在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
关于高考备考策略汇报材料范文如何写一
之所以把这个问题放在最开始，是因为有不少老师在之方面做得不够好。他们有丰富的备考策略，能够很好地指导学生进行复习，可是他们自己却非常紧张，总是怀疑自己做得不够好，把所有的担心都写在脸上，不停地找题目让学生做，而且还以各种各样的理由去占有学生的时间，特别是在高考临近的最后时期，这种做法无论传递给学生一种不自信，使学生不相信自己有能力取得好成绩，因而紧张的情绪弥漫了学生的内心。这种负面的情绪直接影响到学生的考试心理，也最终影响到学生的正常发挥。
在复习的最后时刻，很多所谓的信息铺天盖地出现在师生面前，作为老师，必须有一种定力，按照自己的整体设想去筛选信息，而不是见题做题，那样很容易打乱自己的复习计划。很多试题的设计看似不错，其实，它与高考的能力要求相差甚远，这样的题目做得越多，对复习和能力的培养越是有害。一定要记住的是，题目不是做得越多越好。有价值的试题不是没有，关键看老师的眼光，以及建立在对高考的认知程度之上。
重视基础永远都要放在首位，可是基础知识复习到什么程度，用什么样的方法来检测学生对基础知识掌握的程度，却值得认真思考。
很多老师对基础知识的复习就是一个办法，背书。这是不可取的。适度的记忆是必需的，但是过度的强调记忆，而不加强应用，反而是有害的。
有些知识是用来回答主观试题的，记忆一些基本观点是必要的。还有一些基础知识重在理解与运用，单纯的记忆是没有用的，而且加重了学生的负担，效果也不会太好。
即使是记忆，也要因人而异，讲究方法。每个人学习的特质不一样，记忆和思维的方法各具特色，要鼓励学生自己总结适合自己的记忆方法。
高考试题不会直接取材于教材，但是认真分析可以发现，每一道高考试题都会在教材中找到它的影子，是教材知识和能力的一种变式再现。帮助学生把已有的高考试题还原到教材中去进行学习，有利于加深学生对知识运用的理解及其能力的提高。
热点问题会不断地考，变换角度去考，这是高考的一个特点，因而，善于从不同角度去思考热点和重点问题考验的不仅仅是学生，更重要的是教师。学生所能够达到的高度一定是教师所能达到的高度，教师都不可能达到的高度，学生一般也不会。当然这与青出于蓝而胜于蓝并不矛盾，不是否认学生的能力。
对于复习方法，很多老师关于总结，归纳出具体的原则、方法、程序等，对于学生来说，这样做有利于规范他们的学习，提高效率。但是也可能束缚学生的思维，遇到困难的时候，总是在想，应该用什么样的方法，而不是根据具体的情景去理解命题者的意图，最终陷入教条主义。
而且这些方法的总结，大多带有教师个人学习的印记，并不一定符合所有学生的要求，也不是所有学生都能够理解。因而一刀切地去灌输这些方法也并不是一个最好的办法。鼓励学生自己总结学习方法是最重要的，这样才符合他们的学习特点，是最有效的。
关于高考备考策略汇报材料范文如何写二
1.最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
2.超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
3.人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
4.积一时之跬步，臻千里之遥程。
5.不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
6.健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
7.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
8.总想赢者必输，不怕输者必赢。
9.高三是集体战斗与个人成就的时期。
10.有高水平的集体，才有高水平的个人。
11.更快更高更强。领先就是金牌。
12.遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
13.把容易题作对，难题就会变容易。
14.不求难题都做，先求中低档题不错。
15.静悟：全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。
16.笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
17.模拟的意义在于如何走下去。
18.考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
19.调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
20.模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
21.越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
22.这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
23.不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
24.只求“少丢分”，不说“得高分”!
25.每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
26.高考得高分的秘诀就是少丢分!
27.每天5分钟，写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。
28.四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
29.有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
30.说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累--多做题，多总结。
31.不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于--相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。
32.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
33.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
34.试试就能行，争争就能赢。
35.圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
36.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
37.日从严，高考坦然。
38.永远不要以粗心为借口原谅自己。
39.练习就是高考，高考就是练习。
40.争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
41.高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
42.“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
43.以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上，谁就先迈出了一大步。
44.计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。
45.我很相信运气，事实上我发现我越努力， 我的运气越好。
46.人生处处有风景，不管你经历了多少挫折，承受了多少痛苦，只要拥有坚定的信念，你就成为人生路上最美的风景。。
47.神挡杀神，佛挡杀佛!”像一匹饿狼，不顾一切地发疯一样冲向北大。
48.输输输，输到赢为止!
49."玩的时候就拼命地玩，学习的时候就拼命地学习。"是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。
50.即使我们单枪匹马，我们也不能输
51.化茧成蝶，浴火重生，只为了六月后的姿态蹁跹。
52.如果梦想足够远大，即使是失败也失败在别人的成功之上。
53.耐得住寂寞坐得住板凳忍得住诱惑，才能走的更远
54.沧桑不会给我们怜悯，无情不会给我们同情，大海不会给我们一帆风顺，苍天不会给我们风调雨顺，现实不会给我们所谓的心想事成。这一切都是自己改变自己，在历练中选择坚强
关于高考备考策略汇报材料范文如何写三
1、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
2、用汗水实现理想，用付出达成目标。
3、冲刺一百天，绘出人生华丽篇章！
4、三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
5、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门；培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
6、奋斗拼搏，让雄心与智慧在六月闪光。
7、要壮志凌云;干，要脚踏实地。
8、做一题会一题，一题决定命运！
9、愿明天高考顺利，心想事成，考上理想学校，加油加油！
10、100天，为了赢得一个将来可以和别人平等竞争的机会。
11、在林荫路上漫步不值得称颂，攀缘险峰才有真正的乐趣。
12、刀钝石上磨，人笨人前学。
13、观念决定思路，思路决定出路。
14、只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量。
15、困难是我们的恩人，兴趣是我们的天堂。
16、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
17、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
18、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
19、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
20、少年立志正凌云，勤勉于学事事成。
21、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
22、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
23、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
24、巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红
25、卧薪尝胆必酬壮志；争分夺秒誓闯雄关。
26、“既然选择了远方便只顾风雨兼程”。
27、忘时，忘物，忘我。
28、在奋斗中踏上漫漫征程，于高考中书写美丽人生。
29、壮怀激烈，披荆斩棘，敢叫日月换新天。
30、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
31、书到用时方恨少，事非经过不知难。
32、不求难题都做，先求中低档题不错。
33、没有经历过“熬”的人，哪能知道“站着说话不腰疼”的道理。
34、辛苦三年，幸福一生。
35、你笑，全世界都跟着你笑，你哭，全世界只有你一个人哭！
36、高考不拼爹，努力靠自己。
37、今日拼搏努力，他朝谁与争锋！
38、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高
39、乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。
40、高考场上奋笔书，从容答题全过关。
41、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
42、十年磨剑谱人生华章；百日冲刺展学子英姿。
43、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
44、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
45、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
46、不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。
47、全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执着成就未来。
48、你要偷偷拔尖，然后惊艳所有人。
49、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
关于高考备考策略汇报材料范文如何写四
1.芬芳满园花枝俏，捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到，合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺，笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府，大步迈向成功路。愿你前途无限光明。
2.校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!
3.喜鹊枝头喳喳叫，喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群，金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效，梦想实现在今朝。学府朝你笑，明朝归来是英豪。愿你前途无量。
4.六月祥云绕头顶，捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗，合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想，立志再次书辉煌。遨游书海增才思，灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。
5.喜鹊枝头喳喳叫，鱼跃龙门真骄傲，高等学府去深造，全家上下乐陶陶，十年苦读有回报，有志之人终欢笑，锦绣前x好，实现梦想在今朝，壮志凌云步步高!
6.六月祥云绕头顶，捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗，合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想，立志再次书辉煌。遨游书海增才思，灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。
7.晚睡早起，刻苦攻读，只为今朝;修身养性，博览群书，只为此时;奋发有为，尽展才智，只为此时。高考来临，愿你高考顺意，如鱼得水!金榜题名，美梦成真!
8.想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前。祝高考顺意!
9.寒窗苦读十余载，快乐辛酸不间断。多年梦想今成真，胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心，下笔从容如有神。志得意满出考场，单等金榜题名时。祝高考取得好成绩!
10.这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利!
11.六月艳阳天，高考在眼前，恐慌虽生惧，信念更坚强;心态摆平稳，沉着应考题，心中有天地，考场自奋笔;十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜题名日，蟾宫折桂时。
12.想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斩除荆棘;想看到天明，就要勇闯夜寂;想考试高中，就要倍加努力：厚德载物，天道酬勤，祝高考顺利!
13.三年时光匆匆过，风雨兼程苦苦付，金榜题名辉辉到，辛劳即成空空梦，今日高考大大胜，来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战，求学一定获成功!
14.高三已经离你远去，已然不再有，大考到门口;刻苦成绩优，焦虑不能留;准备要足够，捷程天保佑;握住你的手，大步向前走。高考顺利，我的朋友。
15.泉眼无声惜细流，高考已过不再愁。树阴照水爱晴柔，三五好友喝点酒。小荷才露尖尖角，那是比喻你高考。莫愁清华不回眸，早有蜻蜓立上头。祝你：金榜题名，笑口常开!
16.时间会记得，你翻过的书，背过的笔记，老天会看到，你努过的力，流过的汗滴，别把负担，留给自己，满腔的报负，就全部写到考卷里，祝你高考顺利!
17.六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了高考之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展!
18.又是新一年高考之际，一心一意衷心祝福你，二份真心伴随你行，三分提醒沉着应考，四份好运陪伴你，五份细心要做到，六六大顺金榜题名。
19.青春闪光明亮，不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放，向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌，成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利，重视努力，淡看结局。
20.十年寒窗，开出芬芳;十年磨剑，努力未变;十年坚守，成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐，让梦想现实的时刻。祝高考顺利，金榜题名。
关于高考备考策略汇报材料范文如何写五
研究新教材，了解新的信息，更新观念，探求新的教学模式，加强教改力度，注重团结协作，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，因材施教，激发学生的数学学习兴趣，培养学生的数学素质，全力促进教学效果的提高。
本组有教师x人，x名老教师，两名新教师，年龄结构比较合理。承担高三年级x个班的数学教学工作；其中有一人担任了学校数学科组长，本年级学生数学成绩在区里中等，数学基础较差，加之各班学生人数多，学生基本素质又较差，教学与管理均有一定难度。每个教师都面临要尽快熟悉、掌握新考纲的艰巨任务。
高三教学任务繁重，我们做到了早计划、早安排，现已把高中教材的教学内容提前完成，如何有针对性地、科学合理地安排下阶段的复习教学进度，保证教学的深度与广度，是每个教者所必须面对的课题。常规教学注重落实，加强团结协作，充分发挥备课组各位成员的特点和作用；争取学生数学素质不断提高，争取高考考出优良成绩。
1、在教导处的领导下，以教学工作为中心，明确任务，加强管理，务求高效。积极宣传并坚持五个一工程。组织教学工作的自查、互查、抽查，尝试平时查与突击查，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导，并能坚决、坚持、深入贯彻执行。
2、积极参加各级各类教研活动，接受市、区教研部门的.指导，及时掌握教学新动态。
3、加强备课组内的交流，每周二下午为集体备课时间，注重相互协作，强化集体备课，做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一，资源共享；同时，组内应加强相互听课，评课落在实处，改革课堂教学，以适应新形势下的新教材教法。
第二阶段（在x月初～x月初）为“重点复习，再现发展能力”阶段。要求“构造网络，重点复习，归纳迁移，发展能力”。一般以重点知识板块为主，分专题复习。选定的专题可从“重点知识板块”、“重点题型板块”、“学习薄弱环节”、“热点问题”、“数学思想方法”中选定。
①要集中精力攻下常考的知识板块，同时又要善于找出各部份知识间的内在联系（如：方程、导数、不等式，三位一体的运用）。力求举一反三，触类旁通，综合应用，开拓思路，发展思维。
②复习应异（忌）于面面俱到，贪多求全，平均用力。要精选题目，大胆删减，不可陷入盲目的题海战术。针对性要强，不能变成第一阶段复习的机械重复，也不能和第一阶段脱节，过早过难拔高，还应在重点知识上下功夫。既要和第一阶段有机衔接，又要适当综合提高，控制好“度”。不能再把所有基本问题都过一遍，而应把“不踏实”的问题过一遍，以少胜多，以精取胜。
③上课的复习方式可采用各种方式，和精选典型的例练习题，提问或练习后发现问题所在，再点评提练展示重点知识，后再一组练习，灵活应用加以巩固，不可陷入大量综合题的评讲上，应给学生留有时间和空间，充分发展其思维能力，应采用多种有效的复习方式，有异于第一阶段的复习方法。
④尤其注重掌握数学内容、思想方法、各类题型的内在联系，力争相关知识的贯通和应用。
⑤该阶段复习后参加质检考试，每次均要注重全市质检试卷的命题和分析并总结。，并真正起到落实纠错反思的功能作用。促进下一阶段的备考指导工作。
关于高考备考策略汇报材料范文如何写六
1、稳定心态，不骄不躁;全力以赴，夺取胜利。
2、志者战高考，惰者畏高考。
3、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越。
4、我自信，故我成功，我行，我一定能行。
5、全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。
6、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
8、苦干加巧干，重点有希望。
9、拼一个春夏秋天，赢一个无怨无悔。
10、命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。
11、奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂;全心拼搏，定能金榜题名。
12、不为失败找理由，要为成功想办法。
13、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
14、在考场上没有弱者的眼泪，只有强者的天下。
15、把握现在，就是创造未来。
