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听力短片新闻报道范文怎么写 短篇新闻听力(六篇)

时间:2019-04-14 22:45:53

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听力短片新闻报道范文怎么写 短篇新闻听力(六篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选听力短片新闻报道范文怎么写一

听力部分

听力部分总分占整套试卷的35%为248.5分。其中短对话8题、长对话8题、短文理解10题、短文听写10题,考试时间为30分钟。

阅读部分

阅读部分占整套试卷的35%为248.5分。其中选词填空占5%共10,长篇阅读占10%共10题,仔细阅读占20%共两篇,每篇5题,考试时间总共40分钟。

翻译

翻译部分是四级的大分项之一,占整套试卷的15%共106.5分,考试时间30分钟。

英语四级写作

四级的另一大分题是写作部分,占整套试卷的15%共106.5分,考试时间30分钟。需要注意的是在写作题上你需要要达到63.9分才视为合格。

以上就是对英语四级满分与各部分分值的详解,大家是不是都对四级英语考试的分值体系有了一个详细的了解,希望可以对大家有所帮助。在英语水平日益重要的当下,英语四级已成为大学生英语水平的最低指标,祝大家能在考试中取得自己满意的成绩。

精选听力短片新闻报道范文怎么写二

1、通过大量的读,打好听力基础

可以让孩子们通过大声的朗读,让每一个英语单词的发音深刻的留在孩子们的大脑中,而且通过孩子们大声的朗读,能够发现孩子们发音中所存在的错误,并且进行纠正。所以当孩子们再次听到这个英语单词的时候,就知道是什么意思了。

在教孩子学习英语听力的时候,可以给孩子们选择一些素材,但是在选择的时候选择简单、通俗易懂的,还要带有一定的趣味性,这样的话,孩子们在学习的时候就不会感觉到枯燥。

2、听写可以有效提升英语听力水平

在对孩子们的听力能力进行训练的时候,可以通过听写的技巧来进行。因为只有孩子们将英语的发音记准了之后,才能够将正确的英语语句记下来。让孩子们坚持听写的训练,能够培养出孩子们对英语发音的下意识的反应。但是在让孩子少儿英语培训机构排名,在线学英语哪家好们进行听写训练的时候,一定要先从简单的开始进行训练,然后再慢慢的增加难度。

3、精听

在对孩子们进行英语听力训练的时候,应该让孩子们多听一些,是要求孩子们全部都听懂、句句都听懂等。主要的训练技巧就是可以先让孩子们将听力先听一遍,让孩子们了解听力中的大体意思之后,在重新给孩子们播放一遍,如果孩子们在听的过程中,遇到了听不懂的英语单词或者是英语句子的话,家长们可以利用录音机的倒放功能让孩子们多听几遍,直到孩子们听懂为止,然后再让孩子们听下一句。

扩展阅读:如何提高初中英语听力

平时应该要加强训练,多听多练习,这样才能够培养出好的语感,适应英语的语速,有了一定的语感以后才能够更的上语数,英语听力的能力才会有所提高,这就要求我们在日常生活里面有空的时候就听一下音乐的播放器。

多做一些听力方面的题型,再做题目之前,大家应该要先快速的浏览一遍题目和选项,了解一下全文讲的大概意思,这样在听的时候就能够找到重点,在做题目的过程里面才能够培养我们集中精力的习惯。也可以提高我们做题目的速度。

要学会预测预测,就是在做听力理解之前,根据各种的暗示,如所给答案的选项段落或者是对话标题等等已有的知识,对即将要听到的对话或者是段落内容进行一个猜测。

除此之外,大家也应该要打好扎实的,基本就是丰富一下自己的词汇量,还有各个单词和单词组合的用法,英语短语的意思,这些基本的知识可以帮助我们更好的理解听力方面的内容。

精选听力短片新闻报道范文怎么写三

学会预测【一】

预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。

1. 从答案选项中预测:

q: what does tom do?

a. he’s a truck driver. b. he’s a ship captain. c. he’s a pilot.

录音原文: w: tom flew to anchorage last night, then took some passengers fromthere to dallas . m: yeah, but he couldn land because the airport in dallaswas snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道tom的职业。

2. 从说话人口气预测:

在a,b两人的对话中,如果b是附和或赞成,往往说“yes”,“i agree”,“sure”,“i thinkso”等。但如a用否定句,b表同意时则用“no”,“neither / nor?”等。

例如: a: harvey doesn seem to fit into this class. b: no, he is really afish out of water.

做简要笔记【二】

听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。

例:how much will the man pay for the tickets?

a.$18 b. $24 c. $30

原文:w: tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. m:all right, i’d like three tickets for adults and two tickets for children,please. 笔记可简化为:$ 6 a(a代表adult),c代表children,3a+2c或6 a(3)+ half c(2)

精选听力短片新闻报道范文怎么写四

方法1.不要选择专业术语、专有名词较多的材料。

专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握,因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话,无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”,会影响练习的流畅性,应予以避免。

方法2.注意语段材料的时效性,时效性越强越值得练习。

不宜听写已经过时的英语(课程)语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文,文采固然是好,但可能是百多年前创作的作品,其中一些用词,可能现代英语中已经不用了,或者用词比较艰深晦涩,这种材料就只适合单纯欣赏,和同学平时的英语使用情况相去甚远,对大家所面临的考试更是没有针对性,不适合用来练习听写。

方法3.基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。

这类材料可能含有过多口头语或俗语,且语速非常之快,对于英语程度不扎实,听写能力有待提高的同学来说很难听懂,更别提听写了。对于面向四六级(课程)的大部分同学而言,影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的,但前提是,不要直接听写,应先结合中文字幕把大意听懂,然后作为泛听材料,单纯地通过听练习一下语感,使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调,并起到口语纠音的作用,同时听加深记忆,学习一些剧中的口语表达。

方法4.刚开始练习时,材料篇幅不宜过长。

篇幅过长容易导致过度疲劳,会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起,循序渐进,不断体会自己的进步和成就感,这样比较合适。随着练习的深化,可慢慢地逐步接触长篇材料。

方法5.不推荐听收音机节目来做听写练习。

这是因为收音机里的内容不可重复,万一第一遍没有听懂,则无法反复听,做循环练习。而且,收音机里的英语内容没有录音文稿,也就意味着听完没法对答案,这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或mp3材料,这样可以根据各人需要反复聆听,且所选材料一定要配备录音文稿。

精选听力短片新闻报道范文怎么写五

1. 读是听的基础

许国璋老先生曾有一句话,把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的,只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。

朗读的素材可以是college english课本,新概念也行,读烦了的话可以买市面上的一本书配两盒磁带的英语资料,也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声,这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确,那么再听到这个词时,还以为是别的什么词呢。

2. 听什么材料?

这次的英语听力考试多是人物的独白和对话,所以建议听电影对白,新闻bbc或voa,人物演讲,采访,甚至是英文歌曲(尤其注意连读和爆破)。这里推荐一本crazy english 有声杂志,上面什么内容都有。也可以采用四六级的模拟听力试题。

3. 怎么听?

这里涉及一个精听和泛听的问题。阅读中有精读和泛读,泛读是通读全文了解大致意思,以及写作风格,文体就可以了。我们常做的阅读理解就是泛读。而精读就是要一句一句的抠,每一句还要弄清楚句子成分,句子结构,时态,语 态什么的,动不动还要paraphrase一下。

同样的道理,听力中也分为精听和泛听。在我以往的学习过程中,多以泛听为主。每天戴着随身听,坐车的时候听,打饭打水的时候听,睡觉以前还听(居然有很好的催眠效果,连安定都省了)可是这样听下来收效不大。一次和一个老生谈,他说:“泛听不如精听,你这次听不懂的单词和意群,放过去了,下次遇到还是不懂,要向精读那样精听,一句一句的抠,直到听懂为止。”照做,果然收效很大,所以建议大家以精听为主,泛听为辅。

4. 如何精听?

首先听之前千万不能看文字材料,否则大概只有你的阅读可以涨几分,然后先完整的听一遍,估计一下能听懂百分之多少,再一句一句听。要点是听句子的主谓宾,实词以及说话人的语气,是能写下来。听懂一句过一句,实在听不懂就看一眼文字材料,然后再听这一句,要多听几遍。这样过完之后再完整听一遍,看看这回能提高到百分之多少?

专家支招:中学生如何提高英语听力

作者:曹杨二中英语教研组长肖心为

有资料表明,全世界的电视节目有75%是用英语制作的,英语听力的重要性可见一斑。而英语听力的获得与提高是与听力的实践时间成正比的,有几分耕耘就有几分成绩。有许多同学似乎也在听英语,但就是英语听力提不高,英语听力测试的分数不理想,故而对英语听力望而生畏。如何有效切实地提高英语听力,还是有个方法的问题,现作一些介绍:

先听 读课文前先听课文。通常同学及一般的英语学习者都是先读英语课文,然后再听录音。现在的教科书都配有磁带,我们就把过程调换一下:先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方,然后合上书再听。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没听懂的句子,往往是些新单词、新短语,这样听了后,这些新词语也都掌握了,听力也提高了。

精选听力短片新闻报道范文怎么写六

1。每天保证一定的阅读量

2。每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

3。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则

听力:

1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语。背诵课文。

2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

口语:

每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。

中午:12:30-1:00,听chanel v的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

每周计划

周一:主要任务背单词

周二:主要任务背新概念英语

周三:主要任务复习语法

周四:主要任务听听力

周五:主要任务朗读新概念英语文章

周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕

周日:自由安排

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