创建红领兢突击队，在恶劣天气、特殊运方等急难险重任务面前，党员带头值班保班；组建红领兢督查队，定期对电网危险源点防控进行排查分析，队员带头认领各类电网运行危险源点，确保安全风险有人抓、有人管。
三是加强红领兢业务阵地建设。开展红领兢沙龙，党员登台开展技术授课、业务讲座；组织红领兢师带徒，对青年员工从业务和思想两个层面进行传帮带；开展红领兢擂台，定期组织青年员工，定期评出红领兢希望之星。
四是加强红领兢创新阵地建设。抽调各专业青年党员组建红领兢俱乐部，定期举办红领兢论坛，围绕电网职能调度控制系统、光伏发电并网、智能变电站研究、源网荷互动体系等前沿课题开展技术创新和管理创新。
1、加强领导。由支委具体负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。各党员要根据方案要求参与活动开展。
2、提高认识。党建品牌创建是推进中心作风建设的一个载体，支部全体党员干部要依照品牌创建的标准和要求，严格约束自己，并把品牌创建的各项要求落实到自己的日常工作中，想方设法为电网安全尽心，为员工服务出力，以赢得公司领导和群众的信任和肯定，维护好支部的党建品牌形象。
3、统筹安排。支部要一切从实际出发，紧紧抓住为中心工作服务，把党建品牌创建与当前各项工作结合起来，妥善处理好开展活动与做好日常工作的关系，把活动开展的效果落实到提高工作效率和业务水平上。
主题创建美丽宜居城市心得体会和感想八
为深入开展以“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”为主要内容的民主法治示范村创建活动，提升创建水平，经镇党委研究，特制定如下实施方案:
以习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的十九大和十九届三中全会关于建设法治中国的精神实质，紧紧围绕“完善基层民主制度，扩大公民有序的政治参与，依法保障人民群众的民主权利”这一主题，深入开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，引导广大村民依法行使权利、履行义务，为清溪场镇营造良好的社会和法制环境。
通过开展民主法治示范村创建活动，全面提高广大基层干部群众的法律素质和民主法治意识，推进和完善基基层干部群众的法律素质和民主法治意识，推进和完善基层民主政治建设，促进我镇经济社会事业协调发展。农村基层法制建设得到加强，农民的法律意识和法律素质得到进一步提高，《居民自治章程》、《村规民约》和各项制度更加完善，农村干部群众依法决策、依法管理、依法办事的能力得到进-步增强，农村的法治化管理水平逐步提高。
社会秩序良好，村容村貌进一步改善，农民群众安居乐业，农村物质文明、政治文明和精神文明得到协调发展。
(一)加强法制宣传教育工作，进一步提高居民的法律意识和法律素质。认真实施“七五”普法规划，大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规及党的路线、方针和政策，宣传“民主法治示范村”创建活动的重要意义,.动员广大居民积极学法用法，提高参与法治实践的积极性.和主动性。
(二)认真实施《村民委员会组织法》，建立健全村民自治组织。建立健全村民会议、村民代表会议等制度，发挥基层党组织和村民委员会的作用，组织村民制定和完善.《村民自治章程》、《村规民约》，认真落实村民自我管理、自我教育、自我服务的各项措施，自觉接受镇人民政府的工作指导，引导村民学法律、学文化、学技术，培育推动新农村建设的新型农民。
(三)建立和完善民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度，保障村民的民主自治权利。完善民主选举程序，保障村民依法行使选举权和被选举权。完善民主决策程序，进一步规范民主议事、民主决策的程序，对涉及公益事业和村民切身利益的重大事项，做到依法提交村民会议或村民代表会议讨论决定;认真执行“一事一议”制度,保障村民依法行使自己的决策权。完善民主管理制度，依法制定《村民自治章程》和《村规民约》，使各项事务的管理有章可行，加大民主管理制度的执行力度，进--步规范村民的民主管理行为。完善民主监督机制，认真落实村务公开、民主评议村民委员会干部制度，推行村民委员会干部任期、离任审计制度和过错责任追究制度，充分发挥“民主理财小组”的作用，增强民主监督制度的实效性。
(四)加强法律服务工作。在司法所的指导下依法制定《村民自治章程》，保证居民自治章程的合法性，民主性和可行性。相关工作机构和工作人员要积极为村民和基层组织提供法律服务，帮助解决涉法问题，维护村民的合法权益，引导村民正确反映利益诉求。
主题创建美丽宜居城市心得体会和感想九
一、指导思想：
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以“绿色学校”为载体，推进学校素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标：
今年申报创建泰州市“绿色学校”。
(一)培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍;全面动员，充分参与，建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络;
(二)以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
(三)以活动为手段，促进学生环保意识的强化，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、我校创建绿色学校的工作要求是：
1.全体师生要认真学习创建"绿色学校"的有关文件及评价标准，明确意义。积极参与有关研究和实践工作，教师要积极攒写有关论文。
2.转变观念，把环境教育渗透到语文、数学、英语、音乐、美术、科学、等各学科，要重视环境教育。学校将开展有关渗透环境教育的教案评比。
3.要以各种活动为载体，与日常管理相结合，开展“绿色学校”创建活动。具体要求为：
①各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期黑板报。
②制订并落实师生环保公约，从小事做起、从我做起、从现在做起。
③认真组织开展系列环保教育与活动。
④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。
4.贯彻绿色生活方式
(1)从日常生活节约用电、用水做起，节约资源。
(2)绿色消费，环保选购。不吃口香糖，不用易造成污染的产品。
(3)自备茶杯，不用一次性产品，如一次性筷子、方便饭盒。
(4)分类回收，不乱丢垃圾，垃圾进行分类处理。
(5)保护自然，爱护学校的绿化，善待一草一木。
四、主要措施：
(一)加强领导机构
1.组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任。校长亲自抓，教导处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
2.建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。
3.按计划开展教育活动，完善检查机制，坚持记录，定期总结。
4.定期召开专题会议，推动创建“绿色学校”工作。
(二)完善环保队伍建设
1.定期组织教师开展环保学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
2.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
3.利用参观、学习、培训、讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。
(三)加强学校环保硬件建设
1.绿化校园。整体规划校园建设，对学校的花草树木合理调整，使植物群落布局合理，校园绿地率达到40%。
2.美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期展出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。
3.净化校园。加强学校环境卫生建设，做到校园净化，教室整洁优美，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。
4.加强学校环保硬件建设。加强“生态校园、和谐校园”建设。
(四)开展环保教育活动。
1.在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划，培养学生自觉的环保意识和行为。
2.大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立环保宣传栏，各班级要设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、图书室、电教多媒体设备、校园网系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日等，组织主题宣传活动。
3.发动学生宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。
4.结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。
(五)做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理。
1.加强环保教育工作总结交流。在校园网、校报开辟“绿色环保”专栏，宣传关于环境教育的方针政策。
2.做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、优秀教案、录像等资料要妥善管理。
通过营造绿色校园，开展创建“绿色学校”活动，使全校师生树立环保理念、倡导绿色消费、促进资源节约，提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;使校园更加清洁优美，文明健康，清新宜人，创设一个真正绿意融融的“绿色学校”。
