从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于节目关注弱势群体心得体会报告一
一、节目思想内容健康向上,能够体现学生的特点,具有时代气息。(10分)
二、 服装美观大方,能够充分展现中学生的精神风貌,给人以美感。(20分)
三、 舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏作感,无偏台现象。(15分)
四、 每类的“节目效果”分数标准分别如下:
一、声乐类: 1、 能够正确地表达出歌曲的感情,高低音演唱自如面部表情富自然,表演动作大方得体。合唱队形整齐,声音和谐、均衡。(15分)
2、 咬字准确,吐字清晰,声音圆润,无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分)
(二)舞蹈类:
1、表演全过程系统连贯,动作优美大方、整齐规范,表情生动、形象,上、下场安排合理。(15分)
2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象。(40分)
(三)器乐类:
1、演奏姿势正确、大方,手形、指法、把位正确,演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分)
2、音高、音色、节奏准确,无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。(40分)
(四)综艺类:
1、表演全过程系统连贯,动作大方、表情生动(15分)
2、语言生动,吐字清晰,无错字、忘词现象,两人以上的节目要配合默契。(40分)
对于节目关注弱势群体心得体会报告二
舞蹈节目串词(一):
当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,美丽,时刻都在上演,请欣赏舞蹈《独一无二》。
舞蹈节目串词(二):
好一朵小兰花:俗话说,孩子就是祖国的花朵,此刻正值六月,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。此刻就让我们请出我们学前一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》。
舞蹈节目串词(三):
好日子:今日真是个好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的教师也要露一手,下头请欣赏舞蹈《好日子》。
舞蹈节目串词(四):
蓝蓝的天上白云飘,碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。
舞蹈节目串词(五):
两只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃待式,掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》
舞蹈节目串词(六):
开心的锣鼓敲起来,动人的歌曲唱起来,优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。
舞蹈节目串词(七):
欢乐的蓝精灵:在美丽的大森林里,来了一群欢乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《欢乐的蓝精灵》。
舞蹈节目串词(八):
大海离我们很远,却又离我们很近。那里有蔚蓝色的大海,哪里有白色的沙滩,那里有徐徐吹来的海风。海滩上几个天真烂漫的少年在吹小螺号。接下来请欣赏三年级的同学们带来的舞蹈《小螺号》。
舞蹈节目串词(九):
咚巴啦:今日是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
舞蹈节目串词(十):
草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今日,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自我的节日,请欣赏。
舞蹈节目串词(十一):
小狗乖乖:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一齐,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
舞蹈节目串词(十二):
猪宝宝:此刻让我们来猜一个谜语吧!看看哪个小朋友最聪明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起饭来吧嗒吧。细尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼噜噜。)你们看,这来了一群小猪宝宝,那我们一齐来看看舞蹈班的《小猪宝宝》为我们带来什么样的精彩表演吧!
舞蹈节目串词(十三):
我爱洗澡:我们小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。
舞蹈节目串词(十四):
小蚂蚁:瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上欢乐的舞蹈了,请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。总结:一群欢乐的小蚂蚁,让我们看到了中一班的小朋友进取努力,团结向上的班级风貌。
舞蹈节目串词(十五):
欢乐的锣鼓敲起来,喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱,唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈,舞出我们少先队的风采。下头请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》
舞蹈节目串词(十六):
三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来十分可爱的舞蹈《三只小熊》。
舞蹈节目串词(十七):
好妈妈:宝贝宝贝真欢乐,是谁每一天照顾我们,让我们欢乐的生活啊,对了,是妈妈,我们应当怎样表达对妈妈的爱呢,下头的这个舞蹈就是xx小朋友表演的《好妈妈》。
舞蹈节目串词(十八):
我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又完美的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。
舞蹈节目串词(十九):
踏浪:一群可爱的小不点儿,踏着浪花踩着节拍,向我们做来啦!请大家欣赏苗苗班小朋友给大家带来的舞蹈《踏浪》。
舞蹈节目串词(二十):
喜庆六一:我们的六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
舞蹈节目串词(二十一):
日不落:上课的时候每每问到小朋友是喜欢白天还是夜晚时,得到的答案都是喜欢白天,孩子们说白天有温暖的阳光,太阳公公如果能够永远都不下班那该多好呀,有请我们舞蹈班的小朋友为大家带来舞蹈《日不落》。
舞蹈节目串词(二十二):
地球是我们的家:今日是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日欢乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
舞蹈节目串词(二十三):
舞蹈节目串词(二十四):
葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的期望,祖国是我们共同的妈妈,我们在他的怀抱健康欢乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
舞蹈节目串词(二十五):
我是女生:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自我就是那美丽的白雪公主,有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。
舞蹈节目串词(二十六):
我是解放军:下头将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
舞蹈节目串词(二十七):
小小竹篮:我们像一只只欢乐的小鸟,从小养成爱劳动的好习惯,一只只小小的竹篮,装满了我们童年的喜悦,装满了我们劳动的收获。让我们在优美的舞蹈中,体味童真童趣。
舞蹈节目串词(二十八):
小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
舞蹈节目串词(二十九):
花球舞:所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿,把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子,让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧,有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》。
舞蹈节目串词(三十):
功夫:更多幼儿园知识分享关注罗教师扣扣:贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
舞蹈节目串词(三十一):
青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在那里挥洒青春的风采,在那里绽放、在这活力飞扬。来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏南湖学校舞蹈队带来的小球操《魅力四射》
舞蹈节目串词(三十二):
展开翅膀,让我们动起来;展开翅膀,让我们飞起来;展开翅膀,让我们一齐跳起来!请欣赏6级班带来的舞蹈《展开翅膀》
舞蹈节目串词(三十三):
童年是什么它是声声欢叫的知了;童年是什么它是草丛边的秋千;童年是什么它是你我心头的一颗永远难忘的朱砂痣。让我们走进难忘的童年,走进令人回味的童年。请欣赏有5级2班带来的舞蹈《欢乐童年》
舞蹈节目串词(三十四):
祖国你好,你的儿女都在为你祈祷;祖国你好,我们都生活在你的怀抱;你好祖国,天南海北共祝愿,祖国明天更完美!请欣赏由舞蹈班学员家长精心为大家带来的舞蹈《祖国你好》
舞蹈节目串词(三十五):
舞蹈的舞,武术的武,是两个截然不一样的字眼,当柔美的舞姿遇上刚健的武姿又会出现什么样的火花呢请欣赏舞蹈《舞中武》
舞蹈节目串词(三十六):
青春,有挡不住的风情;青春,有抵不住的魅力,让我们纵情在青春魅力的海洋中,让我们激荡在青春有力的号角中。请欣赏舞蹈《青春魅力》
舞蹈节目串词(三十七):
弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。这部和《三字经》一样,影响了中华民族几百年的儿童启蒙教育书籍,教育我们要如何做一个优秀的人,下头请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《弟子规》。
舞蹈节目串词(三十八):
中华民族源远流长,炎黄子孙绵延不绝,大中华,是我们的家,大中华,是我们的根。请欣赏五级一班表演的舞蹈《大中华我的家》。
舞蹈节目串词(三十九):
父母的叮咛一声声,父母的嘱咐一遍遍,这其中充满了爱,这其中饱含了情,让我们一齐聆听、感受一下父母的唠叨,请欣赏由2级班带来的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
舞蹈节目串词(四十):
雄伟的布达拉宫,绵延的天路,飞舞的转经筒,让我们来到了神秘的西藏,让我们仔细聆听那一声声的《扎西德勒》,请欣赏六级班带来的舞蹈《扎西德勒》