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小学生午餐播报员范文(优秀18篇)

时间:2020-12-16 14:48:42

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小学生午餐播报员范文(优秀18篇)

小小报餐员活动方案

人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。

小学生午餐播报员篇一

随着闹铃声响起,肚子大人也开始“咕咕咕咕”地敲起了警钟。厨房里,锅里正十分努力地加热里面的食物。盆和盆靠在了一起,“铛铛”地唱着歌,盘子很快乐的接受了运菜的工作,不一会儿,桌子上的菜就摆好了。

随着姥姥的一声令下:“吃饭了!”全家人都蜂拥而至,直冲饭桌,桌上的饭菜五颜六色,像花丛里的花一样美丽,各种各样的饭菜像是在争夺谁的味道最鲜美,最可口似的,一道比一道漂亮,一道比一道美味,这一顿午餐当中,汤勺和碗“碰面”造成了碗生气的“咣当当”地叫了好几声。

不仅在家里的午餐进行曲是这么的愉快与宁静,而在学校里的进行曲是怎么样的呢?

可以说,学校的午餐时间,吃饭时聊天和做手工的同学数不胜数,不时有“哈哈,呵呵以及叽叽喳喳”地声音发出来,学校吃午饭的时候可以说是很热闹。

在学校,其实也有比较有趣味的事情,比如有一次,张荆桐把鱼子酱和饭合在一起,然后又有人给他送来了许多豆瓣酱,又和饭合在一起,更古怪的场面出现了。他再向孙雯琪要了一点儿桂花卤,一起在饭里拌来拌去,我和同学们朝他的碗里望了望,又闻了闻,装出来要呕吐的样子,因为要吃下饭,一定要闭上眼睛,才能吃得下饭,因为实在是太难闻了,同学们还不时发出了阵阵“嗯嗯,哎哎”的讨厌声音。

午餐可真是一首气氛热闹的进行曲。

小学生午餐播报员篇二

元旦放假的第三天,大家都开开心心地过元旦。而妈妈,却在这个时候生病了,我又跑出去和同学一起玩。

玩累了,也该吃饭了。我走在回家的路上,想:“中午还要自己烧饭,这也就算了,还要烧给妈妈吃,我这个手艺……哎!

推开了门,就闻到了一股香味,令我把疲劳感抛到了九霄云外,我被这香味牵引着,飘到了厨房门口,心中顿生疑惑:是谁在烧饭呢?是妈妈?不会吧,妈妈不是生病了吗?是爸爸?好像又不是,爸爸这时应该还在上班啊!那会是谁呢?“对,去瞧瞧就知道了。”我兴奋地说道。

打开了厨房的门,里面的景象令我惊呆了:生病的妈妈在烧饭!她还不住地咳嗽……妈妈看到了我这副惊呆了的表情,便走过来对我说:“我是怕你中午回来没有饭吃,所以就硬爬起来给你做饭……”我喊了声:“妈。”然后就投入了妈妈的怀中。妈妈对我说:“妈妈实在承受不住了,我先去床上躺会儿,你先吃饭吧。”妈妈回房间里了,有一种液体流进了我的嘴里,咸咸的,这就是一种叫泪的东西。

这顿爱的午餐,让我收获太多,感慨太多,令我终生难忘,永远铭记在心。

小学生午餐播报员篇三

今天中午,我刚回家吃完饭来到学校,就迎来一股菜香。

我急忙进入教室,一眼看到每个同学碗里都有一碗鸡蛋番茄汤。我看着,简直是口水直流三千尺啊!我真想一口全部吞下去,可我没有在学校吃饭,所以,我只能干瞪眼。我想转移注意力,可是那汤的香味,就像一双手牵着我的鼻子直往鼻子里钻,我多想尝一口啊!可是不行啊!哎!只能用眼睛“喝”了。

过了一会,老师又提来两个桶,上面写着“荤”,另一只桶我就不知道了。老师一揭开了其中一个没写字的桶,又打开另一个写着“素”的桶,然后让那些在教室吃饭的同学把那个没写字的桶一打开,香味马上飘入鼻中。啊!多香啊!那米白的跟棉花糖一样,不,比棉花糖还要白。

老师打开了写着“荤”字的桶,香味立即飘入鼻孔。太香了!我直接被它打败了,恨不得把整个学校的菜全部吞掉。写着“荤”的那个桶,里面装着菜和肉,那肉好像麻辣鸡,比家里的还要香。我的嘴不知不觉的吞了一口口水,被那肉的香味迷住了。一个字,“香”。我看着,就想去吃,可是,我又没交钱。唉,只能看着别人把这些饭菜一个不留的`全部吞掉。听说有个同学吃了四碗,但在家半碗饭都吃不到,我从这就知道,那饭菜多么香甜了。

本来我在家撑的像个皮球了,可是一看到眼前这美味的饭菜,好像刚才回家吃的饭菜全都没了。

我还发现,哪个同学碗里没有菜了,老师立刻会给他夹一点,最后,老师碗里没菜了,只吃白米饭,我看出老师是多么爱学生啊。

今天,虽然我没在学校吃饭,但我能看到这些美味的饭菜,我也知足了。所以说,这真是大饱眼福的一顿午餐啊!

小学生午餐播报员篇四

好不容易结束了上午在那寒风刺骨的艰苦训练。同学们个个饿的东倒西歪,一听可以开饭了,便立刻冲进了食堂。

我也饿的眼冒金星,脚也软绵绵的,像踩在棉花上一样。很快,我们便看到了美味的佳肴,便哄闹地抢起了座位。同学们个个站到椅子前,迫不及待地把筷子伸向了饭菜,嘴里也叽叽喳喳地讲开了。

“立正!”教官一声怒吼,“谁叫你们讲话了!”教官的两只眼睛瞪得像铜铃,大喝一声:“都给我站到椅子后面去!”同学们如霜打的茄子蔫了下去,只好乖乖地站在椅子后面,身体也不情愿地碰着椅子,发出吱吱呀呀的声响。我们三三两两地凑在一起,埋怨声响成一片。

教官见了,一下子火冒三丈。他拉下帽子,狠狠地抽了一个不听话的同学。只听“啪”的一声,被抽到的同学刚想去安抚一下“受灾地区”,又听“啪”的一声,教官见他还动,又给了他一下。

同学们这下可吓傻了,再也不敢讲话了,毕公毕正地站好,嘴巴紧闭。偌大的食堂里瞬间鸦雀无声,连一根针掉下的声音都听得见。教官挥了挥帽子,大声喝道:“谁再乱动,那一桌就别吃了!”

这时,徐寅正憋得难受,悄悄地对旁边的同学讲了一句话。教官那雷达般的眼睛立刻发现了,用帽子狠狠地对他的后脑勺猛地一抽,吓得他立刻站好,如一尊石像。这时一个喋喋不休的女生还没把教官放在眼里。她大概认为教官不会对她下手吧。而教官却丝毫没有手下留情,以200分贝的声音大吼一声,吓得那位女生如同一只受了惊的小鸡,缩在一边。同学们害怕极了,生怕下一个厄运会落到自己的头上。

教官那探照灯般的目光来回扫视时,我们都饿极了,但看到了教官那利剑般的眼神时,只得忍住食欲,乖乖站好。

为了吃饭,我们个个像被教官控制住的机器人,再也不擅自说话,行动了。

终于,我终于等到教官那两个字“开饭”,当我吃到一口平常得不能再平常的米饭时,我感到是何等的好吃,何等的美味!

米饭真香呀!

小学生午餐播报员篇五

放学铃声打响了后,我像往常一样,背起轻盈的书包,转身向教室门口走去,中午的风格外凉爽,夹带着丝丝微凉,转冬的风吹到身旁,感觉让人瑟瑟发抖,校园中的音乐声在欢乐的播放着,乐词在广播台中跳动着,那样轻盈,放学后的轻松,伴随着同学们咕咕叫叫的肚子发出声响,一切都那么的和谐,我漫步走在去饭堂的路上,和往常不一样我看到拥挤的人群,我应该快步走向饭堂,可是今天我没有,我在犹豫着,要不要和你一起吃一次饭,很久没有一起吃过了,我不知道你是不是和我一样,也想和我一起吃饭,星期五了已经,一个星期过去了,星期五是回家的提醒者。

我感觉有点遗憾,那么久都不和你一起吃一次饭,虽然学习繁忙,为了给家里剩钱,一直都在学校饭堂吃饭,饭堂都的饭菜费用不太贵,然而你中午,下午都有自己要做的事情,每天都非常忙碌,而我却不一样,每天回到宿舍就做作业,所以吃饭时间改根本没有多少,今天,我要和你吃一餐饭,虽然想节约一点,我们的友谊还是要兼顾。

我拿起手上的手机,拨出了你的电话,我问你有没有时间,然后你知道我想和你吃饭所以便说有时间,我从饭堂的路上返回教室,看到你正在忙碌,你要帮同学们弄黑板报,而我就坐在你的后面,看你们弄。我和你并肩走出教室,走进广场,走向饭堂,一起快乐的吃着饭,很久没有看到你吃饭的样子了,一直面对饭堂喧闹的人群吃饭,今天突然感觉都安静了,不再一个人孤单的吃饭,和你一起吃饭有一种特别的感觉,你吃饭还是和以前一样,那么可爱,嘴巴里不停的嚼着东西,以前经常和你一起吃饭,都知道你喜欢吃什么饭菜,现在我都有点忘记了。

小学生午餐播报员篇六

我们疾步来到了我们的宿舍——育才楼。我们来到了我们的房间,一开始我们并不知道要集合的要求。一开始,我们并不知道集合的要求。后来听到教官的指令,并听从安排,我们很快就到达了中午吃饭的时间了,我们迅速集合,来到饭堂里吃饭,一开始,我们以为有很多吃不完的好吃的饭菜,谁也不知道,只有3碟菜,一个汤,这3菜一汤要给8个人吃。每个桌都有正、副组长,负责抓不听话的、爱说话的同学。在饭堂里,规矩也是很严的,一旦有人说话,就要拖累全部人不能吃饭了。

吃完饭后,碗、筷盘子……都要自己亲自动手来洗。

洗好碗,就回到宿舍里整理内务。接下来就要开始上课了。我们穿好迷彩服就去篮球场集合。这节课我们去观察植物的生长和规律。我们首先到田里去瞧瞧。接着,我们到温室里面看植物是如何生长的。进去以后我大有所获,看到了一些我们所听未所闻的东西。

小学生午餐播报员篇七

“叮铃铃......”下课铃响了,值日生们都在东张西望,随着卫生委员孙彤的一声大喊:“值日生下来分饭了!”教室里的我们顿时就像热锅上的蚂蚁一样乱成了一锅粥,有的人不紧不慢地写起了作业;有的人马上和老对叽叽喳喳的说起话来;还有些“机灵鬼”迅速抢占有利地形,把眼睛瞄准了饭桶,好像他们以为饭菜的供应量不够,生怕自己吃不上饭了似的,真是热闹!“第一组下来打饭!”值日生一声令下,第一组的人都紧张地开始收拾起来,唯独“大胃王一号”(我们班有大胃王一、二、三号,饭量一个比一个大)慢条斯理地把头从书本上缓缓地抬起来,两手伸向空中打了一个长长的哈欠,然后可怜巴巴地对张予如说:“张,那啥,我想让你帮我打饭......”

勤快的张予如很快就打饭回来交给他,他撅着嘴,不满意地说:“太少了,再给我添点。”张予如说:“懒家伙,吃这么多还不干活,减点肥,自己打去。他只好摇晃肥胖的身躯去添饭了。轮到第三组打饭了,大胃王二、三号全在这个组,只听“冲啊!”他们就已经由沉默型变成了疯狂型,犹如饿虎扑食般飞快地冲向饭桶。不一会,只听咣当一声,饭桶应经见了底。只见他们把盘子端回座位后,陶醉地扫了一眼饭菜,仿佛摆在面前是一顿圣诞大餐,随后甩开腮帮子,高速开动起他们的“食品粉碎机”,嘴里像塞了两个乒乓球,风卷残云地吃了起来。

看着他们,其他同学食欲大增,教室里奏起了热闹欢快的“午饭进行曲”。

小学生午餐播报员篇八

中午,我们一家去水中游火锅店吃火锅。

开始切蛋糕了,爸爸把切蛋糕的塑料刀对准蛋糕中心一插一切,蛋糕下面因为有冰淇淋,冻得很硬所以很难切。爸爸使出吃奶的劲呲牙裂嘴的用双手把刀往下按,他这样按呀……按呀……按呀,爸爸一直重复着这个动作,终于过了一个“世纪”,蛋糕终于切好了,切这个蛋糕花了他多少时间啊!

这时可以涮的菜也来了,我们边吃蛋糕边吃菜边聊天,今天中午的午饭可真有意思!

小学生午餐播报员篇九

普通一天的午餐时间,看似正常,其实将要有一件非常有趣的事发生……让我来给大家讲讲吧!

当我正在津津有味地吃着鸡腿时,突然从门口传来一阵声音,“我的牙掉了!我的牙掉了!”我还以为是其他班的小朋友,后来一听是梁恒睿的声音啊!我跑过去看,看见梁恒睿口袋里有一团纸,我想里面一定裹着他的牙,我就问他:“你掉的是哪颗牙?”他张开嘴巴,指着上面大门牙旁边的一颗牙,说:“这里这里!”我说:“你这颗牙动了没有?”他说:“这牙才动了两天就掉了。”当时陆晟杰的`外婆在,看到了说:“快!用纸放在嘴里5分钟。”我说:“以前我去医院拔牙要放好长时间的。”外婆说:“5分钟就可以了。”后来王老师来了,大家争先恐后告诉她,不过王老师可没有我想象的那么惊讶哦。

小学生午餐播报员篇十

多为同事们服务。

焕然一新的工作状态,经常让人沉迷于积极表现,而忽视了身边老同事的感受。这恰恰是影响人际关系的“毒药”,最好抱着“服务”的心态进入新环境,谦虚主动地帮助同事和其他人,尽早取得他们的信任和支持。

不要不懂装懂。

发展心理学家提醒,许多新人都试图让自己显得经验丰富、知识渊博,哪怕遇到问题,也常常不愿意开口请教。事实上,没有人指望你能无所不知,如果想真正弄懂状况,就要敢问问题,这样才能很快成长起来。

按时上班少迟到。

对你的老板来说,没有什么比踏实工作更值得欣赏。哪怕你并没有那么聪明机敏,坚持不懈的努力也会赢得大家的认同和尊重。按时上班、脚踏实地,时间久了,你的职业技能和心智自然会不断加强。

不要筋疲力尽。

职场不会像上学那样,有那么多的假期供你充电。在努力表现的同时,务必学会掌握尺度、劳逸结合,如果靠透支精力来“拼命”表现,反而会影响长期的工作效率和积极性。

别单独吃午饭。

新岗位中,几乎任何同事都能教你东西。午饭时间正是交流的最好时机,多数人愿意与你聊聊心得感受,此时请记得洗耳恭听。

小学生午餐播报员篇十一

时光飞速闪过,现在才知道,友谊的珍贵,时间的重要,我们多希望能够多上一次六年级,和我们的好朋友们再好好相处,可是,时间不允许,在抱怨过去时,也千万别忘记,我们还要展望外来——题记这学期刚开学,睡觉醒来,一时不知道自己该上哪个年级,想了想,才知道,我已经是毕业班的学生了,这让我懵了一下,毕业班我这么快就上毕业班了?是呀,一转眼,六年的时光飞速闪过,有人跟着时间一起赛跑,有的人却被时间转得晕头转向,每当反省自己时,才想到:“天哪!又过了一年了,我又长大一岁了!”然后又开始抱怨自己:“我怎么又玩了一年呢?怎么又没有好好学习就这么过去了呢?”会想起一年级时,我抱着怯生生的心态,漫步走进教室,教室里坐着许多和我一样的小朋友,我既感到兴奋,又感到好奇,那时,我多么希望我能和六年级的大哥哥大姐姐一样呀,而此时,我宁愿时间放慢一倍,甚至是十倍!!当刚发到我们毕业班的书本,我和往常一样,急不可耐的翻开语文书,而让我大吃一惊的是,这学期的书本里竟然有这么一课:《卖火柴的小女孩》!如果当时环境允许,我真想大笑一番,然后用高分贝对老师说:“我们都上六年级了,怎么还学我幼儿园背的故事呢?”后来仔细想想,我们都长大了,理解能力肯定跟小时候不一样,能够看到我们小时候看不到的东西与道理。

还好,这学期要学的都不难,更何况数学也只有两个知识点,这让我松了一口气,但是,我们要把从小到大学的知识全部从脑子里翻出来,再一点一点扎实进去,也难免课堂上会枯燥,不过总体来说,我们的情况比我想象中的要好。现在每天看到一年级的小弟弟小妹妹们走过,心里总有一种声音在说:“看哪,我们也是从一年级一步一步走过来的!”再仔细一想,我们要去初中读书了,难免会有些不舍,而我,想到了这样的一句话:开始,就会结束;而结束,也意味着新的开始。现在算起来,还只有一个月的时间了,一个月呀!也就是说,还有一个月,我们将要离开育才一小,进入中学的大门,迎接我们的.,是新的挑战。天下没有不散的宴席,我们都要离开自己的好朋友,离开自己的同学,去到一个新的环境,去结识新的一批同学和老师。

小学生午餐播报员篇十二

“敌军”来了,它们把我们的人杀得“血”流成河。其实“敌军”和“血”就是鞭炮,这可是我们过年期间最开心的玩物。

鞭炮过后,我们吃起了年夜饭。在吃饭之前,我和哥哥起来来到菜市场,买了自己最爱吃的菜,给家里换上了新灯笼,新对联。妈妈把菜洗了个澡,接着和舅妈做起菜来。

终于等到开饭时间了,哇!今天的菜好丰富啊!各种各样的菜,散发出阵阵香味。有我最爱的大龙虾,有迷人的鲍鱼,还有鲜美的螃蟹。终于等到我们最期待的时刻了――发红包。舅舅和爸爸给我大大的红包。

后来,我不仅没得到妈妈的压岁钱,其它的红包也都给妈妈存进了银行。哦,mygod!我的红包啊!

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小学生午餐播报员篇十三

今天中午上完第四节数学课后,同学们就排队洗手拿饭吃。吃着吃着,忽然传来一阵班长的叫声。哦!原来是宋梓健打喷嚏没捂住嘴,喷到了班长的饭盒里,而班长就报复吐口水在宋梓健的饭盒里。班长不敢吃宋梓健喷鼻涕的饭,只好闷闷不乐地坐在座位上发呆。没过多久,看我们的刘老师拿着饭回到课室,班长就把刚才发生的事一五一十地告诉刘老师。之后,老师叫班长到楼下装些白饭吃,并严厉地教育了宋梓健。

我想:如果宋梓健打喷嚏时,能捂住嘴巴,如果班长不报复,就不会发生这样的事了。

小学生午餐播报员篇十四

“开饭了!开饭了!”因为爸爸回来了,所以爸爸就出去买菜,说要煮饭给我和妈妈吃。

好香啊!当我听到碗筷的声音的时候,就有一种香气迎面向我扑来。我情不自禁的跑到餐桌前看了看,有:青椒炒牛肉、河虾、菠菜,还有海带汤。绿棕相间的牛肉就够让你口水直流三千尺了,就别说其他的了。黄澄澄的河虾,远远看去,就像一个个黄色的钩子。那绿油油的菠菜,就像是一把把绿色的`小伞。

我怕牛肉和虾被爸爸妈妈吃了,所以就把他摆在了我的面前,狼吞虎咽的吃着牛肉和虾。快吃完的时候,爸爸从厨房里走的出来,端着骨肉相连,那味道简直是人间极品啊!可是这时候妈妈们说:“这我也爱吃,所以要摆在我的面前。”这时候我呆住了,为什么妈妈要跟我抢吃呢?我思右想都没想到个理由。吃完饭妈妈把我叫到房间对我说:“你不能这样光吃自己喜欢吃的东西,而且还摆到面前吃,爸爸妈妈是不会跟你抢吃的。我把骨肉相连放在我的面前你都知道不好受,那你把牛肉和虾放在自己面前的时候想吃的人肯定也都不好受,你知道错了吗?”我不好意思的说:“啊……我知……道错了。”妈妈摸了摸我的脑袋说:“这才是好孩子!”

这就是我们家的一顿午餐虽然比不上那些山珍海味,但是这是一顿充满了爱的午餐!

小学生午餐播报员篇十五

一天中午,又到了吃午饭的时间了。和往常一样,我告诉小朋友们:“今天请每个小朋友自己拿一碗饭和一碗菜,拿到后开始吃,要求每人吃完自己的一碗饭。”孩子们很有次序地排好队拿着饭菜,一切都还挺顺利的,小朋友们分到饭菜开始津津有味地吃起来了,有的孩子吃完一碗又盛了一碗,慢慢地动作快的孩子陆续吃完了饭,这时,俊俊突然对我说:“老师,我吃不下了。”我一看他的一碗饭还剩许多呢,就劝说道:“不行,一碗饭要吃完的!”他听了急得眼泪都要快要掉下来了,吱吱唔唔说:“我真的吃不下了”。我一想又想到俊俊今天早上来得晚了,大概早饭吃得太饱,所以现在肚子还不饿吧!于是我就向孩子问清了这点,果然没错呢!于是我对他的要求开始降低,让他再吃两口就行了,他听了高兴地吃完了两口。

这件事,使我想到以往我们教师在教孩子吃饭时,要求每人吃完自己的一碗饭,其实却往往忽视了每个孩子的实际需求不同。有的孩子可能喜欢吃今天的菜而多吃一点饭,有的孩子可能因某种原因今天胃口变差了些,还有的孩子天生就吃的少些等等。所以以后在吃饭时,我对于个别孩子不再硬性规定,而是根据孩子自己的需求,适当调节,这样孩子们也吃得心情愉快,成长得更健康了!

小学生午餐播报员篇十六

每次看电视,最爱听老爸老妈讲他们工作中的所见所闻,最近,总是听到老妈夸他们此刻工作地有个餐馆,炒的菜特别好吃。今日,总算是用苦力换来了一次午餐――老妈传说中最好吃的饭馆的午餐。

一开始工作,我就在盼着快点下班,那样我就可以去享受午餐了。可是,越是期待一件事儿,越发觉得它不会来,就好比这个午餐。来回爬了好几趟四楼了,还是只有十一点半,离吃饭还有半个钟头。

老爸在上头看出了我的小心思,便让我先去点餐。我一听,立马撒腿便跑,精力十足,一点也不似刚刚那般有气无力的。不一会儿,便来到了老妈传说中的餐馆。

果然,里面特别火,点菜的人很多,我算去得早了,还是被轮到了后面。只好点完菜坐在那里等,往四周一看,来吃饭的几乎都是工人,都是穿着工作服。他们一边吃饭,一边聊着天,但脸上的疲惫还是显而易见。

老爸过来后,午餐正好开始。老爸看到是自己喜爱的红烧白豆腐,立马乐开了花,我也迫不及待的想要尝尝味。你别说,味道还真不赖,难怪老妈总是夸这家的好呢?看着老爸吃得如此尽兴,我也乐开了花。

这顿午餐,等待了许久,但真的吃得很尽兴。

2午餐。

我们班大多数人都在学校里吃午饭,只有那么四五个人是回家吃的。由于学校的饭菜不怎么合大伙的胃口,于是就有一部分的同学从家里带来了可口的小菜和同学们分享,我也是其中之一。

以前,同学还没带菜时,那日子可真难熬!每天望着菜,看个半天,梗着脖子直咽口水,心中想着其他美味可口的饭菜,还盼望着学校的厨师换成严州府的大厨就好了。至于是怎么从“痛苦”中“解脱”出来的,还是来看看带菜“风暴”的“演化史”吧。一开始,我们常常带来餐后水果吃;后来,有些同学实在熬不住了,便带了一些零食弥补缺憾;接着,有些生病的同学因为享有“特权”从家里带了点清淡的菜,所谓“群众的眼睛是雪亮的”,同学发现这一好处,便在上上个学期末大大推广此“政策”。现在,吃中饭可热闹多了,再也不会愁眉苦脸地瞧着饭菜苦咽口水了。

吃饭的时候大家都会围着教室转一圈,看看哪有好吃的。班长鄢冉每天都带来菜分给同学们吃,她妈妈的厨艺可好了。她每天带的菜都不一样,今天是香肠,明天是海螺肉,后天是莴笋……数都数不清。每天中午,都能看见许多同学“光顾”班长的座位,那里亦然成了个“自助餐馆”。钱劭清的菜也不错,听说她外婆可是个顶呱呱的厨师,所以也有好多同学跑到她的位置上去找菜吃。再来说说我带的菜吧,虽说我不是每天都带,但每次都能在班上引起不小的轰动。黄瓜丝拌海蜇头、豆瓣酱等。尤其是豆瓣酱,建德人最爱吃的就是淳安豆瓣酱了,因为我外婆是个地地道道的淳安人,做出来的豆瓣酱:那红红的辣椒,一粒粒黄澄澄而饱满的豆瓣,飘散着诱人的香味。有时妈妈会在里面加上点牛肉丁香干粒,看了就让人直流口水。

记得有一次还发生了一件很有趣的事,不知是那位同学带的菜太美味了,还是游老师实在是抵挡不住美食的诱惑。游老师居然也对那位同学说:“给我也来点”,便伸出勺子盛了一勺吃了起来。这件事让我们聊了好一阵子。

每天到了中饭时间,我们班成了个大家庭,大家在一起分着菜吃,一起分享美味和欢乐,传递着浓浓的同学情意。

3午饭。

“吃午饭了!”同学刚喊完,就把保温箱给团团围住了。大家七手八脚地忙着拿自己的饭盒。拿了饭,便打开吃。“啊,好香的红肠啊!”有些“饿死鬼”没几分钟就吃好了。可有几位仁兄似乎在讨论天下大事,越说越起劲。人家都快吃好了,他们才想起要吃饭。有几个女生像个细嚼慢咽的斯文小姐,饭一点一点的.吃进嘴里。

片刻工夫,教室四周已是冷清清的,除了几个仁兄刚才讨论大事,忘了吃饭以外,其他的人都到外面“疯”去了。正玩的起劲时,上课的铃声响了,大家都走进教室,这才结束了这顿午饭。

4营养午餐。

爸爸妈妈都上班去了,只留我一个人在家。我的午餐吃什么?当然是营养好吃的“刘殊凡自制的‘营养午餐’”了。

做午餐并不难,也并不简单。我把爸爸给我煎好的煎蛋拿出来,再从冰箱里拿出两片全麦面包和一根火腿肠,一切准备就绪了。把一片面包垫在最底下,当作“底”,然后把火腿肠均匀地切成对半分开,在把煎蛋放在底的上面,火腿肠并排放在煎蛋上方,形成了一条“平行线”,接着把另一片面包放在“头顶”,一份营养面包就完成了。

5学校午餐。

说起学校里的午餐,要讲的事情可多了。

有时候有我最讨厌吃的螃蟹和冬瓜汤,特别是那儿的螃蟹,臭烘烘的,腥味很浓很浓,一闻就浑身发抖。居然还有那么多人喜欢吃,其中的有一个人还唱着歌来拿螃蟹:“小螃蟹我来了……”冬瓜汤以前就不喜欢喝了,更别提现在了,像糊糊汤一喝就想吐。我看见有位同学还有滋有味地喝着冬瓜汤,我就问那位同学:“你很喜欢喝吗?”她竟点点头。

有时候有我最喜欢的地瓜汤、青菜……喝地瓜汤的时候却都得排着长队,幸好我每次都排在前面几个位置,要不然汤早就被喝完了。遇到有喜欢吃的菜,我就会求盛菜的人多盛一点,不过也多不了多少,盛菜的人很小气的。

一个星期只有两次水果吃,如果你吃得很慢的话,拿来的都是小的或是烂的水果,因为大的都被他们挑走了,烂的是他们抢的动作太猛了,有的都掉到地上摔坏了。而且,水果总是苹果、香蕉、橘子几样。幸亏我每次饭都吃得很快,率先去挑水果,我当然会选一个好的。但有的时候却没有水果,我跑过去结果扑空了。早知道没有水果,我就慢慢吃饭了,为了抢个水果,吃饭也不安心啊!

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小学生午餐播报员篇十七

上星期五,语文老师来到教室里,笑盈盈地对大家说:“下星期一,我们中午就包馄饨吃好不好?”“好。”大家异口同声地说,那声音足以把教室的窗户震碎了。刚说完,大家就热火朝天地讨论起来,谁带皮,谁带馅。同学们个个争先恐后,唯恐自己不能带皮和馅。终于,大家安静下来听老师指挥。第一组带青菜蘑菇馅,第二组带青菜猪肉馅……大家度日如年,终于盼来了这一天。

神圣的一刻终于到来了,同学们兴高采烈的带着锅碗瓢盆,摩拳擦掌,如同一支正在整装待发的军队.来到阶梯教室。同学们认认真真的把手洗干净,然后把皮和馅一一摆放在课桌上,就眼巴巴等着老师让大家开始。

可以开始了,同学们跃跃欲试,一个个大显身手。我也迫不及待的拿起一块馄饨皮放在手心里,然后用筷子夹一些馅放在馄饨皮窄的那头,再把皮裹着馅向宽的一头卷去,卷了2到3圈后,再把馄饨的两头沾点水捏紧,两头向中间折,一个馄饨就诞生了。可这馄饨像一只没吃饱的小猪,肚子扁扁的。我吸取了这次教训,又重包了一个,我夹了一大块馅,结果皮破了,馅露出来了,就像一个张着大嘴巴的怪物。我仍不放弃,继续包第二个、第三个……终于,一个有点像馄饨样的馄饨就在我手中诞生了。好!一个、二个……。

同学们都包好了,啊,我们都是包的什么样子的馄饨呀!一眼望去同学们包的馄饨就像一个个打败仗的士兵,垂头丧气。可同学们的笑容并因此因此而减少。欣赏完了自己的笨拙作品,开始下锅煮了,同学们焦急地等待着,巴不得锅里的水能沸腾得馄饨一放入锅中就能熟。终于,煮熟了,从锅底浮到水面上了,白白的馄饨就如同一个个白白胖胖的刚出生的小孩。

盛入碗中加入醋、辣椒、麻油等佐料,然后拌好,一碗色香味俱全的馄饨就好了。闻一闻,我的口水就快递流出来了,看着就让人垂涎三尺。一口咬下去,啊!好香!好香!为什么这次比我听懂的任何一次都香呢?因为它是我自己的劳动成果,是我第一次自食其力。

这真是一顿与众不同的午餐啊!

不一样的午饭。

你们在学校里的时候,午饭一般吃的都是米饭、菜、汤吧,有没有什么奇特一点的呢?没有吧,就在昨天,我们的午饭“更新”了,变得与众不同。知道我们吃的是什么吗?猜对了,就是饺子!

早在上个星期五,我们在老师引导下,就聚在一起开了个会,策划了这一切,什么盐、麻油、辣椒、香醋……样样俱全,要什么有什么。我是负责带饺子皮的,我们那组负责带馅的是胡莹莹,我们组带的是韭菜鸡蛋馅的。

到了上午第三节课。我们整理了一下“军装”,军容整肃,浩浩荡荡地向着阶梯教室出发了。

首先每个小组都秀了一下自己的馅,在同学们讲的时候,我都看到有的同学在咽口水,而有的呢,则在一旁摩拳擦掌的,跃跃欲试,就等着吴老师一声令下了。

终于开始了,我们带着惴惴不安的心情开始包饺子了。这饺子还真不好包,包的时候会时不时的挤出好多汁来,我就被菜馅和汁水搞得全身上下到处都是。我先来说一说饺子是怎么包的吧:饺子皮是圆的,适量的夹点陷,放在中央,再把一边折上去,变成了一个圆形,花边呢,得一点一点的折,虽然我们做的不是特别的标准,特别的精美,但是勉勉强强的还是过得去,毕竟注重的还是口感嘛。忙活了半天,小组的都尽心尽力的干着活,将那凌乱的饺子整整齐齐的一摆,还是挺有模有样的呢,望着在盘中的饺子一个个饱满、很知足的“小士兵”,胖墩墩的,十分可爱,心中会有一股莫名的成就感。哈哈,这回要一饱口福了。

终于,饺子下锅了,看着在锅中沸腾的饺子,心中是无比的欣喜,看着别人碗中的饺子,微微地冒着热烟,晶莹剔透的皮下,可以清楚的看到里面的馅,从外面看绿绿的一小团,是那么的诱人,我想吃起来一定很嫩滑,一定很可口的!

哈哈,有饺子吃了,我去吃饺子喽!

一节“馄饨课”

包馄饨是中国的习俗,也是保平安的象征,今天上午第三节课,同学们格外兴奋,知道缘由吗?哈哈,听我一一道来。

今天我们搞了一个活动,是关于自己做馄饨的。只听“叮铃铃”下课了同学们带着各种各样的“武器”蜂拥而出,把阶梯教室的门挤得水泄不通,过了好一会才勉为其难地来到了阶梯教室里面,在老师的指挥下,我们分配好了各自的任务,老师又拿起话筒,笑眯眯地说:“好了,同学们请安静,快把皮子、馅、盘子、筷子等包馄饨,需要的东西拿出来,可以开始动手了!”

老师先让一个同学做了示范,接着就正式开始了。我先把皮子往左手上一摊,要把宽的一头朝自己,再用筷子挑了适当的馅,往中心一放,然后把窄的一头卷起包住馅儿,形成一个又长又窄的滚筒状,最后沾点水两头一合,就这样,一个“顺风耳”就诞生了,说它是“顺风耳”还真不错,因为它正在“漏风”,其实有一处漏出了很大的缝隙,呀,这可怎么办啊?这时,乐于助人的施婷婷来了,她看到我遇到了困难,就来帮助我了,我仔细看看,她用手轻轻沾了一点水,往缝隙处一抹,再用手使劲捏,就这样,我的第一个馄饨完成了!

因为是新手,所以我的馄饨就像打了霜的茄子一样。不过我并不气馁,继续努力着,愈来愈熟练了,最后简直是“大力士耍扁担――轻而易举”。包完后就该下锅了,老师端我们的馄饨倒入了锅中。几分钟过后,一锅白花花的馄饨舀入了我们的盆中,我加入了调味料,这下可称得上是色香味俱全了。我坐在位子上,闻着诱人的香味,恨不得一口吞了,呀,真好吃,酸酸辣辣的,我美美地道:“自己动手劳作的,就是不一般!这是我有生以来吃过最香的馄饨了!”由于吃得太快,没有细细品尝,想再去盛一碗,但是我的肚子已经不容许了,再吃就要撑破肚皮了。

一节馄饨课就这样欢乐美满的结束了。

不一样的午饭。

俗话说:“民以食为天”。这从古至今呀,还有一门学问,那就是“美食”。古时候,有“满汉全席”,现代的美味更是五花八门,我们班今天就做了一顿不一样的午饭。

“1、2、3、4、5、6、7,喔,我们今天竟然有7种馅!”我一进教室便大声喊道。看着这些色香味俱全的馅,真是令人垂涎三尺呀!这儿是野菜猪肉,那儿是青菜香菇;左边是韭菜鸡蛋,右边是芹菜猪肉……还没包,看着、闻着,就不由自主咽口水啦!

“不会包馄饨的请举手。”吴老师问道。“咚”!一阵敲台子的声音响起,同学们齐刷刷的举起了手。吴老师风趣的说:“真是一群吃货。”说完,老师便示范了一下:先把馄饨摊平在手上,再挑点馅放在皮儿窄的一头,接着把皮卷成圆柱样儿,要留一些皮,然后把两边捏一捏,最后把两角合起来就好啦!

同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声“开始”,我们便热火朝天地干了起来。

看来我们真是眼高手低呀,不过这样也好,馄饨不仅多姿多态,而且味道还是一流的好。

“来来来,吃野菜猪肉馄饨!”周老师叫道,“来,你们先少来点尝尝味道么。”我盛了点儿,放了一点辣油、味精、大蒜,“啊呜”咬一口咬得汤也跟着冒出来,香味更是溢了出来,“嗯,真好吃!”我做出了一副很享受的样子。我又给巫琳蓓、何雨霞各吃了一个,她们也连连说好。

“另类”的语文课。

水北小学六(1)史倩宇。

语文课是干什么的?语文课当然是用来学习语文知识的啦,但这节课却是与众不同,是史无前例的.一堂动手劳作课――馄饨课。

星期一,我们如约而至,带来馅、皮、碗筷……一进教室,便闹得翻了天,但没有影响我们包馄饨的心情。可包馄饨是第三节课呀!哎,上一、二两节课的时候,我心不在焉,一直迫切的等待着,焦急地想:什么时候才下课?什么时候才上第三节课啊?什么时候才能包馄饨啊?时间还是怜惜人的。经过了“痛苦等待”,刚做完操,我们便兴冲冲的走去阶梯教室。

一场馄饨大赛即将开始!首先,老师叫我们把手洗了又洗,接着,又令人擦下台子,然后让每组在台上平摊一个被剪成两半的塑料袋。这时,老师亲切的问道:“会包吗?会包的人举手。”结果,举手的人寥寥无几。老师并没有生气,当场给我们演示道:先将馄饨皮摊平在手中,用筷子挑点陷放入其上,然后将馅裹住,轻轻的往另一头卷,形成一个圆筒状,最后按住两头相反其往中捏,这样一个馄饨便做好了。经过老师的点拨与示范,我茅塞顿开,顿时恍然大悟。刚开始,我还在纠结道:怎么办!怎么办!连个馄饨还不会包,怎么还能参加比赛?包出的肯定是个小怪物哦!不得给人笑死,怎么办呢?但我万万没有想到,老师也会猜人的心思啦,她的一句教导,几乎开创啦每个同学们的馄饨“道路”!我们各个跃跃欲试,终于,老师一声令下,同学们热火朝天的忙了起来。有的站着包,有的坐着包,有的则坐到了台上包……大家手忙脚乱,只为一尝美味。一个、两个、三个……个个馄饨排在袋上,如百十个挺着大肚子的金元宝,不顾一切地斗争着,吵闹着。我们见着白嫩嫩的馄饨,馋的是直流口水,或许,没人都在此刻想到:哇,多么诱人的馄饨啊,我一定要多吃几个,而我,当然也不例外!

准备下锅喽!我们迫切的等待着,闲着没事,便从第五组坑了点调味料,可能是想更入味嘛!馄饨在锅内沸腾着,我们的心也在沸腾着。时间显然是过的很快,馄饨渐渐的熟了。就在这时,门卫处妈妈找我拿家里钥匙,等我急匆匆的返回,发现老师已帮我盛好。我小心的端起盆子,凑上前闻了一闻,一股鲜香的味道顿时传来。我迅速地尝了一块,虽然烫,但浓稠的味汁和美味的馄饨在我的嘴里散发出来。我不禁感叹:自己亲手包的馄饨真好吃啊!虽然包的不是很好看,但味道真的很好,这可比一般的馄饨还要好吃,还要鲜美!

这真是一堂与众不同的语文课啊!

小学生午餐播报员篇十八

随着闹铃声响起,肚子大人也开始“咕咕咕咕”地敲起了警钟。厨房里,锅里正十分努力地加热里面的食物。盆和盆靠在了一起,“铛铛”地唱着歌,盘子很快乐的接受了运菜的工作,不一会儿,桌子上的菜就摆好了。

随着姥姥的一声令下:“吃饭了!”全家人都蜂拥而至,直冲饭桌,桌上的饭菜五颜六色,像花丛里的花一样美丽,各种各样的饭菜像是在争夺谁的味道最鲜美,最可口似的,一道比一道漂亮,一道比一道美味,这一顿午餐当中,汤勺和碗“碰面”造成了碗生气的“咣当当”地叫了好几声。

不仅在家里的午餐进行曲是这么的愉快与宁静,而在学校里的进行曲是怎么样的呢?

可以说,学校的午餐时间,吃饭时聊天和做手工的同学数不胜数,不时有“哈哈,呵呵以及叽叽喳喳”地声音发出来,学校吃午饭的时候可以说是很热闹。

在学校,其实也有比较有趣味的事情,比如有一次,张荆桐把鱼子酱和饭合在一起,然后又有人给他送来了许多豆瓣酱,又和饭合在一起,更古怪的场面出现了。他再向孙雯琪要了一点儿桂花卤,一起在饭里拌来拌去,我和同学们朝他的碗里望了望,又闻了闻,装出来要呕吐的样子,因为要吃下饭,一定要闭上眼睛,才能吃得下饭,因为实在是太难闻了,同学们还不时发出了阵阵“嗯嗯,哎哎”的讨厌声音。

午餐可真是一首气氛热闹的进行曲。

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