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学院教官转正申请书模板汇总 学院教官转正申请书模板汇总怎么写(7篇)

时间:2023-04-03 06:47:50

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学院教官转正申请书模板汇总 学院教官转正申请书模板汇总怎么写(7篇)

地点:机电楼、多媒体报告厅

三、主办:机械工程系团总支、学生会

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

有关学院教官转正申请书模板汇总五

军训,大家都并不陌生。按照国家教育部规定,高等教育学校必须对大学生进行军训。提及“训”字,这注定有一个施训者和受训者。按常理,这施训人员就是从部队请来的教官,受训者自然就是在学校的大学生了,为了有一个圆满、顺利的训练成果这注定不是件容易事!

我,作为中北大学后备军官教育学院的一名国防生,盼望早入军营,体会军营生活是件我们每一个在校国防生当教官意见求之不得的事了。中北大学经过几年的尝试,借用当地“资源”,就地取材,让我们在校高年级的国防生当教官在过去的几年已经取得了相当满意的结果!我个人认为,学校这种大胆、有创意的举措一个减少了我校的军训人力、财力。更重要的是,它给我们在校国防生一次难得的锻炼平台。这很了不起!

平时我们还是个学员,这一下子要让我们当教官大家肯定感到不可思意,其实,为了当好教官,我们早有准备。当然,我们每一个人都感到自己身上责任重大。如何把新时代的那些“天之娇子”,将来担负振兴祖国的那些普通学生带好,提前准备这是我们的必经之路。为了今年暑期的军训,我们早在一年前就开始着手准备,着手训练了。山西的冬天就是干冷,早晨的寒风好象恶魔般肆虐整个地球,刺入你的骨头寻找一点温暖的寄生之处一样。夏天中午晒得真让你感觉到太阳要晒干你血管中流动的液体。尽管怎样,不管它是酷暑还是严寒,我们都坚持每天早上五点多起床训练。训练我们的张参谋对我们很是严格,对我们每一个人都非常负责,想起自己一年后就要当教官了都任劳任怨地做好每一个动作的每一个细节。即使那一个齐步走就练了好几个月,一天天就这么下来了。大二下学期期末考试前夕,我们组织了考核,其主要内容是切身关系到我们这次暑假军训的队列教学法考核。我们心里都明白,这次考核要刷去好多人,只留一部分人去当教官,因为大一连队所要的连长是有限的。尽管有没有老师在,不管早上还是周末我们都抓好每一分一秒时间去训练,轮流体会给别人讲课的感觉、练嗓子、练技能、学方法、“偷”技巧。我作为我们区队二班的班长,考试前几天晚上上完自习回来组织他们一个一个轮流出来讲队列教学法,我们其余的人当评委,指出他的不足和我们值得学习的优点。这样以来,我也就自然而然顺利通过了考试当上了教官。我高兴,我兴奋,但是,我心里面仍然很沉重……

在我们学校党委及后备军官教育学院领导的精心安排下,我被分配到信息商务学院06010141x班当连长。听别人说,那边的学生不太听话,有些懒散,女生又多……拿到我们连名单后发现女生不是太多我稍微松了一口气。军训在学校的周密安排下紧张而又充满激情地开始了。

军训分为一周室外训练和一周室内军事理论课。在训练前我们领导给我们这些教官开了好几次座谈会。我知道这次军训是学校加强我们国防教育,增强我们国防观念,考验我们作风,磨练我们意志的一次训练,在训练开始之前我也早有了思想准备。我心里始终记得一定要按要求、按进度施训,文明施训,不能一意孤行,要把自己放爱两年后走入部队那个位置,严格要求自己。在训练过程中,我一边训练,一边得失……

不管是室外训练还是室内上课,我都认识到我军训这短短的十几天内不是一个普通的学生,我身上有责任,有很重要的任务等待我去完成,要对他们每一个人负责人!一般我们训练就在六号楼前面广场和东区塑胶篮球场,为了让他们少走点路,我就让他们在工程训练中心下面的阴凉处集合。我每次都是集合前十分

军训教官心得体会(2) 钟到达集合地点,等他们都到齐了然后在训练时间前五分钟再带到训练场。我知道“身不正则影不直,要想律己必先律人”这句话,要能以理服人自己首先要做到自己不缺席,不迟到,不早退,坚持上好每一节室外训练课,完成每一堂室内教学任务。

为了让我们120连训练出成绩,一直以来我严格要求他们每一个人。在训练过程中,始终端正态度,坚持刻苦训练。训练就是训练,休息就是休息。训练时我就是教官,就要像一个教官的样子。我是施训者,你就是受训者,在训练过程你要无条件听我的(当然人无完人,我说错的让他们下来即使给我指出来),你就要严格按照我的教学要领来做。身体那个部位痒了也不能挠,就要求做到纹丝不动。即使是一个简单的迈步、踢腿、转身、跨步、抬臂、提臀耐烦去做,不按照命令你就要受到惩罚。休息一声哨响就好好休息,即使刚正站军姿听到哨响你倒下就行。训练过程中我采用赏罚分明的原则,做得好的就要表扬,发给当日训练标兵那个光荣而又难得的牌儿予以鼓励!做得不好的就让别人休息给他加班训练,让每一个人都不掉队!如此以来,大家的积极性都还挺高,训练任务按章顺利有条不紊地进行着……

我知道这次用心良苦,深感这次机会来之不易,我也在训练中找机会锻炼了一下自己。在那短短的军训过程中,遇到了许多困难,生理上和心理上都有,也有训练方面的。但我没有退缩,反而将其视为一贯饿难得的挑战,并全力以赴迎接它们。在前几天的训练过程中我发现大部分同学已经再过去的一年里养成了自由散漫的习惯,但我也看得出来有好多同学以前是很优秀的。其实,他们在训练场上表现还差不多,但是,吃饭带回的路上就不像话了,他们就个走各的,根本不听口号!尽管你的嗓子因为他们而变得沙哑也没人在乎;尽管我们副营长在路边站着生气得看着他们,他们也无济于事;尽管我们每晚开会提出当天存在的问题第二天我给他们强调了一遍又一遍也毫无起色。针对他们身上存在的这种问题,开始我发了一次脾气,把我气得不行,我开始怀疑我的能力了!可下来仔细想了想这是我训练的方法不对头,针对这种学生不应该采取那种特别严厉的训练方法,看来一种特殊的方法是势在必行了。收操后,我找到几个班委详细地了解一下班上的情况,他们的“我们早都没办法了,能做到这地步已经很了不起了”的叙述令我大吃一惊!经过讨论我采首先采用了“软硬兼施”这种做法。这样以来大家确实挺听话的,可是大家的积极性仍然不高!怎么办呢?又一个问题摆在我的面前!经过平时训练的仔细观察,我发现大家都喜欢休息,我就让那些做得好的好的同志做几遍做好了就休息,而那些不用心让他们做得一直到自己感到我的用意为止!

军训他们有好多考核,包括集体考核和个人考核。我发现,个人考核每个人很是用心,考场上很紧张,可集体考核就有部分人感觉个人考核过了就没什么了就表现出放松而不注意细节,影响集体的总成绩,影响我们连队最后考核。没法,我看在眼里急在心上。为此,我采用了“善意的谎言”一招欺骗他们,告诉他们他们的个人成绩绝大多数主动权掌握在我的手里,谁做得不好影响了我们连队的总成绩我就让他们明年继续跟着大一训练!这一招还真灵,一针见效!

军训就这样一天天过来了,结果我连取得了不错的成绩!回想起大家曾经的汗水挥洒最后都竖起了大拇指。军训合影上每一个都笑得那么甜!

有些人,擦肩而过;有些事,回味无穷;这就是军训!军训让我学到了很多东西:军训是我们两年后走入部队最生动的一课,他教会了我忍耐、坚持、坚强、服从和永不言弃。军训让我知道习惯成自然,军训让那团结、奋斗、坚持不懈再搬上舞台并将一直演下去……军训思来先苦后甜,人若立志早趁少年!

有关学院教官转正申请书模板汇总六

尊敬的院系领导老师:

您好!

我叫,是xx学院及电子商务专业的学生。身为xx学院的一员,我感到骄傲和自豪!回首进入大学这一年来,我不断的努力且进步着。成为一名大学生我深刻的明白,当今社会就业形势异常严峻。要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持基础知识稳健,专业技能过硬,具备良好的沟通能力和全新的思维视角的人。正是如此,我一直注重全面发展、不断尝试、努力拼搏,力求拥有一个符合社会标准的大学生。由于在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、入党,心中的梦

大学是人生的一个新的起跑点,因而刚走进大学的时刻,我就为自己定下了全面增长的目标。加入共产党首先成为了我的目标之一,在未来到学校之前我就已经着手为自己准备一份全面精美的入党申请书,向学校表示我对于思想发展和意识上进的要求。当我拥有入党名额的资格,我的心的喜悦,那是一种掩饰不住的开心,至今仍历历在目。之后我积极做好准备工作,认真仔细的接受党对我们的培养,以优异的成绩通过了党课。虽然我现在还不是一名真正的党员,但是我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

二、学习,自发自动

学习是学生的职业,当迈进大学的那天,我就告诉自己,真正的生活来了。我不能再像高中时刻那样释怀自我。并且很有幸的是,我选择xx大学xx学院,更重要的是我目前可以从事自己喜欢的工作----电子商务。我是一个爱好商务和网络的人,自从高中时期已经很明显的发现和得到周围人士的认可。因而对于我的专业课,我一直保持着专业佼佼者的地位,同时也经常愿意把自己的学习心得和我们班级的同学分享。并且由于以前基础课环节比较薄弱,我也为自己制订了学习方案,并且始终坚持着,目前在基础课方面也有了很大的提升,为自己的专升本理想建立了有力的保障。

三、工作,决不含糊

谈起学校工作,我想最值得一提的就是任我们电子商务专业班长。老实说,当时当选班长纯属意外,今天我仍然感觉到幸运和自豪。同时也正是由于那天我对自己的做了全面的规划,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作。热情的去对待每一位身边的人,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。我是一个比较在乎同学们对我工作表现看法的人,因此经常和同学们交流,也不时的让同学们给我意见,以谈话和邮件各种方式,不断改进,目前已经得到了班级同学的一致好评。下面应该说说其他工作了,第一应属于我们广播站工作,广播站是我认为很和谐美好的一个家园,在这里我们有着共同的理念。计算机网络协会我们同学一起对于计算机知识全面提升而设想出来的社团,目前此社团正在全面准备中,我相信即将让大家以全新的观念去认可他,并且我定为为此而努力,让他成为学校的一面新的旗帜。

四、立足专业,全面发展,积极参加课外活动

在大学成长必须去接触全面的事务才能让你快速的增长,大学代表着一个新的平台,这里不是一个将学习作为一切工作的天地了。这是我目前所认为的,并且我认为是正确的。在大学参加的第一个活动应该算是校知识竞赛了,虽然没有取得去校参加答辩的机会,但是第一次让我对于我校的规章制度、发展历史、贤者名辈有了了解。有了如何要求自我,甚至奋斗目标的理念。例如:学雷锋活动、运动会、十佳歌手大赛。但最值得一提应该属于全国大学生创业大赛,回想起那些练习和比赛的日子,至今仍然感觉清晰昨日。因为比赛去过网吧集体通宵,顶着炎热不断练习提升,一起为一个方案而执执辩论。最重要的是我们的努力得到了证明,在比赛过程中获得陕西省一等奖、西部区域赛二等奖、全国总决赛二等奖。这让我直接和其他学校的同学进行交往,汇集了大量的人脉关系和对于他人的了解,为自己的定位做了又一次标准,同时为自己奋斗的明天插上了崭新的羽翼。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

xx年x月x日

有关学院教官转正申请书模板汇总七

一、 活动目的:

随着青海大学昆仑学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、 活动时间: 4月15日至4月25日

三、 活动地点:

主场:青海大学昆仑学院昆院楼某教室(待定)

分场:青海大学昆仑学院致明楼某教室(待定)

四、 具体活动方案;

主办单位:共青团青海大学昆仑学院委员会

承办单位:青海大学昆仑学院学生会

比赛形式:以年级为单位

五、 参赛对象:青海大学昆仑学院08、09、10级学生

六、 辩论主题:见附表

七、 赛前准备:

1、 在4月__号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

具体评选方式:

a) 各班均推选出一名选手。

b) 各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

c) 根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

2、 比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

3、 邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

八、 比赛流程:

由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛 队伍经过抽签分为a、b、c组。

(一)、具体比赛日程如下:

4月15日 a组 vs b组

4月17日 b组 vs c组

4月19日 a组 vs c组:

(二)、具体比赛流程如下:

1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

3、攻辩时间共12分钟:

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

自由辩论规则:

①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

正方四辩总结陈词,时间3分钟。

6、观众提问

7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

8、请评委老师点评辩论赛。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、最佳辩手及最后结果。

10、本场比赛结束,退场。

九、 评判标准:

1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)

6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)

十、胜负判定:

1、最后得分为所有队员分数相加取平均值,。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、根据各队员分数的高低决定最佳辩手人选

5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

十一、奖项设置 :

(一)团体奖:

辩论赛冠军奖(一个)

辩论赛亚军奖(一个)

辩论赛季军奖(一个)

(二)个人奖:

1、最佳辩手一名,

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