学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
描写二年级下语文备课心得体会如何写一
春天，万物苏醒，春回大地，各种各样的花绽开了，多鲜艳啊!小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的好热闹。夏天，艳阳高照，树木郁郁葱葱。天气热起来了，小河从山上叮咚、叮咚地流下来。这是大自然的声音，真动听!秋天，红红的叶子落下来，到处都是水果的清香，多么使人欢喜!冬天，雪花慢慢地从空中飘落下来，它们是孩子们最好的朋友。
这就是我美丽的家乡，我最喜爱的家乡!
我的家乡作文二年级下册2
我的家乡是个小山村，那里风景优美，绿树成荫。
春天的时候，小草懒洋洋地睁开眼睛，小花慢慢地盛开，散发出了阵阵花香，引来了许多蝴蝶。蝴蝶在小花的头上翩翩起舞，看起来好像在和小花说话。冬天的时候，大树会变成雪白色的。雪会把有色彩的东西都变成雪白色。秋天来了!大雁往南飞，一会儿排成个“一”字，一会儿排成个“人”字。秋天的树叶是黄色的，它落在地上，独自在那边，它应该会很孤独吧?
我喜欢我的小山村!我也爱我的家乡，爱我家乡的美景。
我的家乡作文二年级下册3
我的家乡的四季很美丽，我带你们去游一游吧。
春天，鸟语花香，一片翠绿，尤其是农里、坪坝、安底那里风景最美。
戛天，绿树成阴，荷花绽开，校园里的那棵高大的香樟为我们遮挡太阳，荷花池里的荷花有白的、粉的……
秋天，其他花都枯萎了，只有菊花却坚固的站在那里。葡萄架上，一串串葡萄就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
冬天，我们这里不像北方那么寒冷，但有时都要下一点儿雪，远远看去，山就像披了一件银白色的衣裳。
我爱我的家乡，我更爱我的祖国。
我的家乡作文二年级下册4
我的家乡在—湖北。那是离深圳有点远的地方，每次去时都会很麻烦，要做两天的车，下车后还要坐4小时的车，坐船······
我家乡的房屋前面有一个大园子，园子里有许多的蔬菜，还有好几棵果树，奶奶的辛勤劳动让我们一年四季都能吃上新鲜的蔬菜。夏天有金黄的玉米，红红的西红柿，酸酸的葡萄，秋天有好吃的柿子。冬天，小河上结了厚厚的冰，我们就在河边玩白鹅溜冰的游戏，奶奶家养了好几只鹅，我们把鹅一扔，在河上溜来溜去，我们玩完后，白鹅自己一步一步慢慢的滑回来，真有趣。
如今，我已离开家乡，我跟爸妈到外面去读书。你们想去我家乡玩吗?随时欢迎你哦!
我的家乡作文二年级下册5
我的家乡在珠城。那儿景色宛如人间仙境。
春天，门前的小溪里的冰溶化了，小溪又开始哗哗，哗哗的流了起来，水里的鱼呀，虾呀活蹦乱跳的。溪水底下有许多五颜六色的鹅卵石.水很浅最深处也不过20厘米.
夏天，烈日当空人们就在小溪对岸的树林里乘凉.走在树林里仿佛在一副动感的画卷里.树上有许多鸟儿在鸣叫，树林里没有汽车发出来的噪音.
秋天，千年银树上的果子成熟了，树叶落下来了像一把小扇子在空中飞舞.引来了许多游人来观看三棵千年大树.
冬天，白雪茫茫此时的家乡已是一片雪白，公路两旁已是厚厚的大雪不时有一辆小汽车从雪中经过.
我爱美丽的家乡!
我的家乡作文二年级下册6
我的家乡有人喜欢大城市繁华的高楼大厦，有人喜欢安静的小山村，不过我最喜欢我的家乡——鱼台。我的家乡水多、鱼多、花多、稻田、鱼塘更多。
鱼塘里小鱼儿自由自在地游来游去，鱼塘里的水把小鱼抱在怀里，像妈妈照顾孩子一样。鱼塘岸边开满了密密麻麻的粉红色的小喇叭花，一股股清香扑鼻而来，我躺在喇叭花铺成的“地毯”上，看着蔚蓝的天空中飞过一只只小鸟，听着蛐蛐的叫声，这时我的心情无比舒畅，感觉这里的景色美丽极了。看!我的家乡景色多么优美，空气多么清新，所以我爱我的家乡。
我的家乡作文二年级下册7
我的家乡在三道岭，是个风景优美，景色宜人的好地方。尤其是煤城公园的景色美丽极了。
春天，煤城公园的人工湖和小河的水解冻了，大树长出了嫩绿的叶子，小花们都争先恐后地开放了。小草也穿上了绿色的衣服，慢慢地从地里钻了出来。
夏天，树木茂密，茂盛的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚，给人们带来了阵阵清凉。路边的小花带着露珠随风舞动，芬芳扑鼻。
秋天，树叶变黄了，被秋风姑娘一吹，纷纷落了下来，就像蝴蝶一样在空中飞舞。路边的小草穿上了黄色的外衣。
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，真像白色的童话世界。
我爱我的家乡——三道岭。
我的家乡作文二年级下册8
我爱家乡的鱼卷，鱼卷是一道我们家乡特有的长条形的菜。
鱼卷加苦瓜是苦的，加辣椒是辣的，加各种各样的东西味都不一样，如果什么也不加的话，它的味道是鲜美的。
鱼卷可以炒、煮、炸，我最喜欢吃炒鱼卷，妈妈先把鱼卷切片，然后下点油，再简单地翻炒一下就可以了。出锅的鱼卷特别好看，像一盘银色的曲奇饼，咬一口就像吃到新鲜的鱼虾一样，让人吃一口就停不下来，有鱼卷吃我连路都走不动了。
鱼卷是我爱吃的食物，我爱家乡的鱼卷。
我的家乡作文二年级下册9
说起我家乡的面线糊呀，那可是人间一绝的美味呢!如果你没吃过面线糊的话，那我向你介绍一下它：
面线糊是我家乡的特产，爸爸常常买给我吃。还没煮的面线糊是一团一团的，我问爸爸：“这是什么东西?如果是毛线的话，我还不知道毛线也能煮汤呢!”爸爸笑着说：“这是一种面，叫面线糊。”“可以吃吗?”我好奇极了，爸爸得意地说：“当然可以，来，我买一碗给你尝尝鲜。”
面线糊的面长长的，细细的，我用勺子把面盛起来，送进嘴里嚼了一下——真鲜!汤汁在嘴里飞溅，那感觉真是好吃得说不出来。爸爸还点了一盘凉菜，面线糊和凉菜配起来可真是太美味了!
我爱家乡的面线糊!
描写二年级下语文备课心得体会如何写二
我家乡的水库座落在镇西北角的群山之间。巨大的堤坝上写着“千家排水库”几个大字，从几里外都能看见。
走近大坝，一座发电站座落在坝底。那机器唱着“轰轰”的歌声，欢快的为千家万户送去光明。
爬上大坝，一个巨大的水库映入眼帘，水库中央还有一个小岛，就像碧绿的大玉盘中间放了一颗钻石，美丽极了。
野鸭在水面上自由地游泳，鱼儿在水下快活地游来游去。水库四周群山环绕，山上郁郁葱葱的树林。山映衬着水，水依偎山，真是一幅美丽的山水画。
啊!我最爱家乡的千家排水库!
二年级赞美家乡的作文2
我的在桐庐，桐庐是个美丽的地方.这里山清水秀人杰地灵。桐庐的山好高好高，一座挨着一座，层层叠叠.山上的树木郁郁葱葱。
桐庐的水很清.一条分水江和一条富春江，围绕着桐庐，清清的江水倒映着青山绿树.江上小船点点，河里有很多鱼，鱼儿肥壮。山山水水构成了许多美丽的景点，尤其是颇有名气的瑶琳洞，吸引了不少游客来观光。美丽的山水哺育了桐庐勤劳的人民。一条条宽阔的马路纵横交错，马路两旁耸立着一座座高楼.路上人来人往，车水马龙。
我爱我的家乡：美丽地桐庐!
二年级赞美家乡的作文3
宜都是我的家乡，它是一座美丽的城市。
市政府座落在宜都的中央，它前面是宽濶的广场。广场上有喷水池、有露天电视、有花坛、还有绿油油的草坪，市政府的四周有又宽又长的柏油马路，道路两旁，绿树成阴。
宜都有风景优美的长江和清江，两江交汇，江上有宏伟的清江一桥和清江二桥，桥上的车川流不息，桥下江面上船来船往。宜都还有好玩的文峰公园，天然氧巴：宋山、梁山，是人们休息的好去处。
站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。
宜都真美啊!我爱我的家乡宜都!
二年级赞美家乡的作文4
宜都是我的家乡，它是一座美丽的城市。市政府座落在宜都的中央，它前面是宽濶的广场。广场上有喷水池、有露天电视、有花坛、还有绿油油的草坪，市政府的四周有又宽又长的柏油马路，道路两旁，绿树成阴。
宜都有风景优美的长江和清江，两江交汇，江上有宏伟的清江一桥和清江二桥，桥上的车川流不息，桥下江面上船来船往。宜都还有好玩的文峰公园，天然氧巴：宋山、梁山，是人们休息的好去处。
站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。
宜都真美啊!我爱我的家乡——宜都!
二年级赞美家乡的作文5
大郑州，我的家，它很美丽，我爱它。
这里物产丰富。春天，有樱桃沟诱人的樱桃，吸引了八方来客;夏天有中牟大西瓜，驰名中外;秋天有荥阳的河阴石榴，美味多姿。令人流连忘返。
这里景色极美。北边有黄河游览区，滚滚黄色穿流而过，炎皇大帝塑像雄伟壮丽。南边有嵩山少林寺，地灵人杰，少林功夫源远流长。西边有西柳湖景区，风景秀丽，宛如小家碧玉。东边有郑东新区，美丽的如意湖畔，现代化建筑高楼林立。
我自豪，我是郑州人，我一定好好学习，学好本领，长大后建设它。让它变得更美丽，更现代化。
二年级赞美家乡的作文6
我的家乡是个很美丽的地方，那里有山有水，有花有草，不信你们听听。
早晨五点钟，人们开始起床，准备早点，去山上看曰出，首先太阳酒出一丝丝阳光，然后出来半个身子，像一个害羞的小孩，然后慢慢的出来。
中午吃完饭后，一大群小孩子在一群拿着桶到河边捞小鱼捉螃蟹，下午一群号回来，把自己抓的东西放在自己家的缸里，又出来玩。
家乡的夜晚非常安静，你站在路上望去，非常壮观，看起来路没有了尽头，这就是我的家乡，你觉得怎么样?
二年级赞美家乡的作文7
我的家乡在农村，那里风景优美。
春天来了，柳树发出了新的嫩芽，小花开了，小草碧绿碧绿的，小河上的冰融化了。孩子们在郊外尽情的玩耍!
夏天来了，小朋友们在家长的带领下来到了游泳馆，孩子们在水里游来游去，像小鱼一样灵活，自在。
秋天来了，丰收的季节，果园里红彤彤的苹果，田地里金黄的玉米，到处都是一片丰收的景象。
冬天来了，大地一片白茫茫，就好像穿上了一件白色的衣服。
这就是我的家乡，不管是哪个季节，我都很喜欢!
二年级赞美家乡的作文8
弯弯的木兰溪像一条长龙一样穿过县城。每当夜幕降临，兰溪大桥上的霓虹灯亮起来了，红的、黄的、绿的、蓝的、还有粉的……像彩虹一样连着县城南北，真是五光十色、绚丽多彩，美丽极了!
夜幕的兰溪公园漂亮极了，周围的彩灯勾画出雄伟建筑物的轮廓。兰溪公园里热闹极了，有老人们在锻炼身体，年轻人在散步，小朋友们在儿童乐园里玩，我和爸爸妈妈也加入他们的行列。我在前面一边跑一边笑，爸爸和妈妈在后面跟着，一直玩到九点才回家。
我的家乡真美啊!我爱我的家乡。
二年级赞美家乡的作文9
我的家乡是在渭北小镇，那里秋天是个丰收的季节，也是我最喜欢的季节。
走进果园，果园里有苹果、梨、还有我最喜欢的柿子也成熟了。
过了霜降，也可以挂柿子了。红红的柿子像一个个红灯笼，经过采摘，削皮，自然风干很多工序就能尝到香甜的柿饼了。
冬天也是我喜欢的季节。
在冬天，到处都是白茫茫的一片，一场雪后，屋顶上，广场里，全是皑皑白雪。我和小伙伴一起踩在雪上，发出嘎吱嘎吱的响声。一到放学，我们就可以打雪仗、堆雪人，冬天是让我最快乐的季节。
我爱家乡，爱火红的柿子，爱大雪，爱她的一切!
描写二年级下语文备课心得体会如何写三
二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。
我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。
俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。
但由于后进生在进步的过程中经常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。
本学期我同样继续上个学期的重要环节——加强对学生学习习惯的培养。主要有：
(1)、对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。
(2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。
(3)、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。
(4)、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。
(5)、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。
一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。而且，还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。我想应该还要加强与家长的联系。
描写二年级下语文备课心得体会如何写四
《北京》是我们祖国的首都，是一座美丽的城市。我想作为每个中华儿女都应该知道。但作为小学二年级的学生来说，他们虽然对北京略知一二，但北京到底有哪些美丽的地方"美"在哪里如果没有去过北京的孩子或没有父母帮助认识北京的孩子可能都不是很清楚吧！但让这些孩子能更直观地认识北京，让其心走进北京，热爱北京。我想这是一个语文老师教会孩子学会热爱祖国，热爱祖国灿烂悠久的历史的第一步吧！在教学过程中，我便把"朗读指导"与"美景展示"结合起来，让学生通过课件欣赏美丽的北京的同时，再读相关文字，边读边想书上所描写的是否和课件展示的一样，做到"图文并茂"，使学生对北京的认识由抽象到直观，由表象到内化。这样就能更好的"读"，更深透的"悟"。
在本次教学中，我做到了以下几点：
1，遵循语文教学的原则。
从整体—部分—整体。如教学中我要求学生一边读书一边看课文插图，快速浏览全文，然后用一个词或一个句子来描述自己眼中的"北京"。当学生初知北京是一座美丽的城市后，我再引导学生快速阅读，边读边找文中写到了北京的哪些地方美丽当学生找出北京这些具有代表性的美丽地方后，我再引导学生学习文中是怎样来把这些美丽的地方写具体的。最后让学生回顾全文，感受北京的美，从心底发出赞叹：北京真美呀！我们爱北京！我们爱祖国的首都！就这样遵循从整体—部分—再回归整体的教学原则，也遵循了低年级学生对事物认识，了解的认知规律。同时也让学生对文本的解读，情感的深化水到渠成。
2，能抓住文中重点词句进行感悟理解文本。
我在执教本课时，重点引导安门广场是北京的标志，是中华民族的象征。它不仅有悠久的历史，而且有恢弘的气魄。它是中华民族一路成长的见证。集历史氛围与现代气息于一身。孩子们都知道北京天安门的升旗仪式非常的庄严肃穆，但其场面到底是怎样的北京的天安门广场很宽阔，可是它到底有多大北京还有中国历史上最大的"纪念碑"，可是这纪念碑的作用等都不清楚。我想对于这些光凭老师的解说和学生的读悟是很难让学生真切感受其内涵的。我便充分利用信息资源，通过播放万众瞩目下的天安门升旗仪式让学生了解天安门的"庄严"；把天安门广场与我们的学校作比较，让学生感受其大；展示雄伟高大的"纪念碑"并让学生知道其作用。让学生对其有一个感性的认识后，再让学生去读文，这样自然用情于文中。不需要生硬的指导，学生就会饱含深情地读出对北京的赞美与热爱。在此后的景点学习中，我采用了放手让学生读悟去理解课文。这样不拘一格，充分发挥了学生的主体作用，收到了很好的效果。
但是教学确实是一门遗憾的艺术，没有绝对的完美。当然对于我来说，遗憾就会更多。首先是教学中的时间安排不是很合理。在我的教学设计中我还设计了一个"畅想未来北京"的环节，因为时间关系，不能进行；其次是作为二年级的学生来说，应该把说写结合起来，让学生在亲身感悟的同时，由说到写，哪怕只写一句话，让孩子在听，说，读，写中培养多方面的语文能力。
总之，我认为这节课是一节真实，平实的课，虽然不尽完美，但一定能让学生学有所获。
描写二年级下语文备课心得体会如何写五
一、学生基本情况
本班有学生30人，其中男生16人，女生14人。孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。
二、班级管理目标
1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣 ，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。
2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律
要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。
3、路队纪律
利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系，开好家长会。
经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信，在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
六、活动安排：
九月份：
1、开学典礼，进行安全教育。
2、加强一日常规训练与检查。
3、庆祝教师节活动。
十月份：
1、对学生进行安全法制教育。
2、国庆活动及庆“国庆”活动
十一月份
1、组织学生参加课外活动。
2、保护环境主题活动。
十二月份
1、对学生进行端正学习态度教育
2、加强一日常规训练与检查
3、加强日常行为规范教育
一月份
1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练
2、组织好学生的期末复习迎考工作
3、对学生进行操行评定
4、组织好学生的期末考试
5、发放素质报告单，安排学生的寒假生活。
描写二年级下语文备课心得体会如何写六
一、问题的提出
写字是小学阶段一项重要的基本功训练。长期以来，由于受应试教育冲击，有的学校没有写字课，有的课表上虽有写字课，却形同虚设，常常挪作他用。学生中字迹潦草，错字别字连篇众多，而写一手好字的则凤毛麟角，如何改变这一现状，这是摆在教育界的一大课题。
小学写字教育的特色研究，主要研究写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。
写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
二、班级基本情况分析
本班共有学生32人，在这32人当中大部分同学作业书写工整，但有少部分同学比较懒惰，作业书写马虎。
三、本学期教学目标
1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(1)首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜;两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。
2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
(1)汉字的基本笔画，主要有如下一些：
点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。
(2)汉字的笔顺规则，可分为基本规则和补充规则两种：
基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。
补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。
(3)汉字的间架结构，有如下六种：独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。(4)汉字的偏旁部首。
3.对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字："规范、端正、整洁"。四、采取的措施1.整体优化
(1)认真制订实施写字教学计划。
(2)严格遵守课改方案要求，开齐开足二年级写字课，落实“专课专用，保质保量”八字方针。
(3)遵循直观性原则，采用多媒体等现代化教学设施，推出样板课，组织听课，研讨摸索写字教育的基本模式，确保写字课的质量。
(4)调动广大家长的积极性，取得家长的大力支持，举行家长问卷调查，如开家长会，向家长汇报成绩。
2.抓好表率
树立写字标兵，表彰写字能手，定期举行作业展览，请“能手”介绍经验，给予重奖，形成你追我赶，后浪推前浪的局势。
描写二年级下语文备课心得体会如何写七
1、寒假作业(每日至少6页);
2、读一至两本课外书;
3、每日巩固一遍加减法口决、乘法口决。
4、写10编日记，要求150字以上;
5、生字表(二)生字，加拼音写5遍;
6、古诗四首全字默写会;
7、口算练习(每日至少3页);
8、每日加强体育锻炼;(老师强调)
9、加强看图写话锻炼;
10、每日描红练习写字3页;
11、合理安排好作息时间。
早8：00起床，洗脸、刷牙、吃早饭
9：00——11：00写作业
12：00吃午饭
13：00午睡
15：00——17：00写作业
21：00开始洗脸、刷牙
21：30准时上床睡觉，最晚不能超过22：00
12、做好二年级下册预习(借语文、数学，爸爸负责下载课件)
13、德语导航p29——p33;
家长牢记孩子上下学时间：
早7：50到校，7：30值日生到校;
中午11：30放学;
下午14：20午自习;
下午周一周二周三16：40放学;周四周五16：00放学。
描写二年级下语文备课心得体会如何写八
1、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
2、这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
3、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
4、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
5、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
6、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
7、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧！
8、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
9、你是位聪明又可爱的小女孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在争星活动中，你还为我们班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。
10、首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，相信你一定作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。
11、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
12、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
13、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！
14、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的日记和作文，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会让大家更加佩服的！
15、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能上可积极发言，那么你将更加出色，更加完美！
16、你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难……你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
17、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
18、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
19、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你一定更加了不起。
20、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为争星而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
21、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，可是看到你在争星中积极表现，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以克服困难努力争星的精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你一定会取得更大进步。
22、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？
23、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功！
24、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
25、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
26、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！
27、你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你学习仔细、塌实，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，广泛团结同学，关心集体，使自己成为真正的男子汉。
28、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
29、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
30、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
