个人农机培训心得体会
- 总结心得体会可以帮助我们更好地认识自己,找到自己的优势和劣势。心得体会要注意结构的合理性,从总结、分析到反思,层层推进,逻辑清晰。以下是一些值得一读的心得体会,希望能给您带来启示和思考。
高素质农民农机手心得体会简短篇一
改革的春风吹暖了祖国大地,幸福的生活普及了大江南北,在党对农村各项惠农政策指引下,在各级党委、政府的关心支持下,我踊跃参加了县农广校新型职业农民培训班的培训学习,深感体会很多很多。
不学不知道,一学吓一跳,农业生产的也有很多奥妙,真是行行出状元。在农广校学习十多天来,体会很深,肩上的担子感觉很沉,强烈的责任心也觉得很浓,只恨自己来的太迟太晚,伟大的领袖毛**曾经说过:“农村是个广阔天地,在那里是很有大作为的”。农村是一所大学校,在这里学到的知识很多,农业生产自实行家庭联产承包责任制以来,一年一个样,从传统的人工生产到生产操作机械化,这样的变化体现了社会发展进步。
在学习期间,我努力学习,倾听农业专家及老师们对果蔬栽培技术,科学种田方法精心的讲解,并学习施肥,防虫治病等技术。不懂不要装懂,勤思好学,学习过硬的科学种田技术,把科学种田的技术,做好传帮带的作用,带领村民科学种田,发家致富,提高农民的生活水平,以优异的成绩回报社会,回报村民,不辜负各位领导和专家们的希望。
新型职业农民培训班是我们农民的好学校,感动最深、体会最好,衷心祝愿县农广校越办越红火,祝各位专家、领导技师工作顺利,身体健康,与农民打成一片,为广大农民热情服务,做好农民的良师益友。
高素质农民农机手心得体会简短篇二
是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是为大家整理的高素质农民培训500字9篇,欢迎品鉴!
为提高我村农民科技文化素质,在农村培养一批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民,今年以来,我校培训小组立足本职、充分发挥其职能、开展多渠道、多形式、多层次培训活动,扎扎实实地做好农民科技培训工作。一年中多次举办大型培训活动,让广大农民群众得到了实惠,我们的培训工作也有了明显的进展,现将我校一年的培训工作情况总结如下:
新型农民科技培训工作属于系统工程,为保证项目的顺利实施,我校组建了农民科技培训项目领导小组,领导小组以校长为组长,以各位教师为成员,主要负责项目实施过程中重大事宜的决策和协调工作。技术培训小组有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。
新型农民科技培训开始实施后,学校对项目的实施进行了统一安排和部署,召开有关人员、核心农户参加的新型农民科技培训动员大会,宣传了新型农民科技培训工作的重要意义和工作内容,并对以后的培训工作进行了安排部署。会后,农技中心培训小组结合项目的目标要求,并针对当前农业生产管理特点及农村经济发展的新形势制定了培训计划及方案,方案明确了培训的指导思想是:紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农民科技培训,不断提高广大农民的科技文化素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效,农民增收。
新型农民科技培训项目不仅是一项艰巨的技术培训、技术推广工作,也是一项重要的“富民强民”工程,在工作中,我们理顺工作思路,突出工作重点,狠抓工作难点,使组织领导及工作措施步步到位,做到环环相扣,一扣不失,把科技培训和农业生产服务系统地结合在一起。我们根据当前全村农业和农村经济发展的形势,确定了新型农民科技培训内容,突出推广农业新知识、新品种、新技术,提高农民生产技术水平和文化素质,提高农民适应市场经济的能力。为把新型农民科技培训工作落到实处,在工作中我们坚持实用、实际、实效的原则,因地制宜,讲究针对性,注重带动性,培训方式灵活多样,突出实效性。项目实施中,培训工作突出以下几个方面:一是我们组织技术人员与村民面对面的交谈。二是以核心农户为主,召开了全村油菜管理科技培训大会;三是针对不同情况,确定相应的培训内容及方式,、分村分别进行技术培训。四是充分利用电视、现代媒体等工具,进行农业技术宣传和信息交流;五是为提高科技培训水平,我们还聘请乡有关知名人员到村与新型农民科技培训。
通过灵活多样的培训方式,做到了求实效、讲实用、重实际,起到了提高农民科技水平和文化素质的作用。目前,新型农民科技培训已被广大农民所认识和接受,越来越多的农民迫切要求参加。
通过一年的项目实施,在工作中认识到新型农民科技培训对于提高农业科技含量和国际市场竞争力、推进农业和农村经济发展具有重要的战略意义,也是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径。同时在两个方面有很深的感触,一方面是在农业生产中有很多简单的技术问题,有的农民不懂,说明了我们技术推广有薄弱环节,如油菜的施肥技术、油菜、玉米病虫害防治技术;别一方面也确实感到农民对技术的渴求之强烈,因为我们宣传推广的技术农民通过使用,即降低了成本,又提高了效益,很受欢迎。
在项目的实施中,通过总结经验、查找不足,认识到做好三个方面的有机结合,有助于提高培训质量和效果。
一是技术培训推广与技术研究相结合。因为在技术推广中,随时都有新的技术难题,研究解决这些问题,有助于我们积累经验和知识,进一步把培训工作搞好。二是常规技术推广培训与新技术、新品种的引进相结合。三是传统技术培训方式与多种形式灵活多样培训相结合,有利于提高实效。
以核心农户为主,举办多种形式的技术培训,充分利用现代化教育手段和广播电视、信息网、,创新培训模式,深化培训内容,培训内容以玉米生产、蔬菜无公害标准化栽培、高效益生产模式、油菜播种技术培训等为主,重点要搞好下半年的技术宣传活动,做好新型农民科技培训的后期工作和项目总结工作。
通过参加20xx年12月份安陆市农机推广中心举办的生产经营性职业农民培训班的培训,使我们对“农民”这个词语有了新的认识和深层次的理解,深刻领会到了一个新型农民的使命、责任。通过培训,提高了我们的认识,更准确的掌握了农业的.一些新技术、技能,为今后在农业实践中的运用打下了牢固的基础,通过学习,我得到以下几点体会:
一、通过对政策的解读,充分理解党和国家对农业的重视-,同时也意识到农业在社会地位中“重中之重”的含义。
二、通过参加经营性农民的培训学习,提高了我们对新型农民的认识,使我对作为一个当代新型农民所肩负的使命与责任更加明确。
三、通过学习,学到了一些新技术、新技能,为今后在农业上怎样把新技术、高技能运用的更好,怎样发展农业生产的高产、增效,这个主题有了更深更明确的领悟。
四、在学习过程中,所有老师都严格教学,“手把手”传授技能,“一对一”讲解农业技术,让我们学员很受感动,让我们在认真学习,轻松学习中,既掌握了技术,学到了技能,也体会到了党和国家对提高我们当代农民素质专业技能的重视。
最后,感谢农广校各级领导对我们学员的爱护和关心,我们一定把握机会,认真学习,刻苦努力,做一个优秀的新型职业农民,为社会、为农业、为国家做贡献,为“新型职业农民”这个光荣的称号而努力!
7月23日下午,我参加了由南京农业大学经济管理学院周应恒院长来市农委所作的“现代农业的发展战略与江苏农业现代化工程建设”专题讲座,周院长从“现代农业发展的背景与内涵”、“国外农业发展的经验与趋势”、“我国现代农业发展战略基础及战略重点”、“现代农业发展的误区与路径选择”和“推进江苏农业现代化工程”等五个方面的内容作了详细的阐述,并对现代农业的发展趋势进行了具体而深刻的解读,现就此次讲座谈个人四点不成熟体会:
只有壮大农业规模,提高农业综合效益,才能加速农业现代化的进程。发展农业最大的瓶颈是土地。要加快农村土地集中流转,加快农业结构调整,加快实现由传统农业向现代农业的转变。必须进一步解放思想,转变观念,学习外地发展现代农业的宝贵经验,用工业的理念发展农业,加快我市农业结构调整,要牢固的树立以下几种意识:一是机遇意识,二是市场经济意识,三是创新意识,四是品牌意识,五是有机食品意识。
发展现代农业纳入政府的目标管理,加大发展投入,加强督查力度,严格考核标准,依据考核结案,实行奖惩。要及时调整优化领导工作小组,充实工作人员,及时解决发展中的困难和问题。
发展农业产业化经营,关键是培育和壮大龙头企业,龙头企业具有开拓市场、引导生产、科技创新、加工流通的功能。因此要把龙头企业建设作为农业产业现代化的关键环节来抓,一方面通过扶持优势主导产业,扩大建设一批规模化基地,可以带动一大批农户参与基地建设,增加农民收入。另一方面,我市渔业资源丰富,可以通过水产规模养殖,带动农业结构调整。
发展现代农业,必须注重技术创新,用科技来支撑农业发展,一是完善和落实优惠政策,吸引各类农业专业人才来我市发展。二是加大新品种、新技术的引进、示范、推广力度,加快科技成果转化。三是积极与大专院校、科研单位加强合作,借助外力推动技术进步。四是加强技术培训,普及先进技术,继续搞好科技下乡活动,在举办各种培训班等农业科技普及的同时,要注重利用现代传媒手段,努力提高科普。
我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活,每一天都很充实,很快乐,并受益匪浅。几天来,从教学培训内容的精心编排,到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导,无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培,使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训,端正态度,自觉学习,上课认真做好笔记,下课相互交流和沟通,紧紧抓住这次难得的培训机会,千方百计增加农业知识,提高业务水平和能力,形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训,我主要有以下几点体会:
通过学习,进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识,学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章写作的标准和技巧,为下一步的工作与学习打下了良好基础。
通过学习,我发现平时知识储备甚少,经验积累不够,从而深切地认识到这次学习培训的意义重大,责任重大。在这个科技日新月异的时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县,农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友,使命重大,责任重大。必须加强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农技推广任重道远,学习是势在必行之事。
虽然这次培训学习的时间很短,但是学员们团结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心,知识上互补,能力上增值,性格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息每天都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下,大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向老师们请教,向有经验的`同事学习,借助团队的力量把工作做得更好。
这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇,我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实,理论水平得以提高,而且也使我从中找到了自身的差距,为我明确了努力的方向,更教会了我要勤于思考,开动脑筋,立足于本职工作,勤奋学习,把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中,为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。
为了深入贯彻市委、市政府关于进一步加强农村人才工作的意见精神,上院村在新型农民培养方面,采取了加强培养、严格管理、分类考核等措施,不断提高村劳动力的整体素质。在具体工作中,我们针对全村的实际情况和发展需要,进一步加强了新型农民人才队伍的管理和培养力度,努力培养适合我村转型期建设所需的管理人才、种植、养殖专业技术人才。
我们按照生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主的标准,扎实稳步推进新农村建设,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质。培养造就新型农民,内涵丰富,任务艰巨,需要我们付出艰苦的努力。我们要有强烈的事业心、责任感和使命感,首先要充分认识到农民教育培训工作的极端重要性和紧迫性。
(一)培养新型农民是新农村建设的核心内容。没有新农民就没有新农村;建设新农村,就要培养新农民。农民是新农村建设的主体,是新农村建设的直接参与者和主要受益者。没有农民科技文化素质的提高,没有适应现代农业建设需要的新型农民,新农村建设就缺乏根本支撑。只有培养造就千千万万高素质的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,形成持续推动建设新农村的力量源泉,才能让农民共享和使用农业科技成果,推进现代农业建设;才能提高农民务农和转移就业的能力,形成增收致富的长效机制;才能使农民崇尚科学,崇尚文明,形成农村良好的社会风气。
(二)培养新型农民是推进新农村建设的战略抓手。新农村建设的关键在于发展农村经济和提高农民素质。农村经济的发展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但从长远看,关键还是要靠科技进步。在科技的创新和发展中,劳动者是决定因素,只有把农民培养成掌握和运用现代科技的新型农民,才能使农业科技成果真正转化为现实生产力,才能更好地实现“三增”目标。所以,我们要把农业和农村经济的发展,真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。培养新型农民是新农村建设的重要抓手,抓住了新型农民培养,就抓住了新农村建设的关键。
(三)培养新型农民是解决“三农”问题的客观需要。说到底,“三农”问题的核心是农民问题。农民的科技文化水平制约了先进技术和装备在农业生产中的应用,制约了农村良好社会风气的形成,制约了自我发展能力的提高,已经成为解决“三农”问题的瓶颈。不提高农民素质,根本解决“三农”问题就会成为一句空话。
(一)采取更为有效的措施,建立健全农民教育培训工作长效机制。充分发挥广播、电视、网络等远程教育培训手段的优势,采用发放技术明白纸、播放光盘、等等形式,开展普及性知识培训;要采取手把手、面对面的现场培训方式,注重理论知识和实践的结合,提高农民的综合素质。要进一步完善政策,加大投入力度,为农民教育培训工作提供条件保障。在此基础上,要进一步完善体系、强化手段、稳定队伍、调动农民自身积极性,建立起农民教育培训工作的长效机制。
(二)提高农民教育培训效果,真正做到让农民满意。采取农民喜闻乐见的方式开展教育培训,不断提高农民教育培训效果。以培训内容农民是否需要、培训方式农民是否接受、培训结果农民是否满意,来作为衡量农民教育培训效果好不好、质量高不高的标准。大力开展调查研究,摸清基本情况,准确把握农民需求,根据需求确定培训内容;在组织实施上,要进村办班,利用集中讲解、现场指导等灵活多样的培训方式,方便农民学习,提高学习兴趣,确保取得实效,努力做到真正让农民满意。
201x年11月7日至9日,全省农民田间学校师资力量第一期培训班在长春会展中心隆重举办。培训班由经验丰富的全国农技推广中心体系处陈守伦处长担任辅导员。短短的三天时间,学到了很多,感触很深,收获很大。现将此次学习的心得体会汇报如下:
(一)巧妙激发学员学习热情。
陈老师在课堂上传授的几种学习方法,非常实用,让人记忆犹新。
1、介绍自己。每个学员利用不超过一分钟的时间上台介绍自己,锻炼口语表达能力的同时,增强了自信心。诙谐幽默的学员会给大家留下深刻印象。为开展学习活动创造愉快、和谐的气氛。
2、开展丰富多彩的团队活动,感受团队协作精神。例如小组学员共同踩到一张白纸上,让大家深切体会协同作战的必要性,团结是干好工作的前提,增强学员凝聚力和向心力。
3、开展记忆犹新的科技活动,激发学员的学习热情。通过开展装满水的水杯里继续放入大头针等活动,使学员体会科技的奥妙所在,屏住呼吸、聚精会神参与,极大地激发学员学习热情。
(二)精心组织开展田间学校内容。
1、分组、建立团队,分组制定学习制度。每5个学员一组,建立学习小组。分组是农民田间学校的重要步骤。为团队起名字和响亮的团队口号。凝聚团队力量。各小组确定本组的团队口号及每名学员的学号,既方便管理,还能够激励和确保每个学员都有同等的机会参与所有活动。我们小组即“五、四”青年组。我们的口号是自信、团结、激情、务实。建立学习制度,这是用于约定全体学员共同的学习规范,包括培训时间、活动纪律、奖惩办法等,因为是大家自己制定的制度,从而达到自我管理、自我约束的目的,保证学习活动顺利开展。
2、对田间发现的技术问题进行分析。这是开展田间技术培训不可或缺的重要环节。自始至终贯穿于培训班全过程。是学员充分展示自己观点和技术的平台。通过田间观察,各小组对观察结果进行分析、总结,进而得出结论,最后由辅导员点评总结,从而提高学员的观察、分析和解决问题能力。
3、组织学员开展专题讨论。根据不同作物生育期出现的普遍问题以及学员感兴趣的问题,确定专题讨论,主要目的是促进学员之间的交流。例如此次培训班上大家针对蔬菜出现的几种病害,学员之间各抒己见,踊跃发言,提出了解决方案,锻炼了学员自己解决问题的能力。
4、进行阶段性总结。由学员分组制定学习成果展板,展示培训效果,分享经验。我们九个组分别制定的展板各有千秋、侧重点有所不同,体现了群策群力的团队精神,取得了较好效果。
通过此次培训,个人认为开展好农民田间学校工作,需抓好以下工作几点。
一是开展农民需求调研。做好农民需求调研是开展田间学校工作的前提。这次培训班上,需求调研是我们小组的缺项。需求调研主要包括:被调查者的产业结构及发展现状、产品销售及使用的技术等相关情况。依据需求调研制定培训方案,确保培训有的放矢,取得理想效果。二是按照“五个一”标准进行建设。“五个一”即一田、一批、一员、一网、一栏。一田:建设好农民田间学校离不开一块好的试验田。要求学员在田间试验过程中动脑、动口、动手,试验设计、记录及结果统计。这是提高农民技术能力的好方法。一批:培养一批科技示范户和土专家。每个田间学校要发现和培养20人左右的科技示范户及土专家。借此机会建立一支热爱科技、乐于助人的基层农业科技队伍和乡土专家队伍。一员:建设农民田间学校离不开优秀的辅导员。我们此次培训班宗旨即培养一批合格的辅导员。辅导员是办好田间学校的关键所在。激发学员的学习热情,组织各项活动,确保农民科技服务活动长期有效开展。一网:农民田间学校必须和互联网结合。辅导员和学员对科技的需求及农产品信息可以随时随地在网上发布。可以在第一时间网上查找到推荐新技术、新产品、新品种的.信息。可以帮助农民更好地解决市场销售问题。为辅导员顺利开展田间学校提供了保障。一栏:建立一个农业技术信息宣传栏。使其成为农民学习科学、掌握知识、了解信息的有效途径。通过信息栏将学员学用科学的试验成果、团队活动、种植经验和心得体会等内容展示出来,供大家学习参考,推动田间学校深入扎实开展。
改革的春风吹暖了祖国大地,幸福的生活普及了大江南北,在党对农村各项惠农政策指引下,在各级党委、政府的关心支持下,我踊跃参加了县农广校新型职业农民培训班的培训学习,深感体会很多很多。
不学不知道,一学吓一跳,农业生产的也有很多奥妙,真是行行出状元。在农广校学习十多天来,体会很深,肩上的担子感觉很沉,强烈的责任心也觉得很浓,只恨自己来的太迟太晚,伟大的领袖毛主席曾经说过:“农村是个广阔天地,在那里是很有大作为的”。农村是一所大学校,在这里学到的知识很多,农业生产自实行家庭联产承包责任制以来,一年一个样,从传统的人工生产到生产操作机械化,这样的变化体现了社会发展进步。
在学习期间,我努力学习,倾听农业专家及老师们对果蔬栽培技术,科学种田方法精心的讲解,并学习施肥,防虫治病等技术。不懂不要装懂,勤思好学,学习过硬的科学种田技术,把科学种田的技术,做好传帮带的作用,带领村民科学种田,发家致富,提高农民的生活水平,以优异的成绩回报社会,回报村民,不辜负各位领导和专家们的希望。
新型职业农民培训班是我们农民的好学校,感动最深、体会最好,衷心祝愿县农广校越办越红火,祝各位专家、领导技师工作顺利,身体健康,与农民打成一片,为广大农民热情服务,-做好农民的良师益友。
20xx年6月份,我有幸参加了某县农业局主办的新型农民培育工程水稻培训班的学习,通过了短短的半个月的培训及外出考察参观活动,让我开阔了视野,丰富了理论知识,颠覆了我多年来的传统种植观念,真是受益匪浅,收获多多,感触颇深。
1、感受到了国家对农业工作的重视:农业是国家经济社会发展的基础,只有打牢了基础,全社会进步才有保障。针对农业局此次投入这么大的人力财力搞培训,正是为促进农业的发展,保障国家粮食安全。
2、农业的发展必须依靠科技支撑:凭我们的老经验,面朝黄土背朝天的累死也不能创造很大的价值,只有相信科学技术,加大科技、农机应用,才能让农业变得有效益。
3、农民是体面而受尊重的职业,农业大有希望。新型农民不再是普通的贫困农民,同样能创造财富,从事农业生产同样能实现自己的人生价值,创造更多的辉煌事业。
1、改善了自己农业知识结构。授课老师都具有丰富的理论知识和实践经验,他们全面系统地讲解了现代农业发展方式、现代农业种植技术,使我们开阔了视野,拓展了思路,让我的理论基础、实践经验都有了进一步提高,更提高了我的经营管理能力。
2、认识到加强学习的必要性和紧迫性。现代社会日新月异的发展,科技时刻在进步,一刻不学习就落后,不能将新技术投入到农业生产中,就无法获得较好的农业效益,唯一办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
3、理论与实践相结合。学习的知识应用到实际生产中去,在生产操作中不断总结,运用学习的知识与方法解决操作中的困难,做到学以致用、以学促用。
总之,参加这次培训学习对我有很大的帮助,我会继续努力把自己的农业生产搞的更好。
xx年我县开展的“农村青年人才培训工程”,按照《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程管理办法》和《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我县实际组织实施培训工作,竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:。
为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作:
1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有初中以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。
2、做好培训项目申报。团县委根据xx农村的实际情况,制订了符合本地区农村青年需求,又具有实际操作性的农村青年人才培训项目,并积极向团省委申报。
3、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的`保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,团县委还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个乡镇开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。
4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障,团县委通过各种途径,积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持,同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构,以双赢的原则积极与他们进行合作,为农村青年人才培训工程开展提供便利。
xx年一共办班8期,培训青年612人。其中农村职业技能培训8期490人(其中订单培训157人),农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书320本,通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中,我们结合xx实际,探索四种培训模式,即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。
1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、xx农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势,举办计算机培训班。xx年一共自主办班两期,培训学员70人,所有培训学员都通过人事局组织的考试。
2、订单培训。根据企业需求,开展订单培训。通过订单培训,切实加强工岗信息匹配,使广大青年解决就业的后顾之忧。xx年,和**万客隆超市、金根超市联合一共举办培训班3期,培训学员170人,采用的教材既体现为超市输送员工的客观实际,有体现提高员工劳动技能社会要求,所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。
3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果,和新世纪电脑培训学校、壶镇职业高中联合举办电脑培训班3期,培训学员250人。大部分学员经培训后通过人力资源服务中心,找到满意的工作。
4、长期办班。和xx技工学校、xx康恩贝生物制药有限公司一起,联合举办蓝色希望爱心助学班。根据浙江xx康恩贝生物制药有限公司所下定单培养人才,学生培训期为三年,第一年上有关公共课,第二年企业派出师资上专业课,第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭,并可安排到浙江xx康恩贝生物制药有限公司工作。目前共有学员37人。
在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。
1、与县农村劳动力转移培训相结合。除了团省委下拨的经费以外,还有很大的缺口。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中,今年共争取培训经费46680元。
2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的青年优先实现就业,共安排就业325人。此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。
3、与增强共青团员意识主题教育活动相结合。我们专门举办了一期团支部书记培训班,不但进行计算机培训,而且专门请人上团课,开展增强团员意识主题教育活动。在团员青年比较集中的培训班中,我们建立了临时团支部,开展增强团员意识主题教育活动。培训学员实现就业以后,我们积极帮助进行团员关系的转接。在原来没有团组织的万客隆超市,学员经培训到超市工作后,我们指导建立了团支部。
4、与爱心助学行动相结合。我们举办的“蓝色希望”爱心助学扶贫班以解决农村贫困学生就业,减轻农村贫困学生经济负担,培养技术性人才,实现农村劳动力转移为目的,探索爱心助学的新形式。扶贫班学费采取“四个一点”(企业出一点、学校减免一点、社会力量资助一点、学生自己出一点)的办法解决。团县委对每一个学生从爱心助学款项中补助300元/年,康恩贝生物制药有限公司拿出4万元设立奖学经和助学经,技工学校每学年减免学费300元。
总之,通过一年多来的农村青年培训工程的开展,培训工作初显成效。xx县农村青年的就业难题也得到一定缓解,并为今后的培训工作深入开展积累了经验。
高素质农民农机手心得体会简短篇三
201x年11月7日至9日,全省农民田间学校师资力量第一期培训班在长春会展中心隆重举办。培训班由经验丰富的全国农技推广中心体系处陈守伦处长担任辅导员。短短的三天时间,学到了很多,感触很深,收获很大。现将此次学习的心得体会汇报如下:
(一)巧妙激发学员学习热情。
陈老师在课堂上传授的几种学习方法,非常实用,让人记忆犹新。
1、介绍自己。每个学员利用不超过一分钟的时间上台介绍自己,锻炼口语表达能力的同时,增强了自信心。诙谐幽默的学员会给大家留下深刻印象。为开展学习活动创造愉快、和谐的气氛。
2、开展丰富多彩的团队活动,感受团队协作精神。例如小组学员共同踩到一张白纸上,让大家深切体会协同作战的必要性,团结是干好工作的前提,增强学员凝聚力和向心力。
3、开展记忆犹新的科技活动,激发学员的学习热情。通过开展装满水的水杯里继续放入大头针等活动,使学员体会科技的奥妙所在,屏住呼吸、聚精会神参与,极大地激发学员学习热情。
(二)精心组织开展田间学校内容。
1、分组、建立团队,分组制定学习制度。每5个学员一组,建立学习小组。分组是农民田间学校的重要步骤。为团队起名字和响亮的团队口号。凝聚团队力量。各小组确定本组的团队口号及每名学员的学号,既方便管理,还能够激励和确保每个学员都有同等的机会参与所有活动。我们小组即“五、四”青年组。我们的口号是自信、团结、激情、务实。建立学习制度,这是用于约定全体学员共同的学习规范,包括培训时间、活动纪律、奖惩办法等,因为是大家自己制定的制度,从而达到自我管理、自我约束的目的,保证学习活动顺利开展。
2、对田间发现的技术问题进行分析。这是开展田间技术培训不可或缺的重要环节。自始至终贯穿于培训班全过程。是学员充分展示自己观点和技术的平台。通过田间观察,各小组对观察结果进行分析、总结,进而得出结论,最后由辅导员点评总结,从而提高学员的观察、分析和解决问题能力。
3、组织学员开展专题讨论。根据不同作物生育期出现的普遍问题以及学员感兴趣的问题,确定专题讨论,主要目的是促进学员之间的交流。例如此次培训班上大家针对蔬菜出现的几种病害,学员之间各抒己见,踊跃发言,提出了解决方案,锻炼了学员自己解决问题的能力。
4、进行阶段性总结。由学员分组制定学习成果展板,展示培训效果,分享经验。我们九个组分别制定的展板各有千秋、侧重点有所不同,体现了群策群力的团队精神,取得了较好效果。
通过此次培训,个人认为开展好农民田间学校工作,需抓好以下工作几点。
一是开展农民需求调研。做好农民需求调研是开展田间学校工作的前提。这次培训班上,需求调研是我们小组的缺项。需求调研主要包括:被调查者的产业结构及发展现状、产品销售及使用的技术等相关情况。依据需求调研制定培训方案,确保培训有的放矢,取得理想效果。二是按照“五个一”标准进行建设。“五个一”即一田、一批、一员、一网、一栏。一田:建设好农民田间学校离不开一块好的试验田。要求学员在田间试验过程中动脑、动口、动手,试验设计、记录及结果统计。这是提高农民技术能力的好方法。一批:培养一批科技示范户和土专家。每个田间学校要发现和培养20人左右的科技示范户及土专家。借此机会建立一支热爱科技、乐于助人的基层农业科技队伍和乡土专家队伍。一员:建设农民田间学校离不开优秀的辅导员。我们此次培训班宗旨即培养一批合格的辅导员。辅导员是办好田间学校的关键所在。激发学员的学习热情,组织各项活动,确保农民科技服务活动长期有效开展。一网:农民田间学校必须和互联网结合。辅导员和学员对科技的需求及农产品信息可以随时随地在网上发布。可以在第一时间网上查找到推荐新技术、新产品、新品种的.信息。可以帮助农民更好地解决市场销售问题。为辅导员顺利开展田间学校提供了保障。一栏:建立一个农业技术信息宣传栏。使其成为农民学习科学、掌握知识、了解信息的有效途径。通过信息栏将学员学用科学的试验成果、团队活动、种植经验和心得体会等内容展示出来,供大家学习参考,推动田间学校深入扎实开展。
高素质农民农机手心得体会简短篇四
近年来,乡村振兴战略的实施,使得我国农村地区取得了长足的发展。其中,农业机械化是农村现代化的必要条件之一。作为实现“农业先行、农民先富”的重要力量,高素质农民农机手在农村振兴进程中发挥着重要的作用。以下,笔者主要从身为农民农机手的角度出发,阐述自己所体会到的高素质农民农机手的重要性。
作为农村发展重要的力量,高素质农民农机手在农村发展中有着重要的作用。随着农村机械化进程的深入,高素质农民农机手越来越受到重视。事实上,高素质农民农机手不仅能够掌握先进的农业科技和生产技能,提高生产效率和质量,还能够合理使用农业机械,减少农业生产对人力,物力的依赖,充分发挥机械的效率。相比于传统的耕作方式和劳动力的依赖,高素质农民农机手能够更好地掌握农机的使用技能和作业方法,提高机械作业效率和作业质量,同时也能够有效地降低农业生产成本,提升农业生产效益。
农村经济发展,离不开优质服务的提供。作为农村经济服务领域的重要人才,高素质农民农机手更加注重质量服务。高素质农民农机手在服务过程中始终以诚信为基础,以客户满意度为核心,积极主动地为农户提供优质服务,提高服务质量,增强服务意识,加强团队合作,养成良好的职业素养,同时培养感恩爱岗的精神,更好地发挥群众的主人翁作用,推动农业和农村经济发展。
身为农民农机手,技能是必备条件。高素质农民农机手不仅要具备熟练操作农业机械的技能,还要掌握现代化农业技术。通过继续不断的学习,加强培训和实践操作,高素质农民农机手能够掌握更加先进的农业生产技术,提升自身技能水平,实现自我价值,更好地为农村经济的发展做出贡献。
高素质农民农机手还要具备良好的精神文化素养和道德操守。在农机操作和服务上,应该注重道德标准,秉持着更高的职业道德和自律,使作业更加规范化、标准化和科学化。
第五段:结语。
综上所述,高素质农民农机手在农业生产和服务领域有着不可替代的作用。成为高素质农民农机手需要通过不断学习,加强技术培训和实践操作,熟练操作农机,并注重提高自己的精神文化素养和道德操守。大家希望能够关注对于高素质农民农机手的培养和教育,充分发挥农民农机手在农村经济发展中的重要作用,共同推进乡村振兴战略的成功实现。
高素质农民农机手心得体会简短篇五
是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是小编整理的高素质农民培训班集合3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
7月23日下午,我参加了由南京农业大学经济管理学院周应恒院长来市农委所作的“现代农业的发展战略与江苏农业现代化工程建设”专题讲座,周院长从“现代农业发展的背景与内涵”、“国外农业发展的经验与趋势”、“我国现代农业发展战略基础及战略重点”、“现代农业发展的误区与路径选择”和“推进江苏农业现代化工程”等五个方面的内容作了详细的阐述,并对现代农业的发展趋势进行了具体而深刻的解读,现就此次讲座谈个人四点不成熟体会:
只有壮大农业规模,提高农业综合效益,才能加速农业现代化的进程。发展农业最大的瓶颈是土地。要加快农村土地集中流转,加快农业结构调整,加快实现由传统农业向现代农业的转变。必须进一步解放思想,转变观念,学习外地发展现代农业的宝贵经验,用工业的理念发展农业,加快我市农业结构调整,要牢固的树立以下几种意识:一是机遇意识,二是市场经济意识,三是创新意识,四是品牌意识,五是有机食品意识。
发展现代农业纳入政府的目标管理,加大发展投入,加强督查力度,严格考核标准,依据考核结案,实行奖惩。要及时调整优化领导工作小组,充实工作人员,及时解决发展中的困难和问题。
发展农业产业化经营,关键是培育和壮大龙头企业,龙头企业具有开拓市场、引导生产、科技创新、加工流通的功能。因此要把龙头企业建设作为农业产业现代化的关键环节来抓,一方面通过扶持优势主导产业,扩大建设一批规模化基地,可以带动一大批农户参与基地建设,增加农民收入。另一方面,我市渔业资源丰富,可以通过水产规模养殖,带动农业结构调整。
发展现代农业,必须注重技术创新,用科技来支撑农业发展,一是完善和落实优惠政策,吸引各类农业专业人才来我市发展。二是加大新品种、新技术的引进、示范、推广力度,加快科技成果转化。三是积极与大专院校、科研单位加强合作,借助外力推动技术进步。四是加强技术培训,普及先进技术,继续搞好科技下乡活动,在举办各种培训班等农业科技普及的同时,要注重利用现代传媒手段,努力提高科普。
我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活,每一天都很充实,很快乐,并受益匪浅。几天来,从教学培训内容的精心编排,到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导,无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培,使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训,端正态度,自觉学习,上课认真做好笔记,下课相互交流和沟通,紧紧抓住这次难得的培训机会,千方百计增加农业知识,提高业务水平和能力,形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训,我主要有以下几点体会:
通过学习,进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识,学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章写作的标准和技巧,为下一步的工作与学习打下了良好基础。
通过学习,我发现平时知识储备甚少,经验积累不够,从而深切地认识到这次学习培训的意义重大,责任重大。在这个科技日新月异的时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县,农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友,使命重大,责任重大。必须加强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农技推广任重道远,学习是势在必行之事。
虽然这次培训学习的时间很短,但是学员们团结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心,知识上互补,能力上增值,性格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息每天都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下,大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向老师们请教,向有经验的`同事学习,借助团队的力量把工作做得更好。
这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇,我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实,理论水平得以提高,而且也使我从中找到了自身的差距,为我明确了努力的方向,更教会了我要勤于思考,开动脑筋,立足于本职工作,勤奋学习,把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中,为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。
为提高我村农民科技文化素质,在农村培养一批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民,今年以来,我校培训小组立足本职、充分发挥其职能、开展多渠道、多形式、多层次培训活动,扎扎实实地做好农民科技培训工作。一年中多次举办大型培训活动,让广大农民群众得到了实惠,我们的培训工作也有了明显的进展,现将我校一年的培训工作情况总结如下:
新型农民科技培训工作属于系统工程,为保证项目的顺利实施,我校组建了农民科技培训项目领导小组,领导小组以校长为组长,以各位教师为成员,主要负责项目实施过程中重大事宜的决策和协调工作。技术培训小组有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。
新型农民科技培训开始实施后,学校对项目的实施进行了统一安排和部署,召开有关人员、核心农户参加的新型农民科技培训动员大会,宣传了新型农民科技培训工作的重要意义和工作内容,并对以后的培训工作进行了安排部署。会后,农技中心培训小组结合项目的目标要求,并针对当前农业生产管理特点及农村经济发展的新形势制定了培训计划及方案,方案明确了培训的指导思想是:紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农民科技培训,不断提高广大农民的科技文化素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效,农民增收。
新型农民科技培训项目不仅是一项艰巨的技术培训、技术推广工作,也是一项重要的“富民强民”工程,在工作中,我们理顺工作思路,突出工作重点,狠抓工作难点,使组织领导及工作措施步步到位,做到环环相扣,一扣不失,把科技培训和农业生产服务系统地结合在一起。我们根据当前全村农业和农村经济发展的形势,确定了新型农民科技培训内容,突出推广农业新知识、新品种、新技术,提高农民生产技术水平和文化素质,提高农民适应市场经济的能力。为把新型农民科技培训工作落到实处,在工作中我们坚持实用、实际、实效的原则,因地制宜,讲究针对性,注重带动性,培训方式灵活多样,突出实效性。项目实施中,培训工作突出以下几个方面:一是我们组织技术人员与村民面对面的交谈。二是以核心农户为主,召开了全村油菜管理科技培训大会;三是针对不同情况,确定相应的培训内容及方式,、分村分别进行技术培训。四是充分利用电视、现代媒体等工具,进行农业技术宣传和信息交流;五是为提高科技培训水平,我们还聘请乡有关知名人员到村与新型农民科技培训。
通过灵活多样的培训方式,做到了求实效、讲实用、重实际,起到了提高农民科技水平和文化素质的作用。目前,新型农民科技培训已被广大农民所认识和接受,越来越多的农民迫切要求参加。
通过一年的项目实施,在工作中认识到新型农民科技培训对于提高农业科技含量和国际市场竞争力、推进农业和农村经济发展具有重要的战略意义,也是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径。同时在两个方面有很深的感触,一方面是在农业生产中有很多简单的技术问题,有的农民不懂,说明了我们技术推广有薄弱环节,如油菜的施肥技术、油菜、玉米病虫害防治技术;别一方面也确实感到农民对技术的渴求之强烈,因为我们宣传推广的技术农民通过使用,即降低了成本,又提高了效益,很受欢迎。
在项目的实施中,通过总结经验、查找不足,认识到做好三个方面的有机结合,有助于提高培训质量和效果。
一是技术培训推广与技术研究相结合。因为在技术推广中,随时都有新的技术难题,研究解决这些问题,有助于我们积累经验和知识,进一步把培训工作搞好。二是常规技术推广培训与新技术、新品种的引进相结合。三是传统技术培训方式与多种形式灵活多样培训相结合,有利于提高实效。
以核心农户为主,举办多种形式的技术培训,充分利用现代化教育手段和广播电视、信息网、,创新培训模式,深化培训内容,培训内容以玉米生产、蔬菜无公害标准化栽培、高效益生产模式、油菜播种技术培训等为主,重点要搞好下半年的技术宣传活动,做好新型农民科技培训的后期工作和项目总结工作。
高素质农民农机手心得体会简短篇六
今年年初,我有幸参加了某农广校组织的20xx年新型职业农民培育工程‘水稻种植’大户培训班的学习。7天紧张愉快的理论学习,让我聆听到了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。经过一周的学习,我想我们每一位学员都有不同的`但很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办得非常有意义、非常有必要,因为它不仅让我学习到了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获。同时,与60位种植大户的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:
作为一名刚出校门的有着创业激情的大学生,我有了一定的理论知识,但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧和现代信息技术应用课程,让我认识到农业也是需要走上信息化,也可以进行电子商务,为农民增收。专家、教授的参与式、互动式和实训教学就象是一顿顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们以朴实无华的语言为我们授课解惑,是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
新型职业农民在农业从业人员中占比并不高,但这是现代农业发展的方向,是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。新型职业农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者,应该具备三个明显素质:一是具有较好的社会素质,自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法,讲公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有较高的技能素质,熟悉和会用现代农业技术,熟练掌握一到多项生产技能和技巧;三具有一定的经营和管理能力,能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。
作为一个新型职业农民,不仅要具备一定的职业道德、市场营销手段、相关的法律法规、农产品安全卫生和世界贸易组织与我国农业发展的影响等知识,还要具备市场信息采集与分析能力、建立客户与谈判定约、农产品品级鉴定、农产品储藏运输和了解财务等技能。这次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。在这期间无论是课堂学习还是师生互动都让我从每个角度获得了知识,感谢给了我这次学习的机会、锻炼的机会。
今后,我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中,真正成为一名的新型职业农民。
高素质农民农机手心得体会简短篇七
依据市农业农村局关于印发《市20xx年高素质农民培育项目实施方案》的通知的通知精神,现结合我市专业生产型和技能服务型人才对高素质农民培育的需求,市农业技术推广总站制定了《20xx年市高素质农民培育项目培训计划》,并组织实施。
20xx年全市高素质农民培育工作以促进现代农业高质量发展为导向,以满足农民理念知识技能需求为核心,以提升培育质量效能为关键,深入推进农民教育培训提质增效行动,全市培育一批覆盖所有乡村、扎根农业、服务农民的爱农业、懂技术、善经营的高素质农民队伍,为我市率先实现农业现代化和乡村振兴战略提供有力的人才支撑。
按照市农业农村局《市20xx年高素质农民培育项目学员遴选标准》,具有初中以上文化程度,身体健康,致力于农业生产经营的18-60岁青壮年农民,原则上培育对象年龄不超过60周岁。具备种养业的基本理论知识,现代农业生产理念,实际技术操作能力,经营、应对市场变化能力和管理能力,善于应用现代农机装备和科学技术从事农业生产经营,是农业生产、服务、管理过程中的骨干人才。生产经营规模标准:生产经营大户玉米、水稻、大豆种植面积6公顷以上.
20xx年农业技术推广总站高素质农民培育项目培训任务为186人。
(一)培训专业及规模。
(二)培训内容。
专业课:乡村振兴、黑土地保护与提升、玉米高产栽培技术等。
(三)师资配备。
按照《20xx年市高素质农民培育项目培训计划》,扎实开展好20xx年高素质农民培育工作,计划聘请农业科技学院等教授授课。
(四)时间安排。
高素质农民培育项目按照累计培训不低于5天(40学时)的要求。
(五)班级管理。
为强化培训管理,保证培训质量,将建立规范的班级管理制度。一是选好配强班主任负责班级的日常管理;二是成立班委会,选配好班委会成员;三是以乡镇街为单位成立学习小组,指定农业站专人任组长,负责整个培训期间的学员管理。
(六)资金及使用。
20xx年农业技术推广总站高素质农民培育项目任务186人,国补资金22.32万元。累计5天的集中培训,按人均1200元标准进行补助。按照“钱随事走”的原则,高素质农民培训资金主要用于农业农村部门及培训机构、开展高素质农民培育全过程的支出。主要包括招生、学员学习用品教材费耗材费、学员培训食宿交通、租车、参观,租用场地、宣传以及管理人员差旅费、教师讲课等培训的支出。
差旅费、会议费和培训费有关问题可参照吉财党群〔20xx〕162号文件、吉财党群〔20xx〕1059号文件执行。
高素质农民培育项目培训预算223200元,其中课堂培训及实训支出165200,参观交流支出58000元。
严格执行《省20xx年高素质农民培育工程项目实施方案》规定使用培训补助资金。
1、加强组织领导。在市高素质农民培育工作领导小组的正确领导下全面开展好年度培训工作。
2、创新培训模式。实行“分段式、重实训、参与式”培育模式,做到“一班一案”,建立指导员制度。注重实践技能操作,提高参与性、互动性和实践性,推进信息化手段在高素质农民培育工程中的应用。
3、强化培训管理。一是采取班组联合办学模式,在教学班内以乡镇街为单位设立学习小组(乡镇街教学班)指定专人进行培训管理;二是建立系统、规范的培训档案。充分利用电脑进行管理;三是严格按照省里制定的管理规范进行日常操作。
高素质农民农机手心得体会简短篇八
如今,随着农村经济的飞速发展,越来越多的年轻人走上了农田,成为了“新型农民”、“农机手”。在这个过程中,高素质的农民和农机手显得尤为重要。本文将探讨高素质农民和农机手的心得体会,以期更好地帮助大家提高农业生产效率,实现脱贫致富。
段落二:如何提高技能。
作为一名农民和农机手,首要的任务便是提高自身的技能。技能的提高不仅仅是通过经验,还需要利用科技手段来突破困境。例如,可以使用智能化的农机来降低劳动强度,提升生产效率。此外,还需要多进行技能培训,学习农业科学知识,了解国家最新的农业政策,这样才能更好地适应社会的发展。
段落三:加强资源整合。
作为一个高素质的农民和农机手,需要不断地加强资源整合,积极与其他生产者合作。只有大家拧成一股绳,形成整体效应,才能够实现更高的经济效益。在这个过程中,政府的引导和支持扮演了关键的角色。政府可以通过发放补贴、提供技术支持等方式,帮助农民和农机手更好地发展,实现更高效的生产。
段落四:注重品质把控。
高素质的农民和农机手需要注重品质把控。这包括了作物的质量、产量及环境友好等方面。如何保证生产的质量呢?农民和农机手可以加强科技应用,利用现代化的农机来控制病虫害,保证优质和高产量的产出。同时,还要注意环保问题,保护土地和水资源,将农业生产和生态保护紧密结合。
段落五:总结。
在这个快速发展的时代,高素质的农民和农机手是农业生产中的重要力量。通过不断提高技能、加强资源整合、注重品质把控等方面,这部分人群可以在今后的生产过程中取得更high的生产效率。希望未来能够有更多的农民和农机手加入到这个行业中,一起为农村经济的发展贡献自己的力量!
高素质农民农机手心得体会简短篇九
20xx年光大新型农民培训工作总结为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据,现将20xx年的培训工作总结如下:
20xx年,新型农民培训任务数300个,实际培训307个。于20xx年4月20日前就组建起培训队伍,至5月底用2个月时间完成农户的培训工作。围绕各村户的生产进行展开培训,增强培训内容的针对性,坚持集中培训,按不同作物的生育规律类进行适时培训。
通过培训又结合指导服务,农民参加学习的积极性很高,渴望能够学到新技术、新经验。通过学以致用,把科技知识宣传应用到田头地角,真正科技致富奔小康。
为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平,培养和造就新型农民队伍,按上级要求,结合各村户的实际需要,针对专业农民培训的不同要求,培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训,并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料;及时按照农事活动内容进行分期培训,使适用技术到农户、到人、指导农民进行生产,真正为农民服务,全面提高农民的综合素质。
1、培训计划及内容:开班动员,棉花、玉米安全用药技术,国家推广农药施用技术,棉花玉米病虫防治技术,有机肥的施用及棉花玉米专业肥施用栽培技术,农田化学除草新技术。
2、培训教师:参加培训授课的教师3人。教师的职称是农艺师2名和农技师1名。教师都是长期坚持在基层一线从事农业等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业技术水平和丰富的专业技术经验,能够帮扶农民科技致富。
3、培训方法:结合单位承担的项目及各户实情,针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。具体做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。
通过培训使农户良种使用率提高;通过培训掌握使用高产优质棉花玉米栽培技术,病虫草害防治技术,测土配方施肥技术,使生产得到发展,产量水平有提高,经济收入有增加,并带动周边农户采用新技术,促进生产发展。
由于承包到户,年轻人外出打工较多,导致学员人数多为年龄偏大,由于棉花玉米生产农事忙,在集中培训时,给培训工作带来一定难度,召集工作难度大,由于条件限制,培训工作开展单一。由于培训教师多数属于兼职,承担的工作任务较多,加之作物多、生长期长,很难达到高质量。
高素质农民农机手心得体会简短篇十
农机手是农田里重要的工作者,需要掌握先进的机械知识和操作技能,才能利用农机、农具和农用机械对农田进行精确化、机械化、高效化农作业。而高素质的农民农机手则是更为重要的角色,既是农村发展的中坚力量,同时也是播种、种植、收割等各个农作业环节中不可或缺的一环。本文将探讨高素质农民农机手应具备的素养和技能,以及他们在实践操作中的体会与感悟。
第二段:素养和技能。
高素质农民农机手首先需要具备的素养和技能包括识图能力、技术操作能力和协作能力。识图能力是指对地形、作业平面图、机械设备结构图等信息准确地理解和应用,技术操作能力是指能熟练地操作不同类型、不同品牌的农用机械和设备,协作能力则是指能和其他农民和技师协同作业。此外,高素质农民农机手还需要了解先进的农机技术、推广科学的农田耕作方式,以及充分了解国家现行的农业政策和标准。
第三段:实践体会。
高素质农民农机手将车间化的农业生产理念运用到工作中,更加注重农业科技的应用和农作业精准度的提升。同时,他们还始终注重农作业安全和环保问题,积极参加各种培训和岗位考核,不断提升技能和素质。同时,高素质农民农机手还能发挥协同作用,与其他农民、技师密切配合,为农田的高效化农作业提供必要的支持和服务。在实践操作中,他们更是深切体验到了农业科技的优劣、农机作业的效率和质量、以及协作的必要性和重要性。
第四段:成效与影响。
高素质农民农机手的实践经验和职业精神已对当地和整个农业领域产生了较大的影响。其一,他们带动了农村现代化的步伐,推广农业科技至各个农作业环节中;其二,他们提高了农业机械装备的质量和效率,进而推动了农产品的产量和质量;其三,他们促进了农业环保问题和农村人居环境的改善,使农村发展步入更为宜居、健康、文化的时代。
第五段:结论。
高素质农民农机手是农业生产中的重要组成部分,更是推进农业现代化不可或缺的力量。在不断提升自身素质和技能的过程中,他们给农村注入更多现代化的理念和思想,推动了“三农”的发展。期望未来农村的发展能依托于素质提高的农民和农机手,更好地实现农村经济的持续健康发展。
高素质农民农机手心得体会简短篇十一
我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活,每一天都很充实,很快乐,并受益匪浅。几天来,从教学培训内容的精心编排,到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导,无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培,使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训,端正态度,自觉学习,上课认真做好笔记,下课相互交流和沟通,紧紧抓住这次难得的培训机会,千方百计增加农业知识,提高业务水平和能力,形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训,我主要有以下几点体会:
通过学习,进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识,学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章写作的标准和技巧,为下一步的工作与学习打下了良好基础。
通过学习,我发现平时知识储备甚少,经验积累不够,从而深切地认识到这次学习培训的意义重大,责任重大。在这个科技日新月异的时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县,农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友,使命重大,责任重大。必须加强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农技推广任重道远,学习是势在必行之事。
虽然这次培训学习的时间很短,但是学员们团结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心,知识上互补,能力上增值,性格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息每天都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下,大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向老师们请教,向有经验的`同事学习,借助团队的力量把工作做得更好。
这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇,我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实,理论水平得以提高,而且也使我从中找到了自身的差距,为我明确了努力的方向,更教会了我要勤于思考,开动脑筋,立足于本职工作,勤奋学习,把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中,为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。
高素质农民农机手心得体会简短篇十二
xx年我县开展的“农村青年人才培训工程”,按照《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程管理办法》和《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我县实际组织实施培训工作,竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:。
为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作:
1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有初中以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。
2、做好培训项目申报。团县委根据xx农村的实际情况,制订了符合本地区农村青年需求,又具有实际操作性的农村青年人才培训项目,并积极向团省委申报。
3、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的`保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,团县委还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个乡镇开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。
4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障,团县委通过各种途径,积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持,同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构,以双赢的原则积极与他们进行合作,为农村青年人才培训工程开展提供便利。
xx年一共办班8期,培训青年612人。其中农村职业技能培训8期490人(其中订单培训157人),农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书320本,通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中,我们结合xx实际,探索四种培训模式,即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。
1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、xx农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势,举办计算机培训班。xx年一共自主办班两期,培训学员70人,所有培训学员都通过人事局组织的考试。
2、订单培训。根据企业需求,开展订单培训。通过订单培训,切实加强工岗信息匹配,使广大青年解决就业的后顾之忧。xx年,和**万客隆超市、金根超市联合一共举办培训班3期,培训学员170人,采用的教材既体现为超市输送员工的客观实际,有体现提高员工劳动技能社会要求,所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。
3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果,和新世纪电脑培训学校、壶镇职业高中联合举办电脑培训班3期,培训学员250人。大部分学员经培训后通过人力资源服务中心,找到满意的工作。
4、长期办班。和xx技工学校、xx康恩贝生物制药有限公司一起,联合举办蓝色希望爱心助学班。根据浙江xx康恩贝生物制药有限公司所下定单培养人才,学生培训期为三年,第一年上有关公共课,第二年企业派出师资上专业课,第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭,并可安排到浙江xx康恩贝生物制药有限公司工作。目前共有学员37人。
在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。
1、与县农村劳动力转移培训相结合。除了团省委下拨的经费以外,还有很大的缺口。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中,今年共争取培训经费46680元。
2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的青年优先实现就业,共安排就业325人。此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。
3、与增强共青团员意识主题教育活动相结合。我们专门举办了一期团支部书记培训班,不但进行计算机培训,而且专门请人上团课,开展增强团员意识主题教育活动。在团员青年比较集中的培训班中,我们建立了临时团支部,开展增强团员意识主题教育活动。培训学员实现就业以后,我们积极帮助进行团员关系的转接。在原来没有团组织的万客隆超市,学员经培训到超市工作后,我们指导建立了团支部。
4、与爱心助学行动相结合。我们举办的“蓝色希望”爱心助学扶贫班以解决农村贫困学生就业,减轻农村贫困学生经济负担,培养技术性人才,实现农村劳动力转移为目的,探索爱心助学的新形式。扶贫班学费采取“四个一点”(企业出一点、学校减免一点、社会力量资助一点、学生自己出一点)的办法解决。团县委对每一个学生从爱心助学款项中补助300元/年,康恩贝生物制药有限公司拿出4万元设立奖学经和助学经,技工学校每学年减免学费300元。
总之,通过一年多来的农村青年培训工程的开展,培训工作初显成效。xx县农村青年的就业难题也得到一定缓解,并为今后的培训工作深入开展积累了经验。
高素质农民农机手心得体会简短篇十三
通过参加20**年12月份安陆市农机推广中心举办的生产经营性职业农民培训班的培训,使我们对“农民”这个词语有了新的认识和深层次的理解,深刻领会到了一个新型农民的使命、责任。通过培训,提高了我们的认识,更准确的掌握了农业的.一些新技术、技能,为今后在农业实践中的运用打下了牢固的基础,通过学习,我得到以下几点体会:
一、通过对政策的解读,充分理解党和国家对农业的重视-,同时也意识到农业在社会地位中“重中之重”的含义。
二、通过参加经营性农民的培训学习,提高了我们对新型农民的认识,使我对作为一个当代新型农民所肩负的使命与责任更加明确。
三、通过学习,学到了一些新技术、新技能,为今后在农业上怎样把新技术、高技能运用的更好,怎样发展农业生产的高产、增效,这个主题有了更深更明确的领悟。
四、在学习过程中,所有老师都严格教学,“手把手”传授技能,“一对一”讲解农业技术,让我们学员很受感动,让我们在认真学习,轻松学习中,既掌握了技术,学到了技能,也体会到了党和国家对提高我们当代农民素质专业技能的重视。
最后,感谢农广校各级领导对我们学员的爱护和关心,我们一定把握机会,认真学习,刻苦努力,做一个优秀的新型职业农民,为社会、为农业、为国家做贡献,为“新型职业农民”这个光荣的称号而努力!