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小组实践课程个人心得体会及收获 小组工作课程心得体会(7篇)

时间:2023-07-13 20:39:44

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小组实践课程个人心得体会及收获 小组工作课程心得体会(7篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写小组实践课程个人心得体会及收获一

深入贯彻落实党的十x届x中全会精神、迎接党的十x大胜利召开、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着"学习、实践提升内涵,协调、服务促进发展"的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委年工作的总体要求切实提高广大党员及教师的思想理论素养,全面推进幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。

二、党小组学习制度

实幼全体党员分成两个党小组开展学习,每两周一次。

三、具体学习内容

2月份

围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。

3月份

1、为社会做一件好事,并记录心得。

2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。

4月份

1、以"文化寻根"为主题,以千字文、微博文的形式表达切身感受和体会,展示自己对于在当前时代背景下坚持先进文化、弘扬中华文化的深入思考,并为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣建言献策

2、征集教师诚信口号。

5月份

1、观看劳动者的电视片,并在网络平台交流体会。

2、开展"实幼精神伴我成长"的征文。

6月份

在幼儿园网络平台,推荐一部大家喜爱的有关教育的*。

描写小组实践课程个人心得体会及收获二

各部室、专业局、支局、班组:

为丰富会员工余生活,增强身体素质,展示邮政职工精神风貌,激发全员健身意识,营造文明、健康、和谐、美好的企业氛围,现结合广大会员报名情况确定开展羽毛球、广场舞兴趣小组等活动,现将相关要求通知如下:

1、兴趣小组明确小组长牵头组织小组活动,活动基本费用发票须有经手人、证明人、小组长签名并附活动参加人员名单、活动图片报账。

2、兴趣小组须制定活动办法,每年年初自主讨论拟定当年简短活动方案(要求有活动计划、形式、频次、费用预测),年终有总结。

3、兴趣小组活动由小组长安排会员作简短的活动记录:活动时间、参与人员名单、过程、成果,并收集典型、有纪念意义、宣传价值的图片或录像,即时上交工会报道和存档。

4、单位有比赛或其它展示活动,兴趣小组有责任配合组织并力争完美地完成任务。

5、兴趣小组活动充分利用休息时间开展,根据活动组织情况适时增减兴趣小组项目。

6、兴趣小组活动基本费用在工会经费中开支,器材自备,服装等其它费用以自主投入为主,比赛等特殊情况单独报备。

7、年末对兴趣小组活动和适时开展的活动开展情况进行评比,对获奖者进行奖励,原则上奖励不重复发放。

特此通知。

描写小组实践课程个人心得体会及收获三

小组合作学习是当前语文课堂教学中学生学习的一种主要形式,是提高课堂教学效率的有效方法。

小组合作学习便于学生间进行交流,有助于学生获得深刻的情感体验,掌握与人沟通的技巧,促进学生人格的健全发展。为了增强小组合作学习的实效性,在教学中教师就要有意识地对学生进行合理分组、明确组内成员的分工、精选合作学习的内容、有效进行组织。让每一个学生都投入到学习活动中去,进行有效的思考,解决具体问题,实现有效的发展。要把团队精神、合作意识的培养作为重要的目标。

1、学生是一个个鲜活的个体,存在着智力、能力、喜好等方面的差异。为了使他们能

最大限度的互补学习、互相帮助,发展智力,培养能力,我们一致同意在编组时采取将不同程度的同学分在一起,注意合理搭配,优化组合,使组内优劣互补,组外水平相当。小组内的搭配要兼顾男女比例,智力、能力的优劣和兴趣爱好的差异。使优生带动潜能生,共同进步。为合作学习小组开展学习竞赛活动创造一个公平、公正的学习环境。

2、小组内,职责明确:程度较好的同学为组长,专门安排每个小组成员的任务、活动内容、发言顺序等,中等程度的同学,一名帮潜能生解决问题,一名注意收集本组同学的意见等。为了让合作学习迅速而有效,教师要长期培养小组成员的自觉和自主意识,教小组长如何组织本组同学开展合作学习,怎样处理组员们不同的意见、观点,即时归纳整理本组的学习情况等。

3、读书时能让组员做到边读边思考,遇到不懂的生字、生词和句子把它勾画出来,通过查阅资料仍弄不懂的向本组成员请教。在学习中,能积极主动的参与本小组的学习活动,并为小组学习献计献策,做到提问主动、讨论积极。

4、小组汇报,尽量多给潜能生机会,安排他先发言,然后是潜能生的辅导者,另一名中等生,最后是组长。在全班汇报时,让组长指定小组里不爱说的学生发言,老师及时表扬激励,比一比哪个小组每个同学参与学习做得好。下一次轮换不同的人代表本组同学汇报发言。小组中每个成员都要积极参与,认真倾听,积极交流、沟通,互相支持、互相配合,做必要的让步,还要学会学习别人、赞赏别人,在共同活动中进行评价。

1、帮助学生确立学习目标,要求人人明确。制定的目标不能过多、过难,要适量、适当,要根据教材和课标要求,以及学生实际而定,要具体,具有可操作性,切忌含糊不清,漫无边际。

2、给学生足够的学习时间。组织学生进行小组合作学习时,教师要给学生一定的学习时间,让学生进行充分的阅读、思考、讨论、交流,保证学生能按时按质按量的完成学习任务。

3、在学习中还要让学生养成尊重他人的良好品质,做到别人发言时,认真倾听,评价自己时虚心接受,并能公平、公正、客观地评价别人。

4、学生进行小组合作学习时,教师要对每个合作学习小组进行走访,了解各组的学习情况,并加强指导,在了解、指导的同时,要一同参与小组的学习、讨论、交流活动,与学生进行平等的对话,做学生的知心朋友,做学生的合作伙伴,这样不仅可以增进师生间的友谊,还可以了解、掌握学生的学习情况,提高合作学习的效率。

5、各组汇报、交流结束后,要组织学生对各组的学习情况进行评价,一人发言,其他成员作补充,评价时要公平、公正、客观,既肯定成绩、又指出不足,并提出自己的不同的观点和看法。小组汇报、交流、评价结束后,教师对各小组的学习情况要进行小结和总体评价,指出各小组的成绩和不足,让学生明白自己在学习中的得和失,以便他们在今后的学习中不断改进和提高。

总之,小组合作学习是培养学生学习能力,提高学生学习质量的有效方法,我们要正确的运用好这一方法,并对小组合作学习的方法和策略进行探索和研究,让小组合作学习法在我们的课堂教学中生根、发芽、开花、结果。

描写小组实践课程个人心得体会及收获四

本学期,我根据活动计划,认真地授课和辅导,让参加活动的同学都能获得收获。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让看到了他们的另一面。特总结如下:

二年级学生天真、活泼好动,很喜欢手工制作、绘画、阅读等活动资料,经过课外兴趣小组活动,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养学生的优良品德,陶冶学生的完美情操。

本学期的课外兴趣小组组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,进取筹划,使手工制作课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。活动时机扎实有效。手工制作小组成员对活动资料掌握较快,每次都到达了较好的效果。学生不仅仅掌握了更多的知识,并且思维本事、动手本事大大提高,自学本事也得到了发展。

做为辅导教师的我,每次活动都提前做很多的,精致的准备。安排好每一节课的每一环节。牺牲了很多个人多休息时间。、资料丰富。本学期兴趣活动小组主要以个人任务完成作业为主、能够促进学生的探索问题本事。也有部分团体参与,协同完成的作业,能够集中全组学生的智慧、教育方面。根据每个学生的特点和特长分配不一样的任务。发挥她们的长处,补足他们的短处,让学生看很多的媒体图片,在活动中指定不一样的目标。

要构成正规的管理模式。二十一世纪需要高素质的人才。所以,我们会继续把提高学生综合素质放在首位。经过本学期的活动开展,提高了学生学习的兴趣,开拓了视野。

1、要加强学生的本事培养,重视学生文本的朗读本事培养。

2、要结合兴趣小组活动,从审美素质、个性心理素质、智力等各方面挖掘活动教育中的潜在因素、进一步落实素质教育。

3、提高了学生的语言表达本事,创新与实践本事。进一步丰富师生的课余生活。

在这一学期的兴趣小组辅导工作中,我总结了一些经验,学生也取得许多提高,期望经过兴趣活动让学生能够获得更大的收获!

描写小组实践课程个人心得体会及收获五

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着进取推动的作用,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

经过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造本事。

1、组织学生按时参加活动,并坚持室内清洁。

2、每周二、周四午时课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自我创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手本事和造型本事。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有必须美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作本事、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情景下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

描写小组实践课程个人心得体会及收获六

领导小组实行集体领导和分工负责制。重大问题由集体讨论决定并报街道批准。领导小组在组长领导下开展工作。副组长协助组长工作、小组成员按照职责开展工作,并负责所属系统的普法教育依法治理工作。领导小组的日常工作,由领导小组组长负责。领导小组支持街道普法办开展各项工作,并提供一定的方便。小组成员要与街道普法办保持经常联系,为小组成员服务。

每年初召开领导小组全体会议。如有需要可临时召开领导小组全体会议。会议由组长召集并主持,也可由组长委托副组长召集并主持。会议主题由普法小组成员提出,报组长确定,也可由组长委托副组长确定。会议日期和议题,一般应提前一周通知各小组成员。小组成员不能出席会议时,须在会前向组长或副组长请假,并提出对会议议题的意见或建议。会议决定事项,由组长和副组长负责组织实施,并向小组成员通报有关情况。

以领导小组名义印发的文件,由普法依法治理小组成员负责起草,经全体普法依法治理小组成员审核后,报请领导小组组长审定并签发,发送企业或单位内各相关部门。

每年年初,领导小组要向街道党

工委汇报上年度普法依法治理工作情况和下一步工作计划。

领导小组每年制定调研计划,确定调研课题,抓住普法依法治理工作中的重点难点问题,开展调查研究,由普法依法治理小组负责组织落实。调研工作要坚持理论与实践相结合,重要寻求基本规律,探索新的途径,指导实际工作,切实解决制约普法依法治理进程的深层问题。

领导小组负责对小组成员和各部门单位普法依法治理工作领导小组开展工作情况进行督促检查。各成员单位对本单位、本系统开展依法治理工作情况进行督促检查,有关情况及时通报街道普法办。督促检查工作要形成制度,健全机制,确保普法依法治理各项工作真正落到实处。

领导小组每年负责对各部门、各单位的法制宣传骨干进行培训,由街道普法办负责组织。各成员单位也可结合年度工作和本部门实际,对本单位、本系统的干部职工进行法制培训,并将培训情况及时报送街道普法办。

描写小组实践课程个人心得体会及收获七

时间:xxx年12月7日

地点:威县二中顶岗实习宿舍

主持人:刘xx

记录人:孟xx

出席人:刘xx、闫xx、孟xx

会议主题:站好最后一班岗系列活动

会议流程:

1、刘xx同志:今天,我们召开党小组会议,有三人出席,本小组党员全部到会,会议有效。

2、刘xx同志介绍会议主题:距实习结束还有一个月的时间,在这最后时期,为了避免实习生松懈,特展开站好最后一班岗的一系列活动,从而提醒大家在最后时刻一定不能放松,活动形式多种多样,希望各位代表提出自己的意见。

3、党员发言

闫xx:可以使各支队临时团支部召开团支部会议,由团支书和小组长向大家强调在这最后一个月一定要严格遵守纪律,同时也要注意各方面的安全,还可以组织实习生签署一份保证书,保证在这最后一个月内踏踏实实地工作,一定要站好最后一班岗。

孟xx:在这最后一段期间,实习生的心中难免都有一些浮躁,小组长和团支书应注意其他实习生的心理变化,做好小支队的思想工作,还可以让实习生围绕站好最后一班岗为主题写一份自己的感受,让实习生自己认识到踏实谨慎的重要性。

4、刘xx同志对此次会议进行总结。

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