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提纲范文样本挫折(实用12篇)

时间:2022-03-15 01:08:19

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提纲范文样本挫折(实用12篇)

挫折作文提纲怎么写和格式

总结的过程中,我们要客观冷静地分析自己,不偏不倚地看待自己的表现。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?想写一篇好的总结,不妨看看以下小编为您整理的总结范文,希望能给您提供一些帮助和思路。

提纲范文样本挫折篇一

题目:主标题数据结构课程建设。

副标题---网络教学平台的设计与实现。

关键词:网络教学asp网络课程。

摘要:本文简要介绍了关于网络教学的意义,以及我国网络教学的模式现状,网络教学平台的设计与实现。

目录:

摘要-------------------------------------(300字)。

引言-------------------------------------(500字)。

一、网络教学(xx字)。

1.1.网络教学现状-----------------------------。

1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------。

1.3.网络教学的优势---------------------------。

二、网络课程(xx字)。

2.1.教育建设资源规范-------------------------。

2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考---------。

三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)---------。

四、网络教学平台功能描述(1000字)---------------。

公告板-课堂学习-答疑教室-概念检索-------。

作业部分--试题部分--算法演示--技术文章-----。

--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分。

五、网络教学平台的设计与实现(xx字)。

5.1.课堂学习。

5.2.公告板。

5.3.概念检索。

5.4.技术文章。

六、数据库部分的设计与实现(1000字)-------------。

七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)-------。

八、结论(500字)。

提纲范文样本挫折篇二

微笑面对生活有这样一句话:“不管一切如何!我们都应该笑着面对!”我非常欣赏这句话,因为它阐明了一个深刻的做人道理。有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语;有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无耐;有人说,生活是酸楚的,一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息;还有人说,生活是新鲜刺激的,不停出现的新生事物期待你去感受去开拓,我要说,生命是多彩的,是赤,黄,橙,绿,青,蓝,紫的组合。生活本来就是这样,酸,甜,苦,辣,咸,一切尽在其中,就看你如何去描绘,去尝试。所谓生活,可以简单解释为生命的活法,有人认为它是美好的,欢乐的,这样的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一种乐观的态度去面对生命,用微笑来面对一切。不同的人有不同的活法,因此不同的人对生命也有不同的感悟。酷爱学习的学子们以能畅游在书的海洋中,去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受;苦心教导学生的园丁们,以桃李满天下为己悦,为己荣;疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时,会有一种由衷的感动;真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时,你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。生命对每个人说是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是看你如何来把握生活,享受生命。让我们用微笑来面对生活,用微笑来面对每个人每件事,你就会看到阳光灿烂,迎接你的也是一路的欢声笑语。人生在世,痛苦失败和挫折在所难免,我们应让自己用积极的态度对待生活,管它一切如何,我们都要微笑去面对。微笑去面对失败,在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑去面对痛苦,一切会烟消云散,烦恼将不再纠缠。让我们微笑面对生活,每天对着自己微笑,你会觉得心情开朗,海阔天空。每天对着别人微笑,你会看到阳光灿烂,天高云淡。也让我们面对过去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我们的每天依旧是艳阳高照!

挫折是什么?失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。沮。范文谈挫折演讲稿由搜集自网络或网友上传,,本文主要是关于挫折,成长,我们,起来,只有,坚强,经历,永远,路上,别人,的,希望大家尊重原创者的知识产权。

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挫折是什么?

失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。

懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。

沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。

站在童年的尾巴上,望着前面未知的路,我害怕了。这时,但丁走过来对我说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折会让你成长。”高位截肢的张海迪对我说:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起来,唯有挫折能让你坚强起来。”双耳失聪的贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的喉咙,挫折会使你自信起来。”徐特立说:“想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”站在青春的林荫道上,望着前面的路,我似乎有了点信心。

伟人之所以能成为伟人,是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折,并且战胜了它,才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,选定了一条最艰险的路。

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提纲范文样本挫折篇三

老师们,同学们:

相信大家一定听说过《农夫与蛇》和《东郭先生》的故事吧。这两个故事中,善良的东郭先生与农夫是多么的可笑呀!这两个故事告诉我们,善良即愚蠢,善良的人活该经受颇多的苦难。于是,“善良”在我们心中便慢慢成为了一个过时的字眼,在如今这个高速发展的社会渐渐湮灭。因而,在我们这个弘扬崇德向善的中国社会中,居然出现了,年迈的老者倒在了马路上,无人过问。寻究竟知,人们竟然是害怕老人回头讹诈他们。整个社会陷入一片沉默,我们不禁要问:“中国人的良心都到哪里去了?”

善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱,而后者显得是多么强大啊!凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少的多。于是,善良常常败在凶恶手下。

然而,我们也是喜欢善良、欢迎善良、向往善良的。因为有善良才有幸福,有善良天下才会太平。善良属于人,善良属于历史,属于文明,属于理性,属于科学,它属于更高尚、更发展的人,它属于更文明、更发展、更富强的社会!

善良,是人的本性,善良与善良相遇,才能和平相处。

善事,即使再微不足道,也值得我们去做!善良,即使鲜花再少,荆棘再多,也值得我们去信仰!

为善良喝彩,为善良鼓掌!让我们一起为良心支一盏善良的灯!

我的演讲结束了,谢谢大家。

提纲范文样本挫折篇四

服务的本质就是感动消费者,感动右脑,情商上升,智商就下降。你想让你更有战动力,你就要更感性一些,如果是很理性的状态下就会不停的思考一些问题,对做的事产生质疑,开始分析,当全面分析之后就会产生一个结果——这个事情不能做,因为有太多太多的障碍。所以要想有战斗力就要很感性,举例:(冲上去,倒下来,碉堡机枪扫射,子弹很大颗,真的很大颗,但还是要冲一下,冲一下吧),那感性的基础就是热情。

当你经历痛苦和挫折的时候要做的第一件事情就是拿出笔和纸来,写下目标,不断的写,不断的写······一直写到心情好为止,因为人的大脑只能思考一件事情,不是思考所渴望的,就是思考所恐惧的。所有员工的问题都是领导者的问题,不管你承认与否,这是事实!各位有没有是吉林的请举手,谢谢,我是辽宁的我虽然接触的时间很短,我感觉他真的是发自内心的去关心你们,他就讲到在金钱上来说,虽然企业不是做的特别大,但在金钱上早已可以让自己和家人过上衣食无忧的生活了,现在有个什么想法呢,他说有很多人跟我很多年了,下一步能不能让他们成为股东,或给他们一个平台让他们当老板。其实人生难得一知己,人生更难得遇到这样一个好老板!在他在身上感觉到他是真诚的,发自内心的,他没有把大家当员工,是把大家当合作伙伴,所以这种精神真的是很感染我。

有一个故事,说在过去有一个村庄,里面住着一个小防孩~~~~,那个小鸟的命运是掌握在神仙的嘴里,也掌握在小孩子的手里,有首歌叫爱拼才会赢,是不是都有听过,里面有一句叫三分天注定,七分靠打拼。好把我们的手伸出来,命运掌握在自己手里,再看看自己的拳头,还有三分是露在外面,命运大部分掌握在自己的手里,但还有一部分是掌控在“上天”的手里,所以,凡成大业者,不断奋斗的意义就是用其一生的努力去换取在“上天“手里的那一部分“命运”真的是这样不论你怎么攥,就不能把全部命运攥在手里面。如果真是这样,那大地震的那些人怎么说,他们不也是很努力吗,所以我经常警告自己说今天就是最后一天,现在就是最后一刻。用这两句话来提醒自己,珍惜现在所有的人,珍惜现在所有的事。

和、中庸,活在当下,非常关注现在,关心现在的人,关心现在的事。活在当下要把这4个字牢记在心里,时刻警告自己今天有可能就是最后一天,现在有可能就是最后一刻了,下一刻发生什么谁知道呢,你这样想就会很珍惜身边的人,珍惜现在做的事。不仅仅对你的工作有好处,而且对你的生命都会有很大的帮助。给大家做个测试,测试大家的成功指数有多少,那大家觉的到目前对自己口袋里的钱不太满意想要变的更多一点的请举手,那么觉得对自己目前的生活状态不太满意想要更好一点的请举手,请放下,有人还在那里看别人,人类行为学家对举手做了深入的研究,发现一个人举手的速度跟高度跟一个人的自信心和行动力成正比,也就是说这个举手跟你将来会不会成功有关系,如果说你要成功,手举一半,“嗯,大脑觉得奇怪怎么主人说要成功怎么手只举一半,难道成功一半就好,那不就失败了吗?”然后你说要成功手举的速度那么慢,还带着一脸无辜痛苦的表情,“你的大脑会觉的奇怪怎么主人要成功那么痛苦,么非他还是希望失败开心一点,结果你又失败了”。

1,2~~咿,我数到3了吗?那你为什么合到一起呀,这说明个问题是不是,各位跟我说一句话:任何人不听你怎么说,只看你怎么做!你说你不是误导我们吗?之前规则说的很清楚,你要真正做到,你才更有力度。如果你都没有做到,你再说别人,别人嘴上不说,心里可能都不服气。

各位如果我们再来做一次能不能做好?来,把我们双手伸出来1,2~~咿,怎么又有人合到一起了,各位我们再说一句话:成功最重要的是,不要在同样地方不断的犯错误,所以在工作当中,要要求自己不要在同样的地方不断的犯错误。

差两句话没听完,就产生误会。

刚才这个问题有人会说,你刚才也没说1和2,各位我有说我一定数1和2吗?规则讲的很清楚,当我数到几呀?所以倾听很重要。大家跟我说:沟通最重要的是,倾听。现代人什么都追求快节奏(排队,买东西,抢电梯,回短信),已经很浮躁了,当然也不全怪我们,社会压力也很大,导致很多时候没有机会耐心听别人讲什么。因此我建议大家要努力去听对方心里怎么想的,对方有什么想法。

提纲范文样本挫折篇五

一、资本结构和公司治理概述(1000左右)。

1、资本结构的涵义。

2、公司治理的涵义。

3、资本结构和公司治理的关系。

二、我国上市公司资本结构缺陷分析(左右)。

1、资产负债率偏低,偏好股权融资。

2、流动负债水平偏高,负债结构不合理。

3、国有企业国有股集中度较高,呈现出“一股独大”的特点。

三、我国上市公司资本结构对公司治理的影响(2000左右)。

1、大股东控制管理层任命,削弱代理权的竞争。

2、企业经营财务风险增强,债权人参与公司治理的积极性降低。

3、股权过度集中,中小股东参与权利有限。

四、优化我国上市公司资本结构和强化治理的对策建议(2500左右)。

1、创建良好外部融资环境。

2、大力发展企业债券市场,提高上市公司债券融资的比例。

3、调整股权结构,降低国有股比例。

4、建立和健全经营者的激励和约束机制。

参考文献:

[2]李新渠,张正义,陈凝.我国上市公司资本结构及融资决策分析[j].北京机械工业学院学报,,(3)。

选题和提纲撰写注意事项:

1.选题应该与专业密切相关,符合自己专业要求,自己要感兴趣,自己熟悉并有研究;选题要小、要新颖,紧扣热点。

2.在选好方向后,必须收集相关的最新(近三年)学术期刊(比如会计研究、审计研究、经济研究、财会月刊、财经研究等杂志)文献15篇以上,在收集到后尽量保存文献所有要素(作者名、文献篇名、刊物名称、年号期号、文献所在页码),以便在参考文献列示时能够完整列出各要素,认真阅读并撰写提纲,注意提炼观点,以便形成自己的观点。

3.撰写的提纲必须按范例表示,标明每部分预计撰写字数,参考文献要素必须齐全,即罗列到具体页码。

4.题目确定上报后不能更改,请一定认真收集和阅读文献,慎重思考决策。

提纲范文样本挫折篇六

题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,详细内容请看下文。

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。

2、我国gdp总值被低估5。

3、汇率的影响5。

4、外资企业的影响6。

5、产业结构的影响6。

提纲范文样本挫折篇七

是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

(一)研究的缘起………………………………………………………………1。

(二)本文的研究思路、方法及意义…………………………………………3。

(三)相关概念界定……………………………………………………………4。

(一)校长领导行为的研究综述………………………………………………5。

(二)关于变革型领导的研究综述……………………………………………7。

(一)研究对象…………………………………………………………………9。

(二)调查工具…………………………………………………………………9。

(三)调查步骤………………………………………………………………10。

(四)数据统计………………………………………………………………13。

(一)统计结果………………………………………………………………15。

(二)分析与讨论……………………………………………………………18。

(三)研究结论………………………………………………………………20。

(一)校长为学校的长远发展实施愿景领导………………………………23。

(二)校长通过给教师授权,以正确发挥和使用自身权力………………24。

(三)校长通过转变组织职能,加强对教师的激励和关怀………………26。

(四)不断完善校长任职和培训要求,促进校长素质发展………………27。

注:页首三号黑体字居中打印“目录”两字,两字之间空四格。空一行后打印标题及对应的页码。一级标题用黑体四号字,二级标题用小四号宋体字,均为单倍行距。目录内容最好在一页,页下无需注明页码。

提纲范文样本挫折篇八

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。

而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。

人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!

青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。

是否记得19的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。

青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。

人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员……不论是什么样的选择。只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

尊敬的领导,老师,同学们,大家好:

今天我要演讲的题目是感恩父母。

蜘蛛能为子女舍命,我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。

我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今,我们长大了,假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情,他们将会感到欣慰,自豪。或许,父母在遇到困难,感到不适时,都不与我们诉说,但同时,却还要为我们的而操劳。现在我们已经开始独立了,假如,我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事,他们也会很高兴,在紧张的工作之后,精神获得放松,不为我们操心。在父母误解我们时,不要烦恼,任性,甚至冲父母发火,我们应该体谅他们,主动与他们倾谈,把误会解开。

其实,很多时候,父母也不是万能的,对有些问题,他们也很无奈,但是,要相信,他们所作的一切都是为我们着想。

说到这里,我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子,只有大姐和哥哥已经工作了,我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师,在老家教书。

今年春节前夕,大姐因为事业上的打击,得了自闭症,从那以后,她就不说话,不出门,不与人沟通,也不知道吃饭洗澡。妈妈很是着急。于是跟大姐在北京就医。但祸不单行,在青岛舅舅家的姥姥却因为心脏病发作也住院了,医院里给下了病危通知书,妈妈不得以必须去青岛伺候我姥姥。期间,每天都会给我打电话问大姐的病情。不过,幸运的是,姥姥在两星期后转到了普通病房,脱离了危险期。得到姥姥的允许,妈妈连夜赶到北京。因为我平时要打一些零工,赚点生活费,所以,通常都是把饭送到大姐房间,然后去干活,也没注意她吃没吃。等妈妈回来时,大姐都瘦了好多,妈妈心疼的掉了眼泪。于是,妈妈跟学校请了假,开始专心的照顾大姐,跟大姐住在一个房间。每天看着大姐吃饭,跟大姐说话,妈妈跟大姐的对话相当于自言自语,大姐不但不与人沟通,而且,很反感有人打扰,有时候,甚至把正在跟她说话的妈妈赶出房间,但妈妈还是在坚持着。

大家可能不了解,自闭症也需要药物治疗,如果治疗不及时,病情加重,病人会有轻生的念头。但大姐拒绝吃药。每次都把爸妈买回来的药扔进垃圾桶里。医生说没有办法只好打针,但是费用很贵。爸爸问多少钱,医生说一阵1100,爸爸就直接去医院收费处交费去了。其实,当时因为临近春节,爸爸生意非常惨淡,连房租都交不起。

功夫不负有心人。在爸妈的照料下,终于在上个月出,大姐说话了,虽然她说的第一句话是“我饿了”,也没叫“妈妈”,但妈妈很高兴,给我们兄妹几个发信息,告诉我们这个好消息。这个月初,大姐找了份简单的工作,开始上班了。我们全家人都为她高兴。爸妈也终于放宽了心,可以安心的为五一哥哥的婚礼做准备了。他们所作的一切都是为了我们兄妹几个。虽然,我的父母不能算是世界上最伟大的父母,但他们愿意是我最崇拜最亲最近最爱的人!

今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄枝从我手中滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。

和平可能会让一名优秀的军人变得平凡;战争也许会让一名普通士兵变得轰轰烈烈。战争是为和平而打响,战争的尽头不能再是战争。停止一切的战争,和一切在酝酿之中的战争,才是通向和平天堂的道路。列一组科学的数据:地球至今已存在46亿年了,人类诞生也只是250万年前的事儿,直到4千多年前,这个世界,才被战争扰乱静谧的气氛。和平相处本就是人类的天性,自古,所有的人就是一家。在联合国总部门前,有一尊名为“铸剑为犁”的雕塑,它已在那儿矗立了几十个春秋,他在无言地向所有人哭诉:让这个笼罩在战争纷扰下的世界,战火烟云困扰的大地变成和平的圣土。

我想象,安宁的大地上盛开和平之花,人人安居乐业,肤色不同的人在同一张桌上吃饭,所有人都带着幸福、满足的微笑。而现实,只有无辜的孩童睁着空洞的双眼,盯着天边,担心那里随时会飞来什么夺走他的生命。也许,他不知道死亡是什么,但他却明白,死亡就是再也看不到妈妈的微笑,再也听不到爸爸的故事。活着的人依然活着,地下的人却永远不再醒来。但他们在用自己的生命诉说:不要战争!我很想问那些高级将领、多国首脑一句:累不累?再问那些冲锋陷阵的士兵一句:苦不苦?怕不怕?真的有天堂地狱吗?那么,因战争而牺牲的生命,就能挤垮天堂、地狱之门。战争就是死亡的代名词。虽然和平不意味着永生!一夫功成万骨枯,任何一场战争都一定会有无数的白骨做它的陪葬。让我们敲希望的钟,多少祈祷在心中;让这个世界铸剑为犁!让和平的风儿吹散弥漫的硝烟!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。古希腊哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

同学们,这个甩手游戏从动作上看很简单,但每天坚持,却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,如果我们能养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!

提纲范文样本挫折篇九

写作论文必须要先写论文提纲,但论文提纲格式很难有一个划一的操作规程或通用模式。作者自身的素质、特点、兴趣,论题的宽窄、深浅、难易都是重要因素。一般说,论文的产生,有‘论文主题——论文提纲——论文”三个步骤或阶段。主题,即:此论文要写什么。论文主题的选定,常受三方面的影响或制约。

即写此问题的有用性。章学诚说:“立言之要,在于有物”。“有物”不仅指内容充实、不空洞,更指客观上有此需要,写出的东西有社会效益。

即论文作者自度有写成这篇文章的基本知识和一定深度、广度的分析认识,“心中有数”。章学诚说:“声之所以肖其心,”即指发言、为文必须也必然反映作者的观点与识见。

包括手头现有与访求可得的文献参考。写论文光靠“悟性”与“灵感”是写不出来的,真实可靠的文字资料必不可少。

确定下来主题、题目,即根据对主题内容的构思产生出论文提纲——写作论文提纲。论文提纲要以客观事物本身为依归,是所写内容的分层次、有深浅、按顺序的文字表达。科学合理的论文提纲,能给高质量的撰述以有益的规制和充分得体的发挥。

总结论文提纲的重要依据和丰厚素材,总结论文提纲紧扣学术工作,既是学术本身可贵的文献资料,又是写论文的胚胎与雏型了。

动手撰写论文时,也要先列出论文提纲。在以总结论文提纲为基础的条件下,所定文题,可全面,可部分,可综论,可分论,可个论(专题)。确定文题之后,则可根据定题的总体思路及粗略架构,总结论文提纲为素材,深思熟虑地列出论文提纲。

论文提纲格式,现举两例,看一看“文题——论文提纲——文题”这种“大、小,分、合,收、放”的格局。

主标题网络教学形式新思维。

基于网络环境的协作学习研究。

网络环境协作学习。

一、网络教学。

1.1.网络教学下协作学习。

1.2.网络教学下协作学习与传统教学的比较分析。

1.3.网络教学下协作学习的优势。

二、协作学习的组织形式及其原则。

2.1.协作学习的组织形式。

2.2.协作学习的组织原则。

三、协作学习的基本要素分析。

四、网络教学下协作学习的实现方式。

4.1.角色扮演。

4.2.伙伴。

4.3.竞争。

4.4.协同。

4.5.辩论。

4.6.问题解决。

4.7.设计。

五、基于网络下学习的自我体会。

六、结论。

七、参考文献。

下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

1.提出中心论题;

2,说明写作意图。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;

2,有市无场的隐形市场;

3.易进难出的畸形市场;

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;

3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

2.呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的。

毕业论文。

总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

提纲范文样本挫折篇十

(2)分析方法。

二、基于因子分析的实证研究。

为了以最少的信息丢失从而把众多的观测变量浓缩为少数几个因子,本研究进行了因子分析。因子分析的作用主要表现为:一、建立基本结构。通过因子分析的方法,找到较少的几个因子,用它们来构建全部数据的基本结构,反映信息的本质特征;二、使数据简化。通过因子分析先将一组观测变量简化为少数几个因子后,再进一步将原始观测值的信息转化为这些因子的因子值,最后再对因子值进行进一步的统计分析,得到相关的结论。

(1)问卷的信度检验。

通过对调查问卷进行信度分析,可以得知调查问卷的可靠性程度。本研究采用了cronbach系数进行信度检验,当系数大于时,则被认为问卷的信度是可以接受的;若系数,则此问卷的调查结果就很不可信了。本调查问卷系数的计算结果是对真实系数的估计(下界),由此可以得出结论,即利用本调查问卷所进行的调研结果可信度还是不错的。

(2)问卷的效度检验。

进行因子分析有一个前提条件就是要评价各指标之间的相关程度,如果指标之间的相关程度很小,那么公共因子对于指标的综合解释能力就会很低,即指标就不可能拥有共享的公共因子。因此,我们首先要对本研究做因子分析的可行性进行检验,即本研究所使用问卷的效度检验。

(3)进行因子分析。

提纲范文样本挫折篇十一

掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

(一)研究的缘起………………………………………………………………1。

(二)本文的研究思路、方法及意义…………………………………………3。

(三)相关概念界定……………………………………………………………4。

(一)校长领导行为的研究综述………………………………………………5。

(二)关于变革型领导的研究综述……………………………………………7。

提纲范文样本挫折篇十二

关键词:网络教学asp网络课程。

目录;。

摘要————————————————————(300字)。

引言————————————————————(500字)。

一、网络教学(xx字)。

1.2.网络教学与传统教学的比较分析--------------。

二、网络课程(xx字)。

2.2.我过网络课程模式现状与问题的思考------------------。

三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)。

四、网络教学平台功能描述(1000字)。

--技术文章--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分。

五、网络教学平台的设计与现实(xx字)。

5.1.课堂学习-----------------------------。

5.3.概念检索-----------------------------。

六、数据库部分的设计与现实(1000字)----------。

七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------。

八、结论(500字)------------------------------。

九、参考文献(200字)----------------------。

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