在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
省级科普基地申报范文(推荐)一
一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础；
社区将在1x年创建“市级科普示范社区”的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心；并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。
二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围；
社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。
三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平；
1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传；
2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作；
3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日，开展法律咨询服务；
4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传；
5月份结合“五.一”劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动；
6月份结合“六.一”儿童节特点，开展青少年科普知识讲座；
7月份结合党的生日，开展革命传统教育；
8月份结合“八.一”建军节，开展国防知识讲座；
9月份开展食品卫生知识宣传活动；
10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育；
11月份开展“生活小窍门”知识讲座；
12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座；
201x年，我社区将继续以党的xx大精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创“省级科普示范社区”继续迈进!
省级科普基地申报范文(推荐)二
在集中培训的二十天中，我认真地聆听了黄建国、喻金水、谭少虞、邱伟华、王金瑞、胡银泉、黄宗仑等十多位专家的讲座，听取了李保伟等多位优秀教师的经验介绍以及观摩了多节优质课等等。在内容丰富，形式多样的集中培训中我掌握了许多先进的教育理念与方法。
9月起，我上了四年级的科学课，在教学中我能够将集中培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。根据教育局的安排我于10月22日至26日在万安县城实验小学实习一周。在实习期间，我能够虚心向一些经验丰富的教师请教，积极地参与学校的教研活动并认真上了一节汇报课。经过一周的实习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。在课余时间，我能坚持记录自己在教学中遇到的问题及小小的进步，经过近四个月的努力，写出了我的教育——《小学科学实验教学的几点体会》。
经过这近半年的理论学习与实践，我对小学科学课程有了新的认识：
通过理论学习与实践，我的思想有了一个新的转变，作为一位科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思想品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变，将导致师生关系的改变，使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化，教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”，从“知识的传递者”转变成“学生科学探究的促进者、组织者和指导者”。
首先，科学课堂要面向全体学生。学生是学习的主体。学生对周围的事情具有较强好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动参与的过程。教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴，教师的教学设计必须建立在满足学生需要、兴趣和已有知识经验的基础之上，对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重，并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。
其次，科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课堂要向学生提供充分的科学探究机会，使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中，掌握一些基本的探究方法，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识。
第三、科学课程应具有开放性。科学课堂上教师要给学生提供选择的机会和创造的空间，要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习，应加强科学与其他学科之间的渗透与整合。
1、教学观念的改变。以前我们总认为教师是权威的象征，学生要绝对的服从，特别是教学中，学生完全处于被动状态，是容纳知识的容器。通过培训学习，我深深地认识到而科学课程是要面向全体学生的，是要考虑到学生的个别差异性的。因此，我们要改变教师的角色，成为学生的朋友。
2、教学方法的改变。教学方法是完成教学任务的根本手段，科学的教学方法能够起到事半功倍的效果，也能使师生关系更加融洽，二者相互促进形成良性循环，教学自然会成功的。通过培训学习，我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主，相对而言是适合科学课程的。自主的探究可以通过学生自己提出问题自己想办法去动手实践，解决问题，并从中体验到成功喜乐。
参加了这次省级骨干教师培训，意味着我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂，同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师。虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑，但是在实践中我们会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。
智慧不是靠灌输获得的，成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”，使本人受益匪浅， 今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于科学教育事业上，使自己真正起到一个骨干教师的作用。
省级科普基地申报范文(推荐)三
201x年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以“创省级科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定201x年工作计划：
一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础；
社区将在1x年创建“市级科普示范社区”的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心；并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。
二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围；
社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。
三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平；
1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传；
2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作；
3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日，开展法律咨询服务；
4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传；
5月份结合“五.一”劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动；
6月份结合“六.一”儿童节特点，开展青少年科普知识讲座；
7月份结合党的生日，开展革命传统教育；
8月份结合“八.一”建军节，开展国防知识讲座；
9月份开展食品卫生知识宣传活动；
10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育；
11月份开展“生活小窍门”知识讲座；
12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座；
201x年，我社区将继续以党的xx大精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创“省级科普示范社区”继续迈进!
省级科普基地申报范文(推荐)四
某某地区全国科普日活动，是由某某省全民科学素质工作领导小组和某某市全民科学素质工作领导小组联合主办，全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在某某。活动期间，省市区在某某地区共集中组织了81项活动，开放了21处社会科普场馆。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，某某地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动情况总结如下：
一、领导重视，部署周密
按照中国科协、省科协的统一要求，某某市委、市政府高度重视，对科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、重点活动为引导，大造活动声势
9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪、某某社区和某某区科技馆，一场以“某某地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了科普活动日的序幕。
中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，掌握节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。
某某区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。
三、“科技大餐”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风”
全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后，五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加。
各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用，开办环保实用技术知识培训讲座，开展农村“六个一”环保活动。
省级科普基地申报范文(推荐)五
尊敬的各位领导：
大家下午好!
在这金风送爽，桂子飘香的日子里，开发区中学又迎来了一个收获的时刻，首先请允许我代表学校党总支、校长室，代表开发区中学20xx多名师生员工对各位领导的到来表示最热烈的欢迎，感谢你们的莅临和指导!
盐城经济开发区中学是一所年轻而又充满生机的学校，她始创于1993年，20xx年迁至现址。新校园建设工程总投资1.1亿元，占地面积200亩，建筑面积68000平方米，绿化面积64000平方米，绿化总投资450多万元，校园绿化覆盖率达48.5%，人均绿化面积30.48平方米，生均绿化面积33.33平方米。20xx年我校被确定为“市级绿色学校”以后，我们就迅速启动了省级绿色学校的创建工作。
三年来，随着创建工作的不断深入，新校园基础设施和功能建设不断完善，绿化、美化、文化工程的逐步推进，学校的自然环境、人文环境、教育环境和办学品位都得到了前所未有的提升。我们在省级绿色学校的创建中主要做了以下几方面的工作：
1、建立健全组织领导
上级主管部门领导和学校领导班子重视绿色学校的创建工作，坚决贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神，成立了以校长为组长的省级绿色学校创建工作领导小组，从人力、物力、财力多方面予以保证。
2、建设一流校园环境
20xx年以来，我们抓住三校合并的有利时机，以创建市级绿色学校为契机，整体规划，以净化、美化、绿化、文化为原则，使校园基本建设与绿化建设不断迈上新台阶。在学校财力相对紧张的情况下，仅20xx年一年我们用于绿化的总投资就达40多万元。我们在校园内添置了分类回收垃圾箱，设置了节约粮食、节约水电、不攀折花木、不践踏草坪等宣传标志。漫步校园，小桥流水，绿树成荫，环境幽雅，空气清新，营造了一个良好的育人环境。
3、注重学科教育渗透
课堂教学是学校教育的主阵地，在各学科教学中，我们要求老师们根据各自的学科特点，融入绿色教育理念，使绿色教育同课堂教学有机结合，让学生在学习专业知识的同时，对环境科学的原理和意义也有了认识和了解，形成人人参与绿色学校创建的良好局面。
4、丰富绿色教育形式
自创建工作启动以来，我们在广大学生中开展了国旗下的讲话、校园文化艺术节、校园文学社、主题班会、主题板报、社会调查、劳动实践、征集环保宣传用语等活动，让绿色意识在每个人心中扎根，增强学生关注大自然、热爱大自然、保护大自然和自觉维护生态平衡的意识，提高了学生自主参与环保的积极性，受到了良好的效果。
授牌仪式，既是对我们过去工作的充分肯定,更是对未来工作的一种鞭策和强劲的动力,我们在深感荣幸的同时,更感到绿色教育工作意义的深远,责任的重大。在今后的工作中，我们将不辜负各级领导的厚望，继续推进绿色学校建设，让绿色从有形的生态走进无形的心灵，进一步激发广大教师对绿色教育的兴趣和崇高的责任感，充分发挥示范作用和基地作用。
最后，我提议，让我们再一次用热烈的掌声对出席授牌仪式的各位领导表示衷心的感谢。
省级科普基地申报范文(推荐)六
为了巩固连续五年保持省级文明单位荣誉称号的创建成果，进一步树立新目标、提出新要求、实现新发展，圆满完成上级交给的各项工作任务，推动机关精神文明建设的健康发展，根据省、市文明委的有关要求，结合我委实际，特制定20xx年度省级文明单位创建工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神，紧紧围绕稳定低生育水平这一首要任务，以和谐人口、幸福计生和保持全省领先位次为目标，深入开展文明单位创建活动，实施转型发展战略，夯实基层基础，推进改革创新，完善体制机制，促进人口长期均衡发展，为推进富民强市、建设幸福泰安创造更加良好的人口环境。
二、创建目标
领导班子坚强有力、团结奋进、锐意改革；干部职工思想道德风尚好，创新意识强，工作效率高，守信守纪服务好；工作环境优美整洁，治安、安全状况良好；创建工作扎实推进，管理制度科学规范，物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设成果显著，推动全市人口计生工作再上新水平，继续保持省级文明单位荣誉称号。
三、创建内容
(一)加强党组织建设。
一是强化理论学习。扎实推进学习型党组织建设，完善委党组理论中心组学习和党员干部学习制度，分类制定学习计划，每年集中学习不少于4次，使党员干部学习教育制度化、常态化。坚持三会一课制度和领导干部过双重组织生活制度，增强党性修养，凝聚共识，增强工作合力。二是贯彻落实民主集中制。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、分工负责制度，对人口计生工作的重要决策、干部任免、大额资金使用、大宗物品采购等重大事项，都严格按照有关程序，在充分发扬民主的基础上，集体讨论决定。坚持集体领导与个人分工相结合，做到班子成员之间相互学习，相互尊重，协作共事，充分发挥每位成员的主观能动性，形成一级抓一级、层层抓落实的工作落实机制。三是加强党风廉政建设。严格落实中央和省、市关于党风廉政建设的规定，认真执行中央八项规定、省委实施办法和市委若干规定，健全完善1+5廉政风险防控机制，规范并落实财物管理、个人重大事项报告和收入申报等制度。积极开展廉政建设及反腐败教育活动，筑牢党员干部廉洁勤政的思想底线。抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节，层层签订《党风廉政建设目标责任书》，开展述职述廉活动，确保党风廉政建设责任制的到位落实。
(二)加强思想道德建设。
一是开展社会主义核心价值体系教育活动。采取多种形式，深入开展理想信念教育、公民道德教育、政策形势教育等活动。积极开展道德讲堂建设，经常开展活动。深化先进典型培树，开展道德模范、身边好人、最美计生国策人等先进人物评选、推荐、学习、宣传活动，努力营造崇尚、学习、争当好人的浓厚氛围。二是开展讲文明，树新风活动。积极利用泰山人口网等形式传播文明风尚，建立网络文明传播队伍，加强文明礼仪教育，开展移风易俗活动，引导干部职工自觉修身律己，做文明人。弘扬优秀传统文化，向干部职工推荐道德经典书目、篇目，开展中华经典、道德箴言诵读等比赛活动；借助春节、清明、端午、中秋等传统节日，开展我们的节日主题活动，倡导文明新风。三是开展学雷锋、志愿服务活动。大力倡导学习雷锋、关爱他人、提升自己的理念，建立志愿服务队伍，结合开展生育关怀行动，积极组织干部职工开展助人为乐、扶贫济困等社会公益活动，建立常态化的志愿服务制度。
(三)加强机关作风建设。
一是扎实开展党的群众路线教育实践活动。坚持围绕中心、服务大局，全面落实为民务实清廉要求，大力弘扬认真精神，抓住反对四风这个重点不放，集中解决委领导班子、县级干部、科室(单位)在四风方面存在的突出问题。同时，回应群众关切，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。二是加强机关管理。积极开展创先争优活动，争创五型机关。强化政务公开，利用泰山人口网、政务公开栏等形式，及时公开有关政策、机关事务和投诉电话、信箱等内容，认真解决群众的咨询、投诉，树立良好机关形象。加强思想政治工作，关心职工工作、学习、生活和身心健康，帮助解决实际困难，维护职工合法权益。认真开展计划生育政策、民主法制等内容的宣传教育，积极参加平安建设，搞好科室(单位)内外环境整洁，倡导低碳生活，营造和谐、稳定的发展环境。开展机关先进科室(单位)、先进个人评选活动，营造比学赶帮超的良好氛围。积极开展城乡共建、军民共建等活动，加强人口计生系统精神文明建设，推进创建活动深入扎实开展。三是积极开展文体活动。积极参加市文明办、市直机关工委组织的各项活动，充分展现机关干部职工的精神风貌。利用元旦、春节、三八妇女节等各种节假日，组织开展丰富多彩的文体活动，丰富干部职工的业余文化生活。
(四)加强基层基础建设。
坚持以创建省级文明单位为抓手，突出做好基层基础工作，推动全市人口计生工作再上新水平。一是深化宣传教育。创新宣传教育的方式方法，大力宣传基本国策、人口形势、现行政策和计划生育先进典型，促进群众婚育观念的转变。二是实施三基工程。组织开展以抓基层、打基础、苦练基本功为主要内容的三基工程建设，深化计划生育示范单位三级联创活动，着力夯实农村、城市社区、企事业单位法定代表人责任制三块基石。三是积极改革创新。做好启动实施单独两孩政策的相关工作，引导群众合理安排生育。抓住用好全国创建幸福家庭活动试点市和 全省计生特殊困难家庭帮扶模式探索项目试点市的机遇，打造特色项目和服务品牌。四是严打两非行为。继续深入开展出生人口性别比重点治理年活动，严查两非案件，努力遏制性别比升高势头，不断优化出生人口结构。五是加强流动人口服务管理。用好全省流动人口基本公共服务均等化试点市这一平台，探索推进流动人口基本公共服务均等化、破解流动人口服务管理难题的新路子。六是深化优质服务。深入开展优质服务三级联创活动，扎实搞好免费孕前优生健康检查，努力使广大育龄群众享受到更加优质的计生服务。七是完善利导机制。全面落实国家法定政策及市委、市政府关于利益导向机制建设的各项政策规定，深化生育关怀行动，努力让计生家庭得到更多实惠。八是严格依法行政。加强制度建设，教育引导广大计生干部改进工作作风，简化工作程序，提高服务效率，提升群众满意程度。九是改进考核工作。进一步改进考核的内容、形式、方法，引导各级更加注重经常性工作落实，更加注重改革创新，更加注重利益导向。严格落实人口目标管理责任制，确保责任到位、措施到位、投入到位、落实到位。十是强化自身建设。按照委党组提出的人口计生部门领导班子政治坚定、敢于负责、改革创新、团结守纪、率先垂范五句话、二十个字的总要求和人口计生干部队伍大局、担当、务实、守纪、表率五句话、十个字的总要求，切实加强各级人口计生部门领导班子和干部队伍建设。
四、组织保障
(一)加强领导。把文明单位创建工作纳入全委工作规划，列入委党组班子重要议事日程，加大人财物投入，做到与其他工作同部署、同考核、同落实。成立以党组书记、主任任组长，党组成员和分管领导任副组长，各科室(单位)主要负责人为成员的文明单位创建工作领导小组，下设办公室，具体负责创建工作的组织落实，形成一级抓一级、层层抓落实的创建工作格局。
(二)加强调度。实行一月一督导、一季一调度、半年一总结制度。领导小组定期听取创建工作进展情况汇报，及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题，确保创建工作顺利进行。认真总结创建工作中好的经验做法，逐步建立健全文明单位创建的长效机制，推动创建工作的科学化、制度化、常态化，不断提升创建水平。
(三)严明责任。坚持主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、指定专人具体抓。领导小组组长对创建工作负总责，副组长负直接责任，成员负具体责任，一级对一级负责，层层压实责任。年底，把文明单位创建工作自查和上级复查的情况，作为评选先进科室(单位)、先进个人的重要依据，对创建工作不力、影响考核成绩的科室(单位)予以通报批评，并追究相关责任人的责任。
省级科普基地申报范文(推荐)七
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
金风送爽，丹桂飘香。今天，我们满怀喜悦的心情，举行隆重的揭牌仪式，热烈庆祝我校更名为红安县第五中学。学校的更名是我校发展史上一个重要的里程碑，也标志着我校办学进入了一个新的阶段。在这全校欢庆，激动人心的时刻，我代表学校全体师生向今天前来参加揭牌仪式的各位领导，各位来宾表示热烈的欢迎。借此机会，也向多年来支持、关心我校发展的上级领导、社会各界人士和红安人民表示衷心的感谢。
我校创建于1970年3月，原名为杏花乡张家湾中学。长期以来，在上级党委、政府和教育主管部门的领导下，在历届学校领导班子和师生的不懈努力下，我校的办学规模不断扩大，办学水平不断提高，教学质量稳步上升，已发展成为红安城区规模较大的农村寄宿制中学。校园面积38667平方米，校舍面积16907平方米，现有教学班18个，师生1000余人，教育教学设施完备。学校建有多媒体教室、理化生实验室、图书阅览室、探究活动室、微机室、电子备课教室、体育器材室、音乐室、美术室等二十多个专用场地，体育、音乐、美术、综合实践活动等器材一应俱全。学生餐厅高档雅致，学生公寓整洁宽敞。
多年来，我校立足于“以人为本，严谨治学”的办学方针，坚持以平安为保证，以质量为根本的办学宗旨，致力于教学管理科学化，平安工作网络化，全面推进素质教育，逐步形成了“团结勤奋、求实创新”的良好校风，“敬业爱生、教学相长”的优良教风，“文明尊师、刻苦进取”的良好学风，走上了一条立足城区、突出重点、全面发展、创建名校的办学之路，取得了良好的办学效益。
建校以来，红安五中继承和发扬杏花人民勤奋为师，痴心助教的优良传统，为社会培养了无数栋梁之才。近年来，学校发展日新月异，各项工作捷报频传，学校连续三年被评为县“平安校园建设”先进单位，20xx年度被评为省级“平安校园”，市教科研十佳单位。学校中考屡创佳绩，20xx届毕业生上重点线人数达50人，综合评比居全县前列，在各级各类竞赛中，学校仅20xx年获国家、省、市级奖项达200人次，被黄冈市教科院评为“教学优胜单位”。20xx春季获黄冈市第二xx届初中三科综合能力测评优胜奖。
回顾我校发展历程，我们深切地感受到，学校的发展离不开党和政府的领导和关怀，学校的发展离不开历届领导班子和广大师生的共同努力，学校的发展离不开社会各界的关心和支持，学校的发展更离不开杏花乡党委政府部门和全乡人民的大力支持。今天，我们红安五中校名应运而生，我们又站在了一个新的、更高的起点。可以说，红安五中的升格，是红安教育发展的必然要求，是我校办学水平提升的需要，也是多年来杏花乡及周边地区人民的共同夙愿。红安县人民政府批准我校更名为红安县第五中学，这是一项顺应新时期教育发展的重大决策，也是对我们的极大鼓舞和鞭策。我校要以此为契机，做好各项工作，逐步提升办学水平，加快学校发展，努力增强办学实力，不断提高教育教学质量，从而更好的为杏花乡和城东的千千万万的学子的健康成长和素质提升做出我们应有的贡献。
千帆竞渡，不进则退。新的起点，给我们带来了新的发展机遇，也给我们的工作提出了新的、更高的要求。我们要以xx大精神为指导，高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻三个代表重要思想，坚定不移地贯彻党的教育方针，继续坚持“以平安为保证，以质量为根本”的办学宗旨，继续弘扬“团结勤奋、求实创新”的良好校风，继续保持昂扬向上、只争朝夕的精神状态，聚精会神抓教学，一心一意谋发展。以饱满的热情，昂扬的斗志，抢抓机遇，迎难而上，负重拼搏，切实提高教育教学质量，以良好的办学效益和声誉争取更多的支持，争取更大的发展。我们相信在县委、县政府和县教育局的领导下，在红安人民特别是杏花乡党政部门和全体人民的大力支持下，经过我们全校师生的不懈努力，红安五中一定会办成环境优美、质量一流城区寄宿制初中，为我县城区教育的发展做出应有的贡献。
祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!
祝全体教职工家庭幸福，工作顺利!
祝全体同学平安快乐，学业进步!
祝红安五中的明天更加美好!
谢谢大家!
下面，请允许我荣幸的邀请红安县教育局党委书记局长陈再新同志、 为新校名揭牌。
省级科普基地申报范文(推荐)八
同志们：
今天我们在这里召开学校省级文明单位创建工作推进会，主要任务是对省级文明单位创建工作再认识、再动员、再部署。刚才，杨明喜副书记就《度文明单位创建工作实施方案》进行了说明，这个方案校党委经过集体认真研究通过的，我都同意。今天的工作会议之后，虽然近期学校工作很多，马上要开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、招生宣传、二期项目、教学项目验收、期末考试、学生毕业离校等，希望学校各单位按方案责任分工，切实抓好贯彻落实。下面，我就省级文明单位创建工作，再讲几点意见。
全党“不忘初心，牢记使命”主题教育活动已经开始。6月3日，河南省委常委会召开会议，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，研究河南省贯彻落实意见，会议讨论了《关于在全省党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》。6月6日，省委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，对我省开展主题教育工作进行动员和部署。6月10日，住建厅党组召开党组中心组学习扩大会议，集中学习了习近平总书记在中央召开的“不忘初心、牢记使命”工作会议上的重要讲话精神，学习了河南省委王国生书记在全省主题教育工作会议上的讲话精神；昨天，省住建厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会，对全厅开展主题教育工作进行动员部署，学校领导班子成员都去参加了会议，我还在大会上代表基层党组织作了表态发言。学校马上也要开动员部署会，党政办公室正在起草活动方案，成立工作领导小组，按照要求在6至9月份开展主题教育工作。“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求就是“守初心、担使命，找差距、抓落实”。文明单位既是评价和反映一个单位整体发展水平的综合性荣誉，也关系到师生自身荣誉和切身利益，是落实“立德树人”根本任务的重要举措，这就是守初心。我们三年内实现了从零到区级文明单位，再到市级文明单位的突破，各单位真抓实干，不仅实现了学校精神面貌的焕然一新，还引领了厅属二级单位创建文明单位的热潮。如今我们在新的起点上，自我加压，争创省级文明单位，塑造河南建院的良好形象，引领厅属单位精神文明创建工作，这就是担使命。我们这项工作起步晚，从才开始着手，省内甚至全国大多数高校早就是省级文明单位了，我们与他们相比还有差距，与河南省文明单位测评体系的要求还有差距，还要多学习，这就是找差距。各单位按照实施方案，把精神文明建设工作和教书育人中心工作同部署、同落实，研究方案、密切合作、分头实施、落实任务、统一汇总，全院同心协力，这就是抓落实。我们要把省级文明单位创建工作上升到“守初心、担使命、找差距、抓落实”的高度再认识，把坚定信仰作为出发点，把对党忠诚作为着力点，把联系群众作为支撑点，把持续奋斗作为落脚点，做到真学真信真用，进一步形成学的氛围、严的氛围、干的氛围。争取创建省级文明单位工作取得圆满成功。
去年，厅机关召开争创全国文明单位动员大会，全厅干部职工积极行动，全力以赴投入到创建全国文明单位工作中来。我校争创省级文明单位，是校党委贯彻落实厅党组决策部署的具体体现，是进一步提升教职工生文明素质、思想素质和工作作风的本质要求，是振奋教职工生精神士气的迫切需要，更是学校发展的迫切要求。
创建体现的是一种奋勇争先、积极进取的精神状态，能够为学校教育事业持续健康发展提供强大的精神动力和思想保证，能够不断满足广大教职工生的精神文化需求，能够体现广大教职工生的根本利益，办好大家普遍关心、影响大、作用大的好事、实事，进一步激发广大教职工生干事创业的战斗力和凝聚力。
创建的过程需要广大师生积极参与，这也是教书育人的过程。我们要将创建工作作为一个大课堂，组织学生积极参与，引导学生主动参与，教育学生创新参与，多组织学生参加校园人文环境和自然环境的建设，营造良好的育人氛围，陶冶和启迪新时代大学生。使学生在参与创建的过程中，思想受到教育，知识得到扩展，能力得到增强，技能得到提高。努力培养大学生的创新能力，创造能力，养成热爱劳动的良好品质，提高学生的综合素质，使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，真正落实“立德树人”的根本任务。
近年来，省委对文明单位的考核标准越来越高，文明单位创建指标控制越来越严，争创单位的热情都很高，压力越来越大。过去的三年，我们连续创建成功区级、市级文明单位，虽优势较大，但也暴露出活动开展不扎实、资料归档不规范的问题，不少方面还存在薄弱环节。在这种严峻的形势下，全体师生都要有忧患意识，切实增强危机感、紧迫感和责任感，全力以赴投身到创建活动中去，把创建省级文明单位工作，放在推动学校高质量发展的地位去思考，上升到落实“立德树人”这一根本任务的高度再动员，切实增强参与创建省级文明单位的积极性、主动性和自觉性。
争创省级文明单位是一项系统工程，时间紧，任务重，标准严、要求高，是一项需要全校共建共享的系统工程，要构建党政工团齐抓共管，各部门相互协调，全体师生积极参与的机制，形成全员化参与，全方位推进，全过程督导的工作格局，把省级文明单位创建工作上升到为全省住房城乡建设事业培养合格技术技能型人才的高度再落实。
师生要广泛发动。我们要举全校之力，广泛发动师生，以志在必得的决心和勇气，高质量、高标准地推进创建工作。要运用各种形式，加强宣传、教育和引导，努力使创建工作覆盖全校教学、管理、服务各个环节，做到横向到边，纵向到底。创建为了师生，创建依靠师生，要让广大师生在具体、深入的创建实践中唱主角，实现从“要我文明”到“我要文明”的转变，推动创建活动不断向广度、深度拓展。
部门要整合力量。文明创建不是哪一个部门的事，而是学校各部门的共同任务。学校各部门要从创建大局、整体利益出发，跳出自己的“一亩三分地”，确保文明单位创建和教学管理同步推进、协调发展。
工作要落实责任。要加强组织领导，落实工作责任，我是学校的第一责任人，各部门、各系部的主要领导是本单位的第一责任人，要切实担负起创建工作的主题责任。学校创建办要将创建任务的量化指标，明确时间表、路线图、任务书，定部门、定进度、定责任，一项一项抓好落实，形成条块结合、以块为主，上下联动、分级管理、分级负责的创建工作新格局。学校将组织有关部门对创建工作的全过程开展监督、检查和考核，确保创建工作有条不紊地进行，确保如期实现省级文明单位创建目标。
同志们，新时代赋予新使命，新使命需要新作为。幸福都是奋斗出来的，让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在省委、省政府和厅党组的坚强领导下，以时不我待只争朝夕的精神投入工作，为努力开创新时代全省住房城乡建设事业高质量发展新局面培养更多合格人才努力奋斗！
谢谢大家。
