当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
主题自然心教育爱水果心得体会报告一
大家好!
有人说，我们人类，是地球上最高等的动物。在他们看来，的确如此：我们使用着由人类自己发明的纸张，与那些没有文字的动物不同;我们享受着由人类自己发明的高科技电子产品，与那些只会与草木取乐的动物不同;我们吃着由人类自己做出的食物，与那些吃着野果的动物不同——可是，这真的代表了我们的智慧吗?
人真的比普通动物聪明吗?
我们使用的纸张，是由树木打成纸浆后做成的，资料显示，每生产一吨纸要17棵大树，而我国年人均消费纸巾1.74千克，这就意味着1000万立方米的森林被砍掉!多么可怕的数字!再让我们看看这些普通动物：尽管它们没有文字，但是它们排出的粪便却滋养着一方水土，它们以自己的方式汇报自然的养育之恩。
我们使用的电子产品对自然的危害更是不可理喻。据资料显示，一节电池可以污染数十万立方米的水!而且，全球的污染源中有百分之二来自电脑!再让我们看看这些普通动物：尽管它们的游戏仅局限于打闹嬉戏，但是它们却没有污染地球的环境。
我们在饭店吃饭时，经常会有剩饭剩菜，可是如果这些剩饭菜没有处理好，却会滋生出成千上万的细菌，对我们自身以及普通动物们造成伤害!再让我们看看普通动物：尽管它们吃着树上野生的果子，可是它们不会为大自然创造垃圾——它们尽到了大自然一员的责任!
我们也是大自然的一员!我们也是自然的孩子!人们口口声声说自然是自己的母亲，可是人类自己却在不觉间给大自然，不，是人类的母亲，造成了多么大的伤害!
人类，只会无限度的索取自然，而动物，却是在索取自然的同时给予和保护自然。我们真的比它们聪明吗?没有答案。
我的演讲完毕，谢谢大家!
主题自然心教育爱水果心得体会报告二
大自然是我们人类共同的家园，它给我们提供了赖以生存的丰富资源。正是如此，我们应该珍爱自然，保护自然。
自然是一个大家庭，它里面包含着各种各样的物质，如树木资源、山川、河流都是它的子孙，可是我们人类竟践踏土地，糟踏资源。
春天，正是那大自然重现生机的时候，小草儿抽出了嫩芽，探出脑袋吮吸着阳光、雨露同，树木也都发了同了芽儿，看!大自然妈妈笑了，原来远处的山坡上有人在种树呢!一颗颗小树在他人的培育下慢慢长大了，就像一个个孩子在成长着。
夏天，树木葱笼，百草丰茂，可是美中不足的是人类，开始砍伐树木了。他们野心勃勃的砍了一棵又一棵，大自然妈妈哭了，他仿佛在呼唤着：“我的孩子，我的孩子，这就是人类一个错误——乱伐树木。凶狠地践害着大自然妈妈的子孙。
秋天，树上仿佛叶子全掉了，只剩下几片枯叶随风飘荡，人类现在仍没停止破坏自然，他们砍完树后，做出了一件更荒唐的事，他们想靠挖资源来过日子。首先是一个人，接着便越来越多了，虽然他们没有挖到，但是他们仍坚持着，我真想大声的呼唤人们：“人们啊，你们这样做是没有用的，我们不能乱开采，它们是有限的，一旦开采完，我们将走向死亡。
冬天，雪花飘荡，世界变成了银白色，一切都穿上了银白色的素装，人们应该说不破坏自然了，可并不是，他们又开始实行下一计划——破坏小河。他们由于懒惰，家里的东西生活垃圾全倒进了小河里，小河被垃圾淹得透不过气来，只是拼命的哭着、喊着直叫救命，救命，可是懒惰的人们哪能听得见呢!他们只知道图方便轻松，便不顾一切的往小河里倒垃圾，自然妈妈就这样被人类破坏得不成模样，又臭又脏。
自然啊，美丽的自然，你是人类的家园，我们人类破坏你，我代为人类向你表示深深的歉意，希望你能够原谅我们——人类。
同时人类啊，也请珍惜地球吧!
主题自然心教育爱水果心得体会报告三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：珍惜自然资源，共营生命绿色。
水是生命的源泉，人类的生活离不开水。人如果几天不吃食物不会危及生命，但是如果几天没有饮用水却会死亡!而现在，全球大约有二十亿人口正处于严重缺水的状况!水的危机，已经向人类敲响了警钟!
但是在中国，我们浪费水资源的事情却常有发生。
你是否曾经忘记了关掉水龙头?你是否在洗脸洗手的时候水龙头从头到尾开着很大的水流，就是在用香皂的时候也不曾关掉?你是否在洗衣服的时候，把衣服往盆里一放，你却转身离开，不管不顾?你是否喝完了饮料就把饮料瓶随手扔进河里?当你遇到这些事情时，又上前制止了马?
有了水，我们的星球才有了蔚蓝;有了水，我们的世界上才有了生机。我们的国家是一个水资源短缺的国家，在600多座城市中，约有一半缺水。每年因为缺水所造成的经济损失达到了100多亿元。然而，有多少工厂将废水还没彻底处理就排放到河流中?有多少生活污水就那么肆无忌惮地流进我们曾经清澈的河水中?有多少带着有毒物质的污水在不知不觉中就流到了曾经平静的河水里呢?
我们还有多少清水可以用?我们还有多少淡水可以喝?人们都说一颗水好似一颗心，透明、晶莹，但是当我们举杯喝水时，是否考虑到在我们的周围还有多少人在为水而发愁呢?
在干旱地区，他们没有干净的纯净水饮用。最严重时，一天全家人只能够用三斤水。那儿的旱灾令我们心痛，那儿的人没有过多的水饮用。水，是他们的.至宝。而在我们中，有的人却在做什么?是在浪费我们的水资源。如果再继续这样浪费下去，早晚有一天，河流、长江、大海将会干涸，地球上的最后一滴水，将会是我们的眼泪。
与有关资料显示，地球上的总水量高达十八万亿亿升，这个数量似乎满足全球人民对水的需求是绰绰有余的。但是，事实却是令人大所失望的。在现在地球的存水中，海水是根本不适合人们饮用的。人类真正可以饮用的淡水资源只有江河湖泊以及在地下水源中的一小部分，这些仅仅占地球总水量的百分之二点五。目前，世界上已经有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人民饮水困难。而我们人类正在以每十五年就增加一倍的淡水资源的速度消耗着我们地球上所存有的淡水资源。到目前为止，我们的淡水消耗量已经占了全世界可以饮用的淡水资源的百分之五十四。
虽然如此，但是我们浪费的行为收敛了吗?没有。我们还在不断的浪费水源、污染水源。因为如此，我们有些河流已经被垃圾、被污水严重污染。
我们要节约水源，就要从以下的几点做起：
1、洗脸、刷牙、洗手用完水之后要把水龙头关紧，不要让水白白流走。
2、洗衣服的时候尽量用盆洗，不要把衣服放在水龙头下面开着水龙头洗。
3、水可以先洗衣服再冲拖把、冲厕所。
4、洗澡的时候，如果关闭水龙头擦香皂一次大约可节水60kg。
5、淘米水用完之后，还可以用来洗菜，最后还可以用来浇花。
如果我们每天都这么做，一天大约就可以省下二十升的水。那么一个家庭一年就可以省下七百三十升的水，一百个家庭一年就可以省下七万三千升的水。这些水如果放在灾区，可以供多少个家庭使用啊。
爱水、节水，为了我们的生活，为了灾区人民不再缺水，我们要珍惜水资源。为了人类的幸福，我们的垃圾不要再在河面上漂浮;为了人类的幸福，工厂的污水请不要再排放在河水里;为了人类的幸福，我们请不要浪费每一滴水。我们认为的那不太起眼的水，在干旱地区人民的心中，就像金子一般珍贵。
水，生命的源泉;水，我们的至宝;水，金子一般珍贵。
云，是水;雨，是水;冰，是水;雾，是水。灰尘，因为水，我们发现了它;彩虹，因为水，它展开了姣好的面容;花朵，因为水，它露出了灿烂的微笑;小草，因为水，它穿上了碧绿的新衣;大树，因为水，它挺直了身躯。它们感谢水而爱水。
可以这样说，万物都离不开水的滋润。如果没有水，植物将会枯萎，动物将会死亡，而我们人类，也不可能存活下去。
因此，我们要节水，我们要爱水，我们要惜水。因为我们是万物中的一份子，所以我们要珍惜每一滴水，我们要制止人类将垃圾投进水中，我们要挽救受污染的河流，我们要抵制工厂将污水排放入河水中。我们要关注水源，不让它受到一丝一毫的伤害。
我们离不开水，水是我们生命的源泉，水是万物的根源。我们要珍惜水源，如同珍惜我们的每一棵树、每一朵花、每一颗草。水是地球母亲留下的眼泪，我们不能去浪费它，去破坏它。
珍惜自然资源，共营生命绿色。同学们，让我们一起来努力吧!珍惜我们的水，爱护我们的水!
谢谢大家，我的演讲完了!
主题自然心教育爱水果心得体会报告四
拥抱大自然，拥抱那美丽的景色，春天是崭新的开始，世界各地都像是铺了一层绿毯，这种新绿使我的心猛然的跳动，那绿色像是在无限蔓延一直延伸到我的心间。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在闪着晶莹的绿光，一切都那么清新而富有诗意，在大自然中，拥抱大自然的美丽，拥抱大自然所带给我们的韵味，拥抱大自然中的点点滴滴。
在这美丽的大自然中我要做点使我快乐的事情，这美丽的大自然中不能就这样从我的身边流逝，我将会悄悄的拥抱这个美丽而又温馨大自然。
我们去到了乡村的老家，拥抱鸟儿，拥抱树木，拥抱大自然。走在田间的小路上，新鲜的空气令人心旷神怡，那种似有若无的深绿色的树叶被风刮得沙沙作响。
我和我们乡下的好朋友一起去到了家乡所新建设的公园中，还记得我小时候在那里玩耍的场面，那场面还记忆犹新的在我的脑海中徘徊。我们几个好朋友聚在那个新建的公园里，一起野餐，一起做游戏，一起回忆起我们以前相处的那段美好时光，一起讨论现在的生活。我们虽然几年没见，但是我们还像童年那样的美好。在公园里还有一个大草坪，玩着玩着，玩累了我们就躺在了那个大草坪上，那里的绿草，躺在上面就像枕头一样，虽然比不上真正的枕头但躺在上面很舒适，我们还在草坪上谈心。
不一会儿那里下起了毛毛细雨，滴在了我的脸上是多么的舒服，滴在大树嫩绿的树叶上仿佛在嘀嗒嘀嗒的作响。那好像是有节奏感的样子。
雨下的越来越紧了，我和朋友们一起到树下避雨，这场雨来的实在是太巧了，树木、花儿正需要这场雨水来灌溉她它们，使他们长得越来越高大。下着下着雨停了，这场雨把大地都冲刷了一遍，一切都像是新的一样，现在的绿比刚才的绿更漂亮了，灰尘也随风飘舞也被雨水拍打在地面，鸟儿也从新飞到树上叽叽喳喳仿佛在说：“太好了，太好了。”我们就像拥抱了美丽的大自然。
大自然就像一幅神奇的山水画，大自然中的点点滴滴画的都非常的逼真。
在夕阳西下的时候，绯红的夕阳挥舞着灿烂而耀眼的光芒。
拥抱美丽的大自然将会成为我们生命中最大的幸福和快乐，美丽的大自然。
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主题自然心教育爱水果心得体会报告五
怀着激动的心情，我们终于踏上了开往西安的火车，开始了我们的西北自然多了综合实习。
西安是我们的第一站，安顿好行李之后就是一下午的自由活动时间，我们几个好朋友去了大雁塔。大雁塔又名大慈恩寺塔，玄奘法师在此供奉从印度取回的佛像，舍利和梵文经典。而在大雁塔前面是亚洲最大的音乐喷泉。
漫步在这个集历史与现代与一体的大雁塔广场，不禁让我这个来自小县城的懵懂学生感慨，外面的世界好大，从衣食住行，到旅游观光，都感觉和自己曾经的小世界是不一样的步调，眼看就要步入社会了，我该何去何从，就业还是去更加广阔的世界寻找自己的梦。看着高楼林立，车水马龙的道路，很想知道，自己是不是也有机会进入这样的办公楼工作，自己是不是可以另一种不一样的生活节奏?
思绪飘了好远之后便又会嘲笑自己的优质想法—路是自己走出来的，不必伸手去够太遥远的东西，踏踏实实过好每一天才对。首先端正自己的心态，对于名利成败置身事外，才可能过的舒服踏实。当问到年迈的老者，他们对待问题总是选择退一步，而问到年轻气盛的中年人，往往会做出比较激进的选择。岁月的历练，会让人变得平和。
刚刚出发，还有精力和时间幻想，第二天开始，便容不得我们半点涣散了，我们去了翠华山。
已经爬过华山的我，总觉得再爬什么高山，再走什么险路都不在话下了，然而翠华山却给了我完全不同于华山的美感。翠华山，多了几分俏气，多了几分柔和，更多了几分谦逊的美。
刚到翠华山脚下，就是一处仙境一般的瀑布，飞流直下，同学们都迫不及待的冲过去拍照嬉戏。参观过博物馆后，我们便开始向目的地——天池行进。一路上，我们看到的都是大自然的鬼斧神工，特殊的山崩地貌，由于地壳的运动，巨大的石块从中截开，犹如刀削过一样，光滑陡峭，十分险要，气势及其磅礴，沈然天成，令人咋舌!
临行前，老师就跟我们讲，一定要珍惜这次的西北自然地理综合实习，东部发达地区以后去的机会还是比较多的，而西部原生态的美，也许去的机会就不会那样多了。翠华山，不愧是“终南独秀”!而到了“天池”堰塞湖，我们只能又一次喟叹翠华山的柔美了。
这里烟波浩渺，云蒸霞蔚，蔚为壮观，同学们都忍不住要在这里划船嬉戏了，虽然多次被快艇撵过来“红牌警告”，可是丝毫不减同学们的玩心，快艇刚刚掉头离开，我们就又把手伸进湖里面相互泼水嬉闹了，整个堰塞湖都回荡着我们欢快的声音。而在堰塞湖的另一个难忘回忆就是滑锁，从山的这头，滑向山的那头，湿热的空气从耳边穿过，无不心惊动魄!
自然地理实习心得自然地理实习心得翠华山回来，每个都同学筋疲力尽了，却还是忍不住要去饱个口福，去吃西安特产也是我们必不可少的一项活动了。我们来到了西安的钟楼鼓楼，这里有洋人街，里面尽是特产，只可惜实习时间有限，不然我们一定的把这个古城逛个够，玩个够!
大学生暑期实习报告&调查报告专题实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业
我们这一批最为幸运的，恐怕就是能够赶得上世园会了，经过严密的安检，我们终于进入园内，本来是想跟着郭老师准没错，可是没走两步，步伐矫健的郭老师就把我们甩掉了，只好看着地图，自己找一些比较感兴趣的园来参观了。
刚走了没有一会儿，我们就遇上了各园有节表演的，各种肤色，各种舞步，看的我们眼花缭乱，心也跟着节奏，跟着舞步律动起来，好不开心!
在西安仅仅逗留两天，我们就向下一站，杨凌出发了。杨凌给我们的感觉，是一个学术氛围很浓厚的小县城，没有高楼林立，生活节奏也比西安慢好多，但是比西安单纯，比西安舒适。
水保所、西安农林科技大学博览园，给我们留下了深刻的印象，先进的设备，严谨的科学态度，亲密的团队合作，是他们一次次取得辉煌硕果的法宝。在这里，我们完全是接受了一次科学的洗礼。老实讲，我是来自普通老百姓的一员，在水保所是我第一次一次性的看到那么多的科研人员合作，震慑，崇拜，许多敬佩之情涌上心来!也许我以后也没有机会从事他们那样的工作，这一次的参观我也会好好记在心上的!
第二天，我们去了太白山，作为秦岭山脉的主峰，其自然地理条件就更为独特，这里的山峰高耸入云，气候瞬息万变。太白山以其高、寒、险、奇、秀富饶和神秘的特点闻名于世，我们也只能到达山脚后，乘坐中巴上山，我不知道传说中的山路十八弯是什么样，但是去太白山的路已经是我心中的“山路十八弯”了。到了山顶向下望，烟雾缭绕，犹如仙境。
下一站，我们终于到达了嘉峪关，以前总以为这些地名只是小学课本里面的，和自己完全搭不上边的，然而现在真的可以去到那里，可以踏上原本只在脑海里面有幻想的土地了，激动之情溢于言表!
我只能说，我们的祖国太大了，从东到西，由南至北，跨过了多少不同的季节，不同的气候，还有不同的习俗，不同的语言，行至嘉峪关，我是从心理上“出国”了，怀着对一片神秘土地的崇敬，踏上这片土地!
由于降水量要小很多，这里的人们从心理上普遍都有节水观念，对水的在意程度是远远高过我们的，降水稀缺也早就了这边不同的土质结构，不同的植物景观，印象最深的还是雅丹地貌，以前只是从课本里面看到过它的形成原因，而现在，当我们站在这片贫瘠的土地上，脸蛋被夹砂的风吹拂，手捧稀松的沙土，就不用过多的解释了，神奇的雅丹地貌，就是应该出现在这里，就是应该陪伴这边的人民，而我们，只能驱车几千公里，才能够一睹她的面貌!
然而这片土地的神奇还不止于这些，那一汪清泉，如同沙漠之眼一般，清澈透明，望着远方来的陌生人，静静的躺着，任凭人们在她周围喟叹她的美丽，她的神奇。她又仿佛是造物者用来时刻提醒人们他的伟大，悖人们之观念而行之，在黄沙之中，留一眼清泉!
如果说鸣沙山月牙泉是大自然给人们作的一幅美画，那悬壁长城，嘉峪关，莫高窟就是人们自强不息，崇尚美好的真实记录。在西北这片土地上，人与自然和谐共处，没有过多先进的设备，这里的人民却得到了大自然的馈赠。
在火车上的时候，我和朋友曾经讨论过，我们到底应不应该到这片原始的土地上，用火药炸山，开洞，修隧道，把“文明”带到“不文明”的地方，到底是好是坏，我们究竟是在“发展”，还是“破坏”。各抒己见之后，我们都长久的沉默了，这个年纪的我们，也都明白了折中和度的掌握，也就是“和谐共处”吧，只是即使是这样想的时候，心里的某个地方还是隐隐的疼。
最后一站是刘家峡了，这是我国第一个水电站，也是我国自主设计，自主研
制，自主建造的第一个水电站，建于19世纪六十年代，一个标志性的年代，集缺物资，缺粮食，战后，国际形势紧迫与一身的年代。听导游讲了许多当初建刘家峡水电站的故事，不禁用手触摸这个庞然大物，这不是钢精水泥，而是老一辈的汗水和生命。
第二天，我们踏上了返程，想着实习就要画上句号了，心中百感交集，这一路上，我们共同度过，欢声笑语，和谐而美好。在火车上的时候，我们轮流睡觉，让困的同学能够好好休息一下;提包的时候，男同学总是很主的帮女同学。还记得爬完山的车上，想到大家都已经筋疲力尽，女生也会很主动给男生让位子，结果谦让的同学多了，大家都有坐下来休息的时间了，也都不累了。友谊也在这些小细节上建立了。
出发之前，我就在想，这么多人，这么远的路途，总会有安排不周到的地方吧，总会有些磕磕碰碰吧，没想到，竟然一路都很顺利，我们也都平平安安回到学校，这都是老师的功劳啊，如果没有老师提前一次次的跑，我们不会顺利的包到车，如果不是老师一个个的打电话，我们也不会有优惠的价格，节省经费，能够走那么远，如果不是老师一路操心，我们也不可能安全。这次完美的西北实习，都是老师的功劳啊。
西北自然地理实习结束了，课本里面抽象的概念终于具体化了，理论与实践的结合，让我们学的轻松，记忆更深刻了。谢谢总管这次实习的老师们，更谢谢与我们同吃同住的带队老师。这次的实习会是我大学生活最为精彩的一笔!
主题自然心教育爱水果心得体会报告六
女士，先生们：
大家好!
一次游山玩水，使我对水和石的和谐共处有了颇深的感触。
那瀑布奔流直下，一泻千里，冲积到潭里，渲出一弥水雾。
我顺瀑布下的小溪前行，看着那霸道的流水冲击着石头。不禁想到，总有一天水里的石头会被流水完全侵蚀，可它们却始终坚守在这里。我不禁诗兴大发，这是一种多么悲壮的美!也不免有些心疼，只希望石头能逃到岸上。
望着水愣神的当儿，我发现水中的石有的覆着幽幽的水草，有的里边躲着滴溜的小鱼。那石头多么俊俏!聪明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若没有水，石头该多么单调;若没有石，水中世界该多么乏味!这就像水造就了山的青，而山又成就了水的绿。水和石是不可分割的整体，浑然天成。
水和石的和谐共处，塑造了一方唯美的境界，营造了一方生机勃勃的水生态世界，酿造了一方水土，一方人。
很自然地，我想到了人与自然的共处问题。人是贪婪的，过分地向自然索取，过度地对自然开发，导致大自然这个和蔼的老人发怒，他以各种自然灾害报复着人类，于是，台风、海啸、“厄尔尼诺”接踵而来。
人和自然从远古就和平共处。自然哺育了人类，人类更应保护自然。所以，让我们共同努力吧!保护生态环境，维护生态平衡，像水和石一样，共生共存，和谐相处!
我的演讲完毕，谢谢大家!
主题自然心教育爱水果心得体会报告七
你，神奇的大自然，无处不在，却又让人难以寻觅。所以，我时时刻刻地聆听着你的声音，让我感受到你的存在。
清晨，一颗露珠从叶间滑落，一棵小苗羞羞答答地破土而出；一阵微风拂过水面……那是你吗？一串只有用心灵才能感受到的美妙音符，悠扬，舒畅。
远处，隐约传来一声鸟鸣；蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀，从我耳边路过；地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去；鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗？那若有若无的轻微的声音，悦耳，动听。
雨水哗哗地下着，顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘，山涧小溪潺潺地流淌，断断续续……那是你吗？多么富有诗情画意，耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。
狂风怒吼着，带着风沙呼啸而过；海浪汹涌地冲破堤岸，凶恶地毁灭一切；火山爆发了，炙热的岩浆吞噬万物；地震了，山崩地裂……那是你吗？多么地雄壮！就像一曲充满激情的交响乐，气势浩荡。
是你！我这才发现，你不再令人难以寻觅。你是露珠，是鸟鸣，是火山，是海浪……是一切的一切。你既是优美的，也是雄壮的；即柔情似水，也气势磅礴。
我爱你！是你，让这个世界充满生机。是你，让这个世界不再冷清。是你，让这个世界富有色彩！我为你的千变万化而感到惊奇，也为拥有你而感到骄傲！
“哗”，一片落叶飘进我的窗口。
那是你吗？
主题自然心教育爱水果心得体会报告八
本学期已经结束了，在学校领导的指导工作下，根据学期初的教学工作计划要求，结合学生实际，本人认真、扎实地完成了本期的自然科教学工作任务。现将完成的主要工作总结如下：
1、通过《日晷》、《圭表》两课的教学，让学生学习课文，理解课文,知道我国古代天文科学的成就,使他们受到了爱国主义的思想教育。
2、科学自然观的培养和教育：在教学过程中，指导学生认识氧气、二氧化碳的性质，引导学生观察空气的污染、星座的运动、种子的萌发等，学生从中体会到了自然事物是变化的。通过指导学生认识正电和负电的相互作用、声音的产生、星座的运动、燃烧和灭火的条件等，使学生体会到自然事物的变化是有规律的。通过指导学生认识雷电的成因，向学生进行了相信科学、破除迷信的思想教育。
3、科学态度的培养：通过观察、实验、栽培、制作等活动，培养学生认真细致的态度。通过讲述富兰克林探索雷电秘密的故事，培养学生勇于探索、愿为科学献身的科学态度。通过指导学生探究一些自然事物的规律、自然变化的原因，培养学生追求新知、勇于探索的科学态度。
4、环境教育：通过指导学生认识空气污染的原因、危害和保护的方法，教育学生自觉保护环境。
在体育方面，向学生进行了营养卫生教育，以及消化、呼吸、血液循环器官的卫生保健教育。此外还有安全用电的教育。
1、观察能力：
(1)通过《星座》的教学，指导学生辨认星座、观察星座的方法。
(2)在〈空气的污染〉教学时，通过课内外结合，使学生掌握了考察空气污染的简单方法。
(3)通过〈怎样测量太阳高度〉的教学，使学生学到了用量影作图的方法。
2、实验能力：
(1)学到了一些基本的实验操作。比如说明正电和负电的相互作用、振动发声、空气的成份、氧气和二氧化碳的性质的实验，制取二氧化碳，鉴别食物的营养成分等。
(2)继续学习设计对比实验，运用对比实验探究自然规律和自然变化的原因。
3、逻辑思维能力：
(1)归纳概括能力，运用归纳概括的方法，认识带电体之间相互作用的规律、星座运动的规律、产生电热的原因、阳光下直立物体影长变化的规律、太阳高度变化与气温变化之间的联系、声音的产生、种子萌发的条件等。
(2)分析与综合能力，运用分析与综合的方法，认识空气的成分、燃烧的条件、声音传播的途径、空气污染的原因等。
4、想象能力：想象雷电的形成过程。
5、动手能力：
(1)制作：制作简易电热切割器。
(2)栽培：用扦插方法繁殖植物。
1、我在教学过程中，认真备课，努力钻研教材，精心设计教法，使每一节课都充满生机，让学生学得有趣有意，学得一定的知识和技能。
2、我在整个学期的教学中，脚踏实地，认真批改作业，坚持做到有教案才能上讲台，全学期完成教案xx节，课内实验xx次，课外观察实验x次，课外活动x次。
3、我通过一学期的努力教学工作，在期末统考中，学生的自然科都取得了良好的成绩。
