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生活急救小常识的心得体会如何写 日常急救小常识心得体会(七篇)

时间:2020-02-09 13:13:49

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生活急救小常识的心得体会如何写 日常急救小常识心得体会(七篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写生活急救小常识的心得体会如何写一

第一天,我背着行李,排好队伍,离开了学校,也离开了父母,心中揣满了兴奋与期望来到了园山军训基地。到了基地后,我环顾四周,我看见的都是穿着迷彩服的教官,威武极了。教官让我们放好行李,换好我盼望已久的迷彩服时,我心中无比的激动。我这组的教官是柯教官,他外表很威武,但是对我们还是很和蔼可亲的。

柯教官教我们站姿、坐姿。我心里想,这是我三年级学过的。可是我万万没想到军姿跟我们以前做的完全不一样。它说起来容易,但做起来很难。我一动不动地站了一会后,我就感觉到腰酸背痛,脚也软了。教官让我们坚持,在太阳猛烈地照射下,我们个个都汗流浃背了… …我心中此刻只剩一个信念,那就是坚持。

今天的训练结束了,虽然我们个个疲惫不堪,但是我们体会到军人的站姿、坐姿不是一朝一夕练出来的,而是经过刻苦的训练换来的,最终才练就了他们钢铁般的意志。

第二天,柯教官又让我们继续学习站姿和坐姿,由于有了前一天的训练基础,今天自然轻松一些。之后又学习了踏步。别看一个人走路很简单,但是想让几十个人走得整齐是非常难的。

我们一遍一遍地练习踏步,教官已经有一会没让我们休息了。突然,有位同学提出建议要休息,但是,教官却地说:“你们只要有一个人踏慢了或踏快了,你们都不能休息,直到整齐为止。”我感觉到教官语气中透着严厉,我们都更加努力了。我们又反复练习了许多遍,教官满意了,我们也休息了,我也很累了,但是我心中油然有种集体的荣誉感。

我从集体的踏步中,我体会到集体的踏步是大家齐心协力才能共同完成的动作。在这里我学到了集体合作的重要性。这就是我军训第二天的最大收获。

第三天,我们回到学校。校领导还请了电视台的主持人大宋老师给我们举行了结仪式。大宋老师给我们出了一个节目,节目的名称是《领导力和责任心》。大宋老师在讲台上宣布节目要求,说:“每个班都要选两名领袖,教官教你们做动作,你们跟着做,你们中间一个人做错,领袖就要跑一圈。总而言之,你们中间有多少人做错,你们的领袖就得跑多少圈。”第一次我们班有18个同学做错动作,结果我们的领袖真的跑完了18圈。跑完后,我们的领袖已经汗如雨下,我们感动得已经泪流满面。我们心中很敬佩我们的领袖,因为他们为我们付出了沉重的代价。大宋老师说“承担责任,就会付出代价。负起责任,就必定会有后果。”第二次,奇迹发生了,这一次我们全部做对了,这才使我们的领袖得到了解放。因为我们班每个人的心中已经产生了责任感,我们要对我们的领袖担起这个责任。

这就是我的三天军训生活,仅仅三天,让我学会了许多,成长了许多,更重要地让我懂得做好每件事情都要负出代价,要有责任心,更要有集体荣誉感。

描写生活急救小常识的心得体会如何写二

星期五那天,我们六年级迎来了开学的第一次军训,我们的心情都很兴奋,同时也很紧张。兴奋的是想知道这一学期军训会是怎样的;紧张的是怕这个教官很严。

上课了,教官来后,先让我们坐坐姿。坐也有讲究,腰杆要挺直,感觉自己长高了3厘米,眼睛要看着正上方的45°角,正好就是国旗。提出了这些要求后,有些同学就开始非常专注地看;有些同学左看右看,不认真;有些同学竟虎背熊腰,眼睛还望着外面,教官只能用力地纠正过来。

在站队的时候,教官要我们10秒钟排好,不能讲话。第一次用了20秒,还有人讲话,没办法,只能重新来一遍。第二次刚好用了10秒钟,也没人讲话,我们就有秩序的下去了。

下去后,教官找好了位置,让我们立正站好,双腿并拢,挺胸抬头,两手紧紧贴住大腿两侧,不能动,如果有一个人动了,就加1分钟。当听到这句话后,许多同学都大吃一惊,还咽了一下口水。我们站了3分钟后,本来以为在站一会儿就好了,可偏偏一个同学动了,我们只好加了一分钟。后面就没有同学动了,我们顺利过了这一关。

接下来,我们要连一些动作了。当在做“蹲下与起立”这个动作时,很多同学就直接跪下了,教官看了说:“不准跪下!如果这个动作做不好,就做一上午。”听了这句话,同学们果然不跪下了。我们蹲下时要喊“一,二”,可我们喊得有气无力的。教官又说:“你们只有把这树上的叶子震下来几片才休息!”我们马上提起精神来,并用洪亮的声音打破了正在休息的树木。看着这么卖力的我们,教官终于让我们休息。

时间又偷偷跑到了九霄云外。在中午时,只听有的同学说:“唉!军训原来这么苦呀!”

下午军训时,教官让我们练习“原地踏步”,当我们听到别的班声音那么洪亮时,教官说:“如果我们班的声音超过他们班的声音,那我们就休息一会儿,好不好?”我们听后,下定决心,果然我们班的声音响彻云霄,让人震耳欲聋。没想到教官却说:“如果你们一秒钟之内坐不下,就不要休息了。”我们便马上一屁股坐到了地上,教官抓出了两个坐不下的人,让他们练习,我们都在那里哈哈大笑。

军训时让我们有一个良好的纪律,也让我明白了只有集体做好才是真的好,懂得了合作的重要性,并且还能体会到军人的生活。这就是一个有苦也有乐的军训。

描写生活急救小常识的心得体会如何写三

此刻,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

首先,低碳的生活方式就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都能够醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就能够安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我期望“低碳家庭”会做的更好。

冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上头贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮忙了我们,又节省了电。

原先,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应当将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳仅有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。(养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!

这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。夏日炎炎的时候,我觉得家里闷,开着空调又太浪费。于是,我想和爸爸一齐去游泳。爸爸对我说:“我们开车去吧。”我摇摇头,说:“开车去耗能源,游泳池离这儿不远,不如步行去吧。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节俭的好孩子。”于是,我们就骑着自行车来到了游泳池,这样,既锻炼了身体,又节俭了能源。真是一举两得。

描写生活急救小常识的心得体会如何写四

生活犹如一张白纸,需要用你的双手来为它涂抹上你认为最幸福的色彩。生活中的苦闷永远都与幸福相辅相成地存在,这时,千万别忘了,给它加点糖,那样会很甜。

刹那间,我的天空从彩色变成了灰色,父母的离异让原本快乐无忧的我变得沉默寡言。我的生活失去了所有的颜色,天阴沉沉的,没有一点阳光,更不要说灿烂。“灰”一撇一横遮住了我内心的火焰,没有了光明的生活,枯燥乏味,我哪里还有心情去勾画自己绚烂的人生?

慢慢地,我习惯了这种单调的颜色,灰暗占据了我的内心,我明白,从此,我将只能与孤独为伍,与凄凉相伴,与快乐无缘。

就在我准备放弃自己的学业,自甘堕落时,老师的一句清新的话语打开了我早已封闭的心门:“别总躲在在自己的家里,生活在你自己的世界中,走出去,抬头看看天空,纵然有乌云,可是清风过后,它照样晴朗如初;即使有暴雨,阳光出来,它还不是依旧美丽,在你痛苦的生活中,加点糖吧,也许会别有滋味的!”

看着老师那双启迪的眼睛,我突然意识到:我是不是已经失去了很多本该属于我的快乐呢?

换上了晚礼服的天空是那样高贵,静谧,超凡脱俗,以前从来不会这么傻傻地看天空,原来它无论是艳装示人,还是清雅端庄都那么美丽!

“吱扭”一声,门开了,看着爸爸一脸疲惫的样子,我的心一阵抽搐,但立时展现出灿烂的笑容,跑到他的面前,笑了一声说:“爸爸,我做好饭了,就等你回来!”爸爸的脸上露出一丝惊讶,但还是很配合地对我笑了。我开心地带爸爸坐到餐桌旁,一顿晚饭吃得很舒服。

饭后的玩牌时间,爸爸忽然问我:“囡囡,怎么今天这么开心?”我敲了一下爸爸的脑门,狡黠地对他说:“爸爸,别忘了,我们应该适当地给我们的生活加点糖……”爸爸若有所悟的笑了,很开心的样子。

窗前的月光分外明,他们可能也正在偷窥我们如糖的生活吧。

描写生活急救小常识的心得体会如何写五

这几天我一直在进行入学前火热的军训生活,这种训练对于我们这些家中的贵公子、娇小姐们来说是既辛苦又兴奋的,是值得回味的一段日子。

每天训练下来,累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人,动作做的不标准就一遍又一遍的操练,直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的,但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜,是训练场上教官表示肯定的一句话或一个眼神。这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊,就像一块朱古力糖,还会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

军训的确很辛苦,但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下,我们踢正步,排方队;在激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。就是这样一段生活,使每个人在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段经历,使每个人在汗水中变得坚强。

首先,特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时,都会受到教官严厉的批评和惩罚,以增强我们的集体观念。而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念,要求我们时刻要想到集体,而不光只是考虑自己。

其次,军训也培养了我们的身体素质。一开始训练,只要站上5分钟的军姿,就会有人体力不支。现在即使让我们站上15分钟,还是能个个都站如松。可见,军训对于我们身体素质的培养多么明显。

我难忘的军训生活作文篇四

今年暑假的7月中旬可以说是最热的几天,我迎来了平生第—次军训。以前听高年级的同学讲,他们的军训就如魔鬼训练—般,整天在太阳底下晒啊晒的;如果下了雨,还得淋着雨继续训练……没等他们说完,我已经对军训的场面“了如指掌”了。

那天我怀着忐忑不安的心情来学校报到,心里对军训一词感到有些恐惧,于是苦中作乐,强迫自己开心起来。

第一天的军训看似挺简单,只要费费口舌就可以。可是如果真的要做到还得花—些“精力”。江主席的几句誓词对我们来说将它背诵并不难。接着就开始练我们的嗓音,大家开始喊誓词,看哪个班喊得响,我们班还真不赖,大家齐心协力,竟然喊的最响,教官见我们有好成绩,也就不再让我们继续喊,让我们养精蓄锐,准备下一项目的“胜利”。军训就这样开始了。

第二天,我们个个领了军服,头戴一顶军帽。嗨,别说,还真像个小兵,穿上军服,神气多了,一个个雄赳赳,气昂昂的,精神饱满,真可谓是英姿飒爽。那几天天气虽然很热,但我们在树阴的保护下,丝毫没有损伤,只是比平时多流了几滴汗水而已。晚上,教官们不辞辛苦,继续给我们上课——折棉被。折被子似乎是一件很简单的事情,在家只需要把被子叠起来就可以了。可是军人折的被子可不能与我们平时折的相提并论。他们折的被子是棱角分明,整整齐齐。被子想要折成这种模样,可是得要掌握一些要领的。就在教官们演示时,同学们个个目不转睛,生怕看漏了哪—点。教官们耐心地讲解,我们也认真地学。功夫不负有心人,我们折的被子还真不错,都能掌握基本的要领。

军训中我学到了很多新的知识,端正了自己的站姿等。虽然,军训一眨眼就过去了,但它现在还让我记忆犹新,仿佛—切就发生在眼前,好像刚刚结束一样,因为这是我第一次军训。都说难忘的都是第一次,这句话说得—点都没错。

描写生活急救小常识的心得体会如何写六

教师是教育资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉,不断学习是教师素质提升的重要渠道。通过这次暑假学习,使我在思想上有了很大提高。觉得自己在教学方法和教学观念上有些陈旧,认识了在新课程背景下教师要不断学习,朝专业化发展的方向努力,以提高自己的专业水平,不断促进自己的专业发展。

教师的工作对象是人,是正在成长的青少年,不是没有生命的物体,教师的职业是“传道、授业、解惑”,是复杂的脑力劳动。教师的劳动具有极大的创造性和灵活性。,教育是一门科学(因为学生成长是有规律的),教师需要通过专门的职业训练,来提高教学水平。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。教师的专业性是随着时代的发展不断提高的,现今,教师数量趋于饱和,甚至开始过剩,要想不被淘汰,唯有居安思危,虚心学习方能立于不败之地。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。要以情动心,与学生心与心的交流

健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是,在双方的协同努力下,创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学,必然是令人乐而忘忧,如沐春风。

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德。工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。教书育人,为人师表,在教师和学生中形成良好的形象,才能不愧为人民教师的称号。

教师要善于与学生沟通,交流。在课间活动中和学生打成一片,利用课间活动,接触学生,了解学生,随时掌握学习的脉搏,以便更好地施教。教师的每个表情,每一个动做都会落到学生的眼中,记在心中,并且与教师的评价联系起来。有时,教师可能是无意的流露,但学生看作如此重要。作为教师,要努力做到关注每一个学生。就是要公平对待有差异的学生。把每个学生视为自己的子弟。教师可能需要对某些学生投入更多关注。但不能偏爱,更不允许歧视某些差生。学生最希望教师对所有的学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满教师凭个人爱好,偏袒某些学生或冷落某些学生。公正,是学生信赖教师的基础,而博爱是教师做到公正的心理基础。

"爱,是最好的老师"。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。爱学生是对老师最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。

对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

描写生活急救小常识的心得体会如何写七

是有什么,始终难以忘怀,譬如我的初一时代。

去年的九月一日,我们带着稚嫩的脸庞来到了这个学校,这个班级。我来到了一个新的集体。刚开始,我始终忘不了小学六年的美好时光,与周围的一切格格不入,不想与每一个不认识的人交谈,可渐渐地,我明白回忆仅仅是过去,未来还很长,不能一直停留在过去。我开始融入这个集体。

第一次考试,我考了班里第一名,这个成绩让我意外也让我惊喜,同学们都向我投来赞美的目光,我也不再“安静”,迅速和他们“打成一片”。

这次考试后不久的数学课上,因为身后有纸片被罚扫一天地,并写500字说明书,我很委屈,下课后,压抑已久的情绪终于爆发了,我趴在桌上哭了……许多同学都来安慰我,他们递给我纸巾,还有的同学说帮我写说明书,那一天,我感受到了这个“家庭”的温暖。

元旦前夕,我们一起排练了一个节目,大家都很认真用心,每一个人都有着很强的集体荣誉感,都想为班级争光。我也和同学们一样。我们是由62位同学组成的集体,我们很爱这个集体。

“1416,自强不息,努力学习,团结进取。”你听,这一声声班呼多么响亮。初一生活,如此难忘。初一生活,有酸甜苦辣四种滋味。

在初一,我认识了许多朋友,在初一,我融入了一个新的“大家庭”,在初一我懂得了许多。

我在成长路上遇到过许多挫折,可每次在挫折前我都想过退缩。可在初一,当我再次遇到挫折,我明白,无论人生路上有怎样的挫折,都请记得:若被大雨淋湿,就去成为自己的太阳。

初一我收获了友谊;初一我懂得的许多道理;初一生活令我难忘。如果记忆化成风,请带上我这一场不愿醒来的梦。

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