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考前动员主题班会心得体会如何写 考前动员主题班会内容(九篇)

时间:2022-03-22 08:44:56

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考前动员主题班会心得体会如何写 考前动员主题班会内容(九篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于考前动员主题班会心得体会如何写一

1、高考今天进行,作为家长担心孩子压力太大,我应该怎么去鼓励他,而又不给他太大的压力? 首先,不要过问孩子有关考试的事宜,最好不要谈论高考,就像学校平常考试一样,让孩子自己去把握。过多谈论以及鼓励孩子其实就是给孩子增加心理负担,同时还会给孩子增加焦虑和烦躁情绪,这个时候鼓励或鞭策是没有任何效果的。

其次,当孩子与你说困难或者心中的压力时,你要多听少说。不要说哪些人人都知道的大道理(比如,孩子说担心考不好,你只是带着耳朵听,不要去说什么“不要怕,考不好妈妈也不怪你,只要尽力了就行”等)孩子给你说压力其实是一种情绪的宣泄和对你的信任。其实他自己明白如何去解决这种压力。这个时候他所需要的是你的理解、关注和支持。

再次,这个时候你要做的其实就是信任儿子,以自己的沉稳给孩子烦乱的心以籍尉,以自己的信任给孩子传达一个信息(记住——这是行为所传达出的):放心吧,儿子!无论任何时候、任何情况之下,你都是爸妈的最爱,妈妈任何时候都是你可以依靠的坚实臂膀。

最后,你与你的家人一定要保持愉快的情绪、平和的心态,以自己良好的心态和情绪调节孩子的心态。同时也可以提醒孩子听听轻音乐,看看电视里轻松的节目,也有助于孩子调整心态,消除疲劳;建议在孩子考试的时候最好不要陪送和陪接。

2、我的学习成绩一般“中等”,万一考不上大学父母失望了呢?心理很没有底,怎么样应对高考,马上就要进考场了呀?

高考是人生的大事,它让我们千头万绪难以理顺而焦虑紧张。相信你肯定观看过体育大赛的直播或转播,折桂者总是那些临危不乱、处变不惊的人,而那些过分关注、高度紧张者却名落孙山。这就是说,只有那些把“平时当作战时看,战时当作平时看”的人,才能取得最后的胜利。所以,临考之前应该抓紧时间努力学习和积淀知识,就像今天就要高考一样;高考到来的时候,要拥有一颗做平常之事的心。我们要明白高考只不过是人生的一道小门槛,对于自己的未来以及整个社会对一个人综合素质的看重已远远胜过文凭本身。所以考上大学也不见得是将来的成功人士,考不上的学也不见得我们的人生就会是一塌糊涂,只要我们有自己的奋斗目标、有切实可行的追求计划和行动,即便是考不上大学,我们也一定会成为社会的有用之才。

高考不就是一次平常的测验嘛!这样的测验你在高中三年的生活中已经有无数次了,更何况高考并不能决定一个人最终的命运!呵呵,我这样说你可能有点不相信,下面让我们来看看国内伟人、世界首富和其他的一些知名人物的情况:中国伟人毛泽东上的是小师范毕业,周恩来是中学毕业,邓小平是小学三年级、成龙是小学负三年级„„;世界首富比尔盖茨、亚洲首富松下、华人首富李嘉诚、台湾首富蔡万霖、澳门首富何鸿燊(shen)„„没有一人是大学毕业;在科学发展史上,像发明蒸汽机的瓦特,发现电磁感应的法拉第,发明各种电器的爱迪生等以及前苏联伟大的文学家高尔基,中国著名的作家高玉宝等都没有上过大学。他们的成才主要靠实践,靠终生勤奋、终生学习。由此可见,上大学只不过是加固我们知识的基础,让我们习得走向成功的思维,以及锻炼坚韧、顽强、自信等品质的过程而已,真正决定我们命运的却是我们的心态以及投身于切实行动的实践。呵呵,所以我们现在最重要的不是考虑能考上大学与否,而应

该是否养成了坚韧、顽强、按部就班低头耕耘的习惯。其实不用我说,你在高中特别是高三这个阶段已经基本养成了向一个目标坚韧、顽强、按部就班低头耕耘的习惯或品行,即便是你无论能否考上大学,幸福的人生都会与你在成功之巅握手言欢。

我知道,你已经在高中特别是高三尽到了自己最大的有效的努力。既然你已经尽到了最大的努力,就对得起自己,对得起父母师长以及帮助过自己的所有人;既然你已经尽到了最大努力,就可以听其自然,无可悔憾。其实人生的一切事情都是如此,只要尽到努力,便可以听其自然而无悔憾了;既然你已经尽到了最大的努力,那么就不必介意别人怎么想、怎么看,只要我们做到不患得不患失,放开对自己太过地要求以及对成功太过的在意,那么成功也就会不折不扣的向你走来,并与你相拥!

我要告诉你的是:我们做什么事,不要总是考虑会不会成功,我们要考虑的是怎样才能成功。所以我们在做事的时候要心怀一颗诚心,以不犹豫、不彷徨、不管结果的全身心投入耕耘,成功与否完全交给命运。其实我们在任何事情之前,我们都未来会怎样,命运怎么安排,我们所能做的只不过是踏实勤奋的“低头耕耘”而已。所以我说命运只是负责洗牌,而打牌的是我们自己。考试说白了就是我们手中的一张牌而已,是你玩它,不是它玩你,所以我们要以愉悦和快乐的心态去玩它。

我们知道高考犹如调试琴弦,弦太紧会断,太松则难成曲调,要想获得成功,努力学习是不可少的,但过分地要求自己,对成功太过在意,到头来将会因紧张过度,而导致失败;只要我们做到不患得不患失,放开对自己过分地要求,对成功太过的在意,注重过程而不对结果过分地计较,平静从容,不偏不执,苦中作乐。以一颗平常心来对待高考,善于在紧张的环境中放松自己的情绪,使交感神经从过度兴奋状态中,迅速恢复到兴奋和抑制的平衡,创造出最佳的应试心态。正如台球小将丁俊晖,在世界台球锦标赛中得到了桂冠,记者曾经问道“当时你的心态如何?”丁俊晖答道,“当时我放得很开,没有太在意成败,结果反而胜了,真的不敢相信!”所以抱定胜败乃兵家常事,你考你的,我考我的,只要自己能充分发挥自己的水平,就是胜利。“保持一颗平常心”,这一点无论是对高考,还是对以后的人生,都非常重要。好多人都太看重成败得失,而越是在意结果的人,成功离他就越远。其实,只要每个步骤都用心做好了,不急于求成,成功也就紧随而来。

总之,自己的生命掌控在自己的手中,只有自己才是改变自己命运的主宰者。我相信你已经明白了我上面所谈的一切,也相信你能出色的创造你自己。你的朋友杨永龙相信你一定会在高考中取得成功的!

3、明天高考,现在心情和状态都不好,很烦躁很烦躁,总觉得还有书没看完,不知道该看还是不该看,想看也看不进去,莫名其妙的烦躁,怎么办啊?好紧张好急啊!

看不进去就索性把书扔到一边去,邀几个关系好的同学或朋友走出家门散散步、遛遛弯、看看风景,要比你在那里自己紧张焦虑要强多了。呵呵,关于紧张焦虑你可以试着用以下方法调节:

首先,高考在一定程度上来说是我们人生的转折以及社会关系的转变,在这种情况之下出现紧张焦虑是不可避免和必然的。既然出现紧张焦虑是不可避免和必然的,那么就需要我们接受它,习惯它,将紧张焦虑当成是学习的好朋友,同时用内心的语言告诉自己张就紧张吧,这也不是什么大不了的事情,它不仅不会害我,反而会让我从中受益。甚至你还可以选择和自己的紧张心理对话,问自己为什么这样紧张,自己所担心的可能最坏的结果可能是怎样的,这样你就做到了正视并接受这种紧张的情绪,坦然从容地应对,有条不紊地做自己的该做的事情。

其次,当你感到紧张焦虑的时候,千万不要克制或提醒自己不要紧张焦虑,而是以坦然的心态对自己说:紧张焦虑就让它紧张焦虑吧,反正我豁出去了,大不了明年再补习一次!用不了几分钟紧张焦虑就自然而然消除了。同时要正确认识紧张和焦虑。紧张和焦虑并非全为坏事,这是人面临重要的、紧迫的事情时出现的一种自然反应,这种反应有“预警”和“发动”作用。适当的紧张和焦虑有助于促进我们积极迎考并取得较好的成绩。所以不要一发现自己有焦虑情绪就紧张,认为会影响自己的复习和考试发挥,这样压力就会更大,容易加深紧张和焦虑感。

第三,坦然面对和接受自己的紧张。在临考的十天时间里,紧张是身心所调动的一种准备应付瞬息万变的力量,这对于临考的同学来说是非常正常的。这就是说我们要体验和接受这种情绪,而不是与其对抗。同时用内心语言告诉自己“紧张就紧张吧,这也不是什么大不了的事儿,但是我不能因为紧张而无所作为”,你还可以紧张心理对话,比如“我为什么紧张呢?”“我所担心的可能就是最坏的结果”“出现了最坏的结果又会怎么样呢?”“„„”这样你就做到了正视并接受这种紧张的情绪,坦然从容地应对,有条不紊地做自己的该做的事情。

第四,科学实验表明:平日里我们习惯性的思维和应对方式会在大脑皮层留下痕迹,这些清晰的痕迹会直接影响到紧急情况下我们所做出的反应。所以从现在开始进行积极的思维训练——常想“我一进考场就会镇定自若、思维积极、精力充沛” 大脑里就会有个痕迹记载--一进考场就镇定自若、思维积极、精力充沛,当我们真的走进考场时,大脑就会做出指示—镇定自若、思维积极、精力充沛。于是,他的预言就实现了。所以想到进考场,就想到“我镇定自若地找到自己的位置,感觉浑身充满了力量,我感觉很好„„”等,选择适合自己的语言积极设想,这样就用利于他消除紧张。

第五,当你在答卷的时候感觉到紧张焦虑的时候,你可以做一些简单的放松练习:比如,作深呼吸,慢慢吸气然后慢慢呼出,每当呼出的时候在心中默念“one”;再如,将注意力集中到一些日常物品上。比看黑板上的一个字,或发卡上的一朵花或任何一件柔和美好的东西,细心观察它的细微之处;还如,闭上眼睛,着意去想象一些恬静美好的景物,如蓝色的海水、金黄色的沙滩、朵朵白云、高山流水等,并将自己置身其中,想象得越真切越好。这样可以有效地缓解紧张以及思维阻塞。

第六,我们在考试的时候不去考虑能不能考好,而要考虑每道题审两遍,第一遍搞清楚题目的主要意思,内在联系,以及依据什么条件回答什么问题。第二遍看出题的老师要考察什么知识点。这样我们就会以不犹豫、不彷徨、不管结果的全身心投入试卷之上,我们的焦虑和恐惧也就会随之消失。

第七,采用放松的方法来放松

逐步放松法:找个安静的地方,舒适地坐下来,轻轻地闭着眼睛,慢慢呼吸,很深很深的吸气,开始数数,由10倒数至1,感觉到自己数数的节奏,头部有意识开始放松,逐次到面部、颈部、胸部、腹部、双臂、双腿„„逐步能够紧张,逐渐进入一种有意识的重新塑造自己的氛围,使心中的烦恼、不自信、悲观、低下的自我越来越远„„让想象中出现一个充满自信、热情、富有魅力的形象走进内心,此训练要连续多次进行,养成习惯,便会达到自我放松。短暂放松:在学习或工作中,要尽量保持轻松愉快的心情,好的心情会使工作有更高的效率。选一个自己喜欢的“平静”情景,深吸一口气,七秒钟后慢慢地呼出来,呼出时想“平静”二字和相应的情景,配合吸气时肌肉紧张到呼气时肌肉放松,大约每次七秒钟。也可运用暗示语:“我感到呼吸轻松自如;我感受到新鲜的空气进入,肺部很舒服;我现在很安静;我感到精力充沛”

4、高考失眠了,会影响高考吗?昨晚我失眠了,感觉很紧张。现在又感冒了,我这样的状态能考好高考吗?最可怕的是现在头脑还一片空白,怎么办啊?

我认为你这是过分看重睡眠对高考的作用了,其实我要告诉你的是:只要你以松弛状态躺在床上闭上眼睛,把四肢放在自己感觉最舒适的位置,体会全身放松的感觉,任凭大脑随意思考或回忆什么事情 ,不要强迫自己什么时候入睡 ,也不要强迫自己什么都不想。这样在床上,它的效果几乎和睡眠一样,可以得到休息,体力会得到相当的恢复。所以一两个晚上的失眠是不会影响你高考的。

其次,以松弛状态躺在床上闭上眼睛,把四肢放在自己感觉最舒适的位置,让全身放松,同时听一些曲调委婉、节奏舒缓的轻音乐,或者学会倾听大自然的声音,如:雨声、虫鸣等等,有助于你放松紧绷的神经和焦虑、紧张的心绪,进而加快入眠的速度。

再次,你可以进行自我暗示。以松弛状态躺在床上闭上眼睛,把四肢放在自己感觉最舒适的位置,让全身放松,平稳做深呼吸3次,聆听呼吸时发出的微弱声,待完全沉静后用内心的语言缓慢对自己说:我现在非常疲劳、非常疲劳„„非常疲劳,我得双腿和身体就像灌了铅一样非常沉重、非常沉重„„非常沉重,我得眼皮非常沉重、非常沉重„„非常沉重,我已经无力了,开始想睡了,睡吧„„睡吧!这样你就会加速入眠时间,获得满意的睡眠效果。

最后,我们有必要明白高考是什么?高考不就是一次平常的测验嘛!这样的测验,你在三年的高中生活中已经由无数次了,你何惧之有呢?呵呵,只要我们以这样的心态来看,我们的心理紧张度也就自然而然的放松了,呵呵,当然我们也就自然而然睡着了

5、高考中答题时间应怎么分配?考试的时间会不够用,通常都是勉强地写完,尤其是考数学就根本没时间看最后两题了,语文和英语都很紧张,我想问下在高考中2个小时怎么能合理地分配好时间?

数学:选择题45分钟左右;填空题20分钟左右;三角函数,概率以及立体几何(解析几何)每题10分钟。做不完题不要紧,关键是准确率!

语文:“语言知识和语言表达”一般需要25分钟左右;“名句名篇默写”一般需要2分钟左右;“古代诗文阅读”和8题“现代文阅读”,一般需要45分钟左右;作文包括审题、构思和修改的时间至少需要55分钟,剩下的23分钟作为机动时间,用作攻克难题和检查试卷的时间。

英语:选择题15分钟左右;完形填空20分钟左右;阅读理解有5篇文章,每篇文章8分钟左右,大约40分钟左右;短文改错最多10分钟完成;作文20~25分钟左右,最多不能超过半个小时。

6、老师你好,每次我拿笔写字时,都感觉笔很脏或手有油腻感,总想洗洗,可高考没时间洗,怎么办呀,老师,今天才发现你的空间,如能帮帮我,我将十分感谢你,谢谢!

你好!你的问题很简单,进考场前到洗手间洗一洗笔和手,一切问题都解决了。呵呵!

关于考前动员主题班会心得体会如何写二

各位同学:

时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的转瞬即逝。你们在不知不觉间已经度过了美好的初中生活的三分之二了,我们将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,尤其是对于我们八年级同学来讲,本次考试的成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;

因此我们今天,在此召开本次大会,为的就是让同学们能够坚定信心,在即将到来的期末考试中考出个人的最佳水平,考出的综合水平,考出五十中学学生的风采。xx中学八年级期末考试动员会现在开始

在一个学期的学习中,我们有许多同学用他们的努力、勤奋和汗水,赢得了进步,赢得了班集体的荣誉。下面我们,利用这次大会对这部分同学进行表彰,首先请上我们期中考试成绩优秀的同学。

这些同学取得进步,获得荣誉。虽然都与他们的勤奋是分不开。但有效的学习方法起到了更为关键的作用。下面就请成绩优秀的学生代表为我们介绍他的学习经验。

同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,我们要马上行动起来。现在我们803班、804班、805班、806班、807班的同学已经对成绩暂居他们的前列的班级,跃跃欲试了。下面就请这几个班的同学代表,向他们的努力目标801班同学宣读期末考试挑战书,并进行考前宣誓。

801班的同学听到,这几个班的同学已经在向你们挑战,你们是否感受到了压力?下面就请801班的同学代表宣读应战书,并向他们的前进目标802班同学挑战。以及带领全班同学进行考前宣誓。

下面请我们802班的同学代表宣读应战书,并带领全班同学宣誓。

考试将近我们同学热情高涨,在此刻我们的老师,更是有对我们的`殷殷希望。下面请我们的周老师为我们带来考前寄语

我们马上就要升到毕业年级了,决定我们命运的时刻就要到了。我想我们同学此刻都想对毕业年级的.生活、要求以及我们毕业的条件有一个全面的了解,下面就请我们的马主任,为我们同学结合本届九年级讲毕业年级的安排以及毕业条件

最后由年级组长尹老师作总结讲话

同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。

关于考前动员主题班会心得体会如何写三

各位老师,亲爱的同学们:

今天是z月z日,再过一个多周,20zz年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

一、继续进行知识梳理和查漏补缺。各科考查知识范围要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

二、做好专项强化训练。要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

三、利用好错题本。在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是阅读这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要就题轮题,而要举一反三,学会换个角度思考问题。

四、永不言弃,永不放弃。不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。演讲稿

五、排除各种干扰。请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是与书为伴;其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有与书为伴。

同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。

高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的来不及——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。

高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。

关于考前动员主题班会心得体会如何写四

各位家长,今天是5月21号,离高考还有16 天,20xx届高三已经进入高考最后冲刺阶段了。

在这最关键的时刻,我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题,为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。

请允许我代表高三20班的全体科任老师对你们的带来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎! 现在我就高三(20)班的教育教学工作,及当前安排向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

今天我主要讲三个方面内容:

1.汇报近阶段本班的教育及管理情况,及最后阶段的工作打算和安排

2.汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析

3.与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么

本班在编85人,文化生63人,艺术生22人,目前在外培训5人,在家自习复习或休息10 人,在岗70人,真正达到了达一中“小班”教学。 艺术生艺术预测上线18人,已跨入大学的半步。也成为本班的一大亮点。

总体特点: 备考环境好,基本做到了上课安静,下课文静,大部分学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。

学生的信心足,状态好,士气旺,动力强! 不足之处:极少数同学迟到、早退、旷课现象。学习存在惰性。进取心不强。

(一)成绩数据分析

(1)从年级名次来看

(2) 从总分看

(3)从分数断层来看

(4)从临界生分数来看

(4)从三次诊断考试上线来看

(二)原因分析

(1)历史原因

(2)政策原因

(3)自身原因

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,作为班主任老师应该为他们做些什么呢?

我作为世上最小的主任,班主任,学校现明确班主任是班级管理和班级教学质量的第一责任人。三年来我一直卖命去工作,最大限度的发挥主观能动性,以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。收到良好的效果。

(1)继续规范学生的行为习惯,加强纪律观念。

(2)努力创造良好的备考环境,让学生静心备考。

(3)加强学生的心里疏导,及时沟通。

(4)分阶段进行学法指导。

(5)励志教育与信心教育。

(6)分类推进,层层提高。

通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战?

一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,特别是自习课纪律,严格管理。考前适当放松不等于放纵。要求学生严格执行学校和班级制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。营造一个良好的学习氛围,让每一个学生无悔几年的努力,在高考中考出自己最理想的成绩。

二是树立时间和效率观念。对于高三学生来说,时间就是分数,效益就是达线。在保证学生有足够的休息时间前提下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学习如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

高考“六分靠实力,三分靠心理,一分靠运气” 成绩的好坏不仅取决于学生知识的高低,也取决于学生的心理素质。考生只有心理稳定,心态平和,才能冷静思考,敏捷思维,灵活多变地处理考试中的问题。高三后期我们必须把心理工作做到细处、实处。用心熬好高三学生的“心灵鸡汤”。为此,我准备从以下几个方面着手。

(一)协调各科老师,指导学法,树立学生自信心

高三后期,各科复习都进入第三轮阶段。即使冲刺练题,回归,深入浅出的阶段。大量习题资料,像山一样堆在我们学生面前。学生一旦从中得不到收获,就会产生烦燥情绪,厌学情绪,甚至是抵触情绪,急需老师指点学法。

作为班主任,首先应该协调各科老师,注重课堂的有效性,练习的针对性,辅导的高效性。根据学科特点进行学法指导,教育学生一定要注意,听好每一节课,掌握好每一个知识点,练习好每一道题,既重过程,又重结果。教会学生正确处理习题和知识点的关系,不要盲目做题。做题时多注重分析问题的质量,不刻意追求数量;注重知识系统的构建,加强知识迁移的训练,做到由点到线,由线到面,从一个知识点,联系到整个知识网。通过多做卷子,发现问题,纠正不足,弥补缺失,全面提高临场应试能力。

其次是指导学生规范解题思路,训练解题步骤,提高解题速度,保证解题质量,争取做到,能得的分,每分必得。

最后指导学生整理易错题。临考十几天天,改变做新题的一贯做法,师生一起回归课本,夯实基础,进行知识点再现和知识点保温,让学生带着一份自信,从容地、科学地、理性地学习,直至从容地、自信地走进考场。

加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

(二)帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。

高三后期各科测试增多,每一次测试都对学生造成影响。“听到考试就害怕,拿到试卷就发抖”。针对学生出现“考试疲劳,产生考试麻痹和考试焦虑”这种情况,我们班主任应对学生做耐心的解释,告诉学生,考试本身就是帮助我们发现问题,查漏补缺。考砸了,不要紧,只有通过考查,问题才能发现,漏洞才能找出,才能及时弥补,及时巩固。考试,不仅能弥补我们知识的缺陷,还能提高我们的应试能力。真正到了高考,做起来才会得心应手。

(三)关心每一位学生,给予学生心灵的依托和情感的慰藉,保持他们学习的恒心、耐心,和平常心。

事实证明,很多时候,阻碍我们成功的主要障碍,不是我们能力的大小,而是我们的心态。一张张试卷,一次次的周练,对学生形成一波又一波的冲击,真可谓是一波未平,一波又起。再加上高考的日益临近,学习越来越紧张,难度越来越大,综合性越来越强。联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望……

有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡,从而使一些平常各方面都很优秀的学生,变得极不稳定,烦燥不安,喜怒无常。 还有同学,意志方面的优柔寡断、虎头蛇尾,自制力差,易受暗示等,也极易表现为悲观,失望,退缩,甚至惹是生非……这些问题,如果班主任不加以防范,这些同学的心理,不加以疏导,问题就会一触即发,一发就不可收拾。

还有些学生,特别是一些临界生,学习处于一个高原状态,成绩很难突破自身的瓶颈,多次考查,总是处于一个临界状态,个别甚至还出现滑波趋势。他们焦燥不安,看到有同学复习到夜里12点、一点,自己怎么也睡不着,起来与同学拼时间,又搞得自己白天浑浑噩噩,根本无法听课而心力憔悴;拿到语文想复习数学,拿到数学又想复习英语……就这样,时间在犹豫中消逝,成绩在追赶中下滑……付出的汗水和没有得到应有的回报……她们更是犹豫和彷徨……在犹豫和彷徨中就会丧失了一颗进取的心……

为了十分有效地调整好学生的心态,作为班主任一定会和学生多接触,多聊天,多谈心,急他们所急,想他们所想,做到勤了解、勤观察、勤发现、勤解决,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,及时发现问题,及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。把对学生的关心落到实处,落到细处。

对情绪低落、心理压抑的学生给予特别的关注,采取多种途径拉近和他们的距离,让他们倾吐心里话。让学生们真正体会到班主任的严、慈、新,找到心灵的依托,释放出压抑的情感。使之能平静如水,宠辱不惊,越是临近大考,越要以一颗平常心面对,面对困难越多、越大,越是要有一颗恒心、耐心。

网上阅卷相关情况

各们家长,高考不仅是考学生,也是考老师,考家长。如果把高考比作一场 “人民战争”,那么,考生就是参与战斗的“士兵”,老师就是冲锋在前线的“军事指挥官”,考生家长则是战斗在后方的“后勤司令员”。

现在离高考只有整整20天了,作为高三考生的家长,在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,获取高考的胜利?相信这是我们每一位家长都十分关心话题。下面我提供一些 并谈谈对家长备考的一些想法,供大家参考。

1、要正确地对待孩子的高考,不要瞎指挥;

许多家长认为,高考是大事,因此整天急得嘴唇都起泡了,夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架,对孩子的学习不知道如何下手,一会要孩子这么做,一会要孩子那么做,我认为这些家长不是在帮助孩子学习,而是在瞎帮忙、帮倒忙。

在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区:

误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假回家照顾孩子,甚至还有家长在这个时候提出陪读,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够考本二的也要报本二,家长的期望与孩子的实际成绩严重不符,这样最容易挫伤孩子的自信心。

误区四:对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,教育孩子安心学习,自己却召集一伙人在家里玩牌。

误区五:十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,孩子的衣食住行都安排非常妥当,甚至孩子需要什么,他可以不惜一切代价为孩子准备什么,但却忽视了孩子的心理健康。须不知,此时的孩子心理上的需要比什么都重要。

针对以上情况,我想作为家长最要做的是

1.给孩子创造一个舒适的学习环境

2、给孩子创造一个舒适的学习环境;( 做到“四要”、“四不要”。)

四不要:

①不要给孩子施加压力:

有些家长为了照顾孩子,天天送饭,或者现在提出陪读。有些走读生、陪读生家长长期不看电视,怕影响孩子。这个时候把考生当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。

其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。

当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中一定要注意管理的方法。

②不要过高的期望,让考生心里有“底”。

由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。

首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。

在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。

这里我还想特别强调一点:

对目前成绩不太理想的同学,我们的家长要鼓励孩子不要泄气,要让他们尽自己最在的努力争取考一个三本院校。其实三本院校也是国家承认的本科院校,与一、二本唯一不同的是收费稍微高了一点。其实,我们知道,一个好学校不如一个好专业。

在目前我国的一些三本院校中有很多专业都是热门专业,这些专业目前的就业形势都是很好的。那么我们何不动员自己的孩子去考一个三本呢?我相信,在目前就业压力相当大的情况下,今年报考三本的学生人数会有较大幅度的增加。

③不要叨唠。

整天把高考挂在嘴边,时刻对孩子说,要抓紧时间复习,其实,孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。

⑤不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取大学就是唯一的出路,应把考试看成是检验学生十几年水平、接受祖国挑选的正常程序,既要认识到高考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能为考试下赌注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。

四要:

①要制造良好的家庭气氛:

考前家庭氛围一定要自然、和谐、轻松,拒绝 “ 戒严 ”。把高考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。

③要情绪稳定:

临近高考,家长比孩子还着急,家长有时会情不自禁地紧张,对孩子来说这等于是火上浇油,因此舒缓压力首先从家长做起。这段时间,家长要使自己完全放松下来,保持和平时一样的心情,这样孩子也会随之轻松起来。即便紧张,也要尽量掩饰,绝不能让孩子看出父母心神不宁。

不上班在家陪孩子;向孩子的同学和朋友打听情况;经常半夜到孩子的房间查看等都是不可取的。家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

④要合理搭配饮食,注意营养。

⑤要调节考生兴奋点。

这一点是对我们广大陪读生、走读生家长而言的。高考的时间要求是很严格的,所以考生在最后20天要保持和高考时间和科目同样的步调。高考的时间是安排在上午的9点——11点半,下午的3点到5点,所以必须让学生在这一阶段思维能力达到最旺盛的状态。这就要求各位陪读生、走读生家长要督促好您子女的中午午睡和晚上的休息,不开夜车,按时起床。

1.考前一天。

家长最重要的任务是引导自己的孩子好好放松。孩子不必要看太多的复习资料,要适当休息,听听音乐,看点休闲的书,或者陪孩子逛逛公园,聊聊天。比平时稍微早一点点休息。

2.充分的物质准备。

这个环节也是很重要的。最好是,考生亲手准备第二天要用的东西,在这个过程中自然地想象考试的常规环节,逐步认可并愉快地接受现实。

①给孩子准备舒适、宽松、透气性好的衣服,如棉、麻质地,避免考场中暑;我建议给孩子穿那件最幸运的衣服。比如,以前你曾经穿着这件衣服取得了有史以来最好的成绩。或者你自己认为最漂亮的衣服,不要低估了它们的作用。穿着这样的衣服,你回忆的是那次成功的经历,它肯定能激发你的自信心,使你坚信这次考试你也能取得好成绩。积极的自我暗示的作用可不可小视;

②按要求准备好考试用具,如文具、手表、准考证等,确认它们的准确性和可用性;特别是手表,我觉得还是比较需要的;有个学生在这方面就吃了亏。平时,这个考生的心理素质还比较好,成绩也都考的不错。结果高考的时候忘带了手表,试场中又没有钟表,考试时,该考生老是去注意考试时间,影响了考试成绩的发挥。

③备足在外饮食、交通的费用;

④依天气情况准备雨具。

⑤准确了解考场的路线及时间安排。

3.考点。

不要早到,也不要迟到。(提前10分钟)。考试之前不讨论,要心平气和,情绪稳定。

4.考后。

考试后家长不要急于过问考试情况,也不要跟孩子谈论,以便让孩子稳定情绪,静下心来投入下场考试。可以适当的休息后,翻翻下一门的学科资料,做好准备。下午科进考场前可适当吃点绿豆汤之类有助于醒脑的食物。

5.及时作好考试期间的心理调整。

6月6日晚有兴奋,有紧张。6月7日首次进高考考场,有点紧张、神秘。

(尽管有过全真模拟)但高考毕竟是人生的一次重要选择,焦虑、紧张纯属正常。语文考后觉得也没什么,因为语文学科考生心态良好,不会太差,也不会太好。6月7日下午考数学,就有几家欢乐,几家愁。高兴的,家长要给予鼓励,使自己的孩子能乘胜追击,考得更好;忧愁的要学会放松,希望仍在,自己难,别人也难,不要气馁。

数学科考试或许是学生高考成绩的转折点,所以,家长要多给予关心和支持,最好要让孩子带着良好的心态参加第二天综合、英语考试。

家长对孩子最能帮上忙的是收集孩子报考志愿的有关信息,为孩子报考志愿做好充分的信息准备。家长可以从媒体、各高校招生办、各学校和各高校的报考咨询方面获得报考志愿的信息,整理出来,融会贯通,充分把握今年报考志愿的形势和有关招生规定,特别要彻底搞清楚某某大学是否真正招收第二志愿考生,为孩子高考时报考志愿做好充分的准备,使孩子报考志愿时心中有数,判断正确,选择准确。

最后我想说:我衷心感谢能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!你们的孩子金榜题名。谢谢。

关于考前动员主题班会心得体会如何写五

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:

对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

第五、坚持诚信考试。

考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

关于考前动员主题班会心得体会如何写六

又是一年六月,又到中考时刻。感谢你们!留恋你们!更要祝福你们!

十年磨一剑,六月试锋芒!同学们,明天就是你们亮剑的时候了。在这里送给大家“四心”:

一是拥有必胜的信心。

信心是成功的精神支柱,相信经过努力的我们都是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。一般情况下,学生正常发挥,中考的结果会与平时的成绩大体相当,我们乞求发生奇迹。但考试中超常发挥的情况也屡见不鲜。所以,无论现在自己的成绩所处位置如何,都不能轻言放弃。相信自己能够成功。胜利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遗憾也往往大多存在于最后的努力之中。

二是保持高度的细心。

考试靠实力,拼毅力,更是心理的比拼。所以有人说,考试,七分考实力,三分考心理。我想这一点都不夸张。因此考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考试时做题要细心。要学会“慎做容易题,会做全做对;稳做中档题,一分不浪费;巧做较难题,力争得高分”。

三是必有坚定的恒心。

参加考试,不可能一帆风顺。“不为题易而喜,不为题难而悲”。要相信:我会的,别人不一定会;我不会的,别人也不会。学习战士许三多、冠军邓亚萍,不抛弃不放弃,坚持考到最后一科,做好最后一题,坚持最后一秒钟!有时坚持就是胜利!

四是送你一百个放心。

中考期间,我们的相关任课教师、学校全体行政人员一起为大家送考,协助班主任做好服务工作,确保大家把信心、细心、恒心带进考场,把微笑、平安、满意带回学校。我们班主任更会始终和同学们在一起,及时了解大家的思想生活情况,做好服务工作,站好最后一班岗。

同学们,中考的号角已经吹响,征帆已经高扬,让我们亮剑而上!在这里,我代表全校师生为你们祝福,祝同学们中考顺利,心想事成!

关于考前动员主题班会心得体会如何写七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行中考动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角,中考动员教师发言稿。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年中考的辉煌。

时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入重兴中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,、(你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。)你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

中考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。

中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。某种意义上,中考不仅仅是考试,也是对我们意志力的考验,是一次和自我的比拼。面对中考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的中考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。经历过中考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过中考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过中考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过中考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

同学们,仔细算来距离中考也就一百多天,在跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!同学们,初中四年的.一第一后一百多天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们最大的梦想。

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的??”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。同学们,一百来天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百来天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。四年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

第二,要善于归纳总结,使知识“由厚变薄”。老子曰:“为学日益,为道日损”。学习新东西要不断增加新内容,融会贯通后,要不断地思考、归纳和总结,思考学科的本质、问题的本质,掌握最核心的知识和能力。

第三,积极思考,抓住灵感。现代社会信息的多样性在中考卷中将会充分体现,要多观察、多思考、多实践,要通过积极的思考,分类整合,回归学科本质,建立起立体化的知识网络,把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

第四,要注重考前心理保健,要正确对待中考。

1、正确面对中考竞争。中考其实是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。

2、正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。

3、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

4、主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

5、仰望长天感受自然,当你面对森林,河流或星空的时候,你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!在今后的一百天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师,所做的一切都是为了自己的学生。我相信,在这最后一百天里,我们全体师生众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,定能以我们的智慧驾驭战场,决胜于千里之外!

最后祝同学们身体健康,生活愉快,中考成功!

(同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

最后,希望大家相信自己的实力,以平常心面对中考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!我中考,我自信;我奋力,我成功!

预祝全体九年级同学在今年的中考中考出水平,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!)

关于考前动员主题班会心得体会如何写八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行期末考试冲刺誓师大会。

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

下面我宣布,期末考试誓师大会,现在开始。

大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

谢谢孙校长意义深远,激情满怀的发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记:“宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力,用自己的实力,证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

大会进行第二项,让我们以热烈的掌声欢迎九年级教师代表张瑞珂老师发言。

同学们,期末冲刺的号角已以吹响!只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以的决心、的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:

父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;

我们庄重承诺:

在冲刺期末的十几天里:

要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。

我们一定会做到:

认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!

用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!

我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!

刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!我们相信,面对自己的誓言,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。有请七六班xx同学上台指挥。

结束语:正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!

关于考前动员主题班会心得体会如何写九

男:尊敬的各位老师、

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光如梭,岁月荏苒。紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。我们在不知不觉间已经度过了美好的初中生活的六分之一了,我们将迎来第一学期的期末考试。

女:期末考试是检验一学期以来老师与同学们教、学成果的一个重要标准,尤其是对于我们刚进入初中的同学来讲,本次考试的成败也将成为我们反思本学期学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

男:因此我们今天,在此召开本次大会,为的就是让同学们能够坚定信心,在即将到来的期末考试中考出个人的最佳成绩,考出班级的综合水平,考出创新学生的风采。

女:同学们,考场如战场,冲锋的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。

男:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。

女:我们要马上行动起来。现在我们各班级的同学已经摩拳擦掌,,跃跃欲试了,他们已经选好了竞争的班级,向他们发出来挑战。

男:大会进行第一项,各班宣读挑战书并宣誓

女:第一个上台的是初一、一班,掌声欢迎

男:第二个上台的是初一、二班,掌声欢迎

女:第三个上台的是初一、三班,掌声欢迎

男:第四个上台的是七年级一班,掌声欢迎

女:第五个上台的是七年级二班,掌声欢迎

男:第六个上台的是七年级三班,掌声欢迎

女:考试将近,同学们热情高涨,在此时此刻,我们的老师,更是对我们悉心指导、殷切希望。下面请我们的地理课张老师为我们讲话,大家掌声欢迎。

男:感谢张老师给我们的热情指导和真心关怀

班主任老师与我们朝夕相处,关心我们的生活,关心我们的学习,我们的点滴进步,他们都看在眼里,喜在心里。在考试之前他们也有很多的话要给我们说,下面请班主任代表徐燕青老师讲话。大家欢迎。

女:感谢徐老师为我们带来的考前寄语。

期末考试迫在眉睫,同学们你追我赶,各显神通。刻苦用功、珍惜时间当然是第一位的,但有效的学习方法起到了更为关键的作用。

下面请王部长给大家做指导。掌声欢迎

男:临近考试,请你放下包袱,用平和、积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

女:挑战已经发出,对手已经明确,狭路相逢勇者胜。

男:请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己人生的辉煌。

女:你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注我们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

合:最后,预祝全体同学此次期末考试圆满成功。谢谢大家!

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