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学会谦让心得体会报告 让孩子学会谦让心得(八篇)

时间:2022-08-03 22:33:18

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学会谦让心得体会报告 让孩子学会谦让心得(八篇)

四、报道地点:原城郊中学(现城郊中心校)

五、组委会名单(待定:聚会中自荐或推举84班同学会组委会成员)

暂定负责人:邓群英群:电话:

六、经费筹措:

同学聚会本着能者多担、取之于同学用之于同学的原则进行筹措,同学聚会过程中每位同学收取100元多交者不限。聚会结束时如经费节余则进入同学基金(留作下次聚会经费),不足则由组委会想办法补齐。希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,十四年见一面,清茶淡水也是情。

主要用于:聚会期间的餐饮、娱乐费用,照相合影、制作通信录的费用。 七:聚会要求:每位同学都要讲团结、讲风格,互谦互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一段美好的回忆。

八、活动内容及流程

14:30:在聚会地点集合,集体合影,重温同学情,统一大家的联系方式。 15:30:爱莲广场留影或自由活动

17:00:准备用餐。(暂定南岭山庄)

九、征集

聚会主持人:大家推荐一个;摄影及器材:有的同学贡献一下。

有关学会谦让心得体会报告二

各位老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《学会倾听》。

古希腊先哲苏格拉底曾说过“自然赋予人类一张嘴,两只耳朵,也就是让我们多听少说。”生活中,有魅力的人一定是一个倾听者,而不是滔滔不绝,喋喋不休的人。

善于倾听,是成熟的人最基本的素质。

倾听有着非凡的价值。倾听是一种最积极学习的心态。倾听还是提高智商的重要途径。倾听也可以使你获取更重要的知识信息。倾听可以使你获得友谊和信任。

听与倾听是不同的。听,即所谓的听觉。倾听,则是指凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动达到认知,理解的全过程。

在我们获得学习生活中,经常“说”,但更常“听”。但是,我们真的学会了倾听,懂得听的艺术了吗?相信很多人都有过这样的经历:你在和某人闲聊时,另外的人突然插嘴。导致你们不得不结束你们那未完成的谈话,而等他说完后,你们很可能已经忘了自己想说或已经说过的话。还有一种情况,那就是:当你在当众发表自己的见解时,下面的人在不停地唧唧喳喳,丝毫不理会你的感受,让你很是难堪。当被人没有倾听你所说的话时,你是否感到十分气愤、不舒坦呢?我相信——绝大多数的人的答案会是肯定的。还记得在开学典礼上,阮校长的讲话多次被下面讲话的同学打断,这是不尊重他人的表现,是不懂得倾听他人的表现。

在东高,同学之间需要学会倾听,学习倾听彼此的的想法才能更好的沟通与交流;同学与老师之间需要学会倾听,课堂上抓住老师讲的重点,尊重老师的辛勤付出。

所以,从现在起,我们要学会多站在别人的立场想想,学会倾听,学会听的艺术,学会做人最起码的礼貌。

也许有人会问:“什么是听的艺术?”我给的答案是:“当你听到别人说话时,你真的听懂他说的意思了吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是听的艺术。”请切记:听话不要听一半;不要把自己的意思强加到别人所说的话上。如果你能做到我所说的,那么,恭喜你,你已经学会倾听了。

会倾听的心,要有大的空间,除了容纳自身,还要接纳他人。会倾听的心,要有对人的真诚,因为听懂的那一刻,你将把心灵至尊的位置,让给他人。会倾听的心,是温暖的,让人感到同学情谊浓浓的温馨。会倾听的心,是坚强的,因为它会用自已顽强的意志,战胜爱做小动作,随便说话的毛病。会倾听的心,是有一个人素养的体现,是一个人素质与胸怀的象征。会倾听的心,是不可战胜的,是吸取别人之精华为我所用,是站在巨人肩上看世界的人。

让我们每一个人都学会倾听!

有关学会谦让心得体会报告三

默默回首看走过的路,深深浅浅的脚印鉴证着岁月。纵然一路上有再多的美景让你应接不暇,我们还是要学会取舍,为你真爱的所驻足。成长的流年里让你懂得什么是放弃。

寓言中的那只小猴拾起了芝麻却丢掉了西瓜。自然界中的花草安居温室却少了份芳香。有时放弃是一种痛苦,也是一种失败。

"野火烧不尽,春风吹又生。"柔弱的小草不放弃对生命的追求才会描绘出绵延的新绿。"受任于败军之际,奉命于危难之间。"诸葛亮这不放弃对成功的渴求与对刘备的誓言才留下千古忠臣的美名。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"不放弃对真爱的执著与坚定才会有古来多少的爱情佳话。对于自己真正所爱的东西,永远都不可以轻言放弃。

不放弃理想,所以我们努力;不放弃希望,所以我们憧憬;不放弃信念,所以我们坚定;不放弃明天,所以我们期待。

生活是属于勇者的,不轻言放弃才有希望。

然而有时侯学会放弃却是更难能可贵的。

洪战辉带着父亲拾来的妹妹求学十二年,多了份苦难与艰辛,却在20xx年感动了整个中国。军人丁晓斌失去了手臂,却用意志和信念战胜了挫折,开始了第二次人生。

有时放弃是一种美丽,也是一种成功。

"采菊东篱下,悠然见南山。"陶渊明放弃了官场获得了惬意洒脱的生活。"朔气传金柝,寒光照铁衣。"木兰放弃了女子的羞涩与脆弱才获得了"巾帼英雄"的美名。"鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。"放弃了不重要的,才会真正得到属于你的那份美丽。

学着放弃私欲,所以我们无私;学会放弃懦弱,所以我们坚强,学着放弃忧伤,所以我们快乐,学着放弃过去,所以才有未来。

功名利禄,你争我抢,其实一切只是过眼烟云,稍纵即逝。忧愁挫败,郁郁寡欢,其实只是鉴证了过去,但还有现在。有人说,对于自己无法释怀的东西,就要学会放弃。忍痛割"爱"固然疼痛,但痛苦使人清醒,让你以后不再彷徨。

的确,纷繁的社会诱惑颇多,人的欲望也颇多,放弃一些该放弃的东西,就能保持一份清醒,放弃一些该放弃的东西,就能更好的坚定我们的目标,从而走向辉煌。

把握你真正想要的,放弃不必要的。这是生活告诉我们的真谛。

学会取舍,才能不被岁月的洪流冲乱思绪;懂得放弃,才会站在风头浪尖上不被*。

取舍之间,重要的是懂得何为放弃。

有关学会谦让心得体会报告四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“学会感恩父母”。

中国自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。

然而,据《新京报》报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:近50%的学生竟不知自己父母的生日。

母亲们分娩时的痛苦你可曾想像。那是生与死的考验:母亲生育孩子所消耗的体力,如同背负相当于自己体重三倍的重物,一步步爬上泰山顶。这是何等的残酷与痛苦?!但是,我总看到,在死亡线上走过一遭的母亲们,在血泊之中,在奄奄一息时,听到孩子那一声响亮的啼哭,无不欣慰地笑了,无不热泪盈眶。有些母亲知道剖腹产痛苦会小许多,但当知道自然分娩对孩子的健康会有益时,她们宁愿选择这死亡般的痛苦,换来儿女的诞生,而妈妈们却无怨无悔!

父母对子女珍爱如自己生命,问寒问暖,无微不至。儿女的生日,最先为你祝副的是父母;儿女的苦乐,最为你牵挂的是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。

你我是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,把你诞生的母亲呢?是否曾给孕育你生命的母亲一声祝福呢?或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

正如孔子所言:孝悌也者,其为人之本也。学会感恩父母吧!

有关学会谦让心得体会报告五

亲爱的同学们:

大家好!我是xxx!

20xx我们毕业了,今年20xx刚好十周年了!经过和大部分同学的商议,我决定在今年的7月13号,举行我们小学的毕业十周年同学会。届时希望大家能出席属于我们大家的纪念会!

十年了,有些同学经常能见到,偶尔还会小聚一下,但更多的同学是毕业了就没再见面了。不知道,这十年,你们的生活发生了什么变化呢?不知道,这十年你还记得我们敬爱的老师们吗?你是否还记得当年童真的同学们呢?不知道,在这十年之中你是否有天会突然想起很想看看小学的那些稚嫩的脸现在变成什么样了呢?还记得我们在小学操场上一起追逐打闹,在课室一起听老师讲课的那些时光吗?自20xx年夏天毕业后,我们就各奔自己的路了,这十年,我们经历了初中、高中、大学,经历了人生百态,经历了各种酸甜苦辣,也许有失败的,也许有成功的,还有很多伴随着成长的烦恼,在这些历程中,我们也结交到了更多的朋友和更铁的朋友。虽然如此,但相信并不能使我们的情谊消退!

此时,或许你开始对小学的那段时光有了一些回忆:在宽阔的阶梯上玩剪刀石头布,在满是灰尘的教学楼前的操场上追逐,玩丢沙包,玩公仔纸、弹波珠,课后在课室把桌子拼起来打乒乓球,在操场上挥洒汗水踢足球奔跑,各种只有在小学才有的游戏,你们恶作剧的给伙伴们起的花名,六年级元旦时,我们自编自导自演献给老师们的那场表演,教室的特别装潢,毕业后邀请老师一起去林场野炊的那些事,现在的你们,还记得这些吗?

各位同学,来吧!十年的沧海桑田,不要因为你的缺席而让同学会失色,不要因为你的缺席而少了那些珍贵回忆!让我们一起重温那段美好,让我们回忆过去,记住现在,展望明天….

在此,我衷心的希望我们能再次聚首,一起回忆过去,畅谈现在,展望未来!

我们一直都在为未来奋斗,有些同学已经有了自己的小家庭,自己的事业,无论你的生活怎样,无论你身在何处,我都希望你能依时出席!

我要告诉你们,我想你们了!

同学会前期准备事项:

1、因为部分同学无法联系,需要确定是否参加,这给组织带来了一些困难,所以,希望同学们能帮忙一起联系,通知你还可以联系到的同学。(在qq群的共享中有一份良小通讯录,是关于我们同学的电话联系表,请大家下载将其完善,一起帮忙联系还有联系的同学吧!)

2、同学会相关活动,需要同学们的合作意见及创意,因此,希望同学们能积极配合,以便同学会组织的更加合理,完善。请把你们的建议和创意发给我们吧!

3、聚会原则:a、坚持自愿的原则。 b、坚持aa制原则。c、坚持一切从俭原则。

4、聚会时间:201年x月x号

5、聚会地点:待定。

有关学会谦让心得体会报告六

演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

有关学会谦让心得体会报告七

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废,必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

古人有云,“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况如此大恩大德!这都不感激,可见在当今时代,感恩已经显得不那么重要了。有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

对于这一点,我们再来看另一个小故事。

一个清晨,在洛杉矶的一家旅馆里,三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的互相理解,他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

常有人问,感恩是什么?

其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

让我们一起感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

有关学会谦让心得体会报告八

大家好!今天我演讲的题目是《防患意外学会自救》,当我们打开电视,翻开报纸,每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤……等报道,一件件、一庄庄都让人触目惊心。我们无法体会那些人面临死亡,失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧,但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。有专家指出,导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们小学生缺乏安全知识,自我保护能力差。因此,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,在面对意外或危险时,能果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置危险,我们才能快乐、平安、健康地成长。在此,我们五年级六班全体师生向大家发出号召:

一、团结同学,和同学和睦相处,不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的好学生。

二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,听从老师的要求,不擅自行动,运动时不要剧烈碰撞,如有身体不适要提醒老师。

三、在课间不做剧烈的活动,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,避免发生各种伤害事故。

四、过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车、摩托车,不骑自行车带人,不乘坐超载车辆。

五、不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不接受陌生人接送与来访,不同社会闲杂人员交往,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、上学放学不要独行,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,最好及时拨打110或大声呼救。

同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,学会自护互救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

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