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自我范文康复治疗师(汇总15篇)

时间:2022-12-09 19:05:44

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自我范文康复治疗师(汇总15篇)

康复治疗师的自我描述

随着社会的发展,我们每个人都需要了解并掌握一些基本知识。创新思维和多角度分析在总结中都很重要。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法,请大家共同努力。

自我范文康复治疗师篇一

尊敬的领导:

您好!我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习,在这即将毕业之即,特向贵医院投上我一份最最真诚的自荐信。

三年系统的康复治疗技术学习,为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间,本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神,一直严格要求自己,曾担任过大学生职业发展协会副主席,积极参加、组织过各种活动,并努力向党组织靠近。

在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验,在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术,曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童,均有不同程度的疗效,并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法,治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任,有数名患者主动留有我电话,表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法,对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力,定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成,行者常至”,我虽学有所成,但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您,在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量,热切期盼您肯定的答复。

xxx

xx年x月x日

自我范文康复治疗师篇二

为期14天的实习即将正式结束,回想这一段时间,我确实从中学到了很多东西,积累了不少经验,也认识到了自己的很多不足,感觉受益匪浅。经过这次实习,我也有了许多新的想法,学习了如何进行俱乐部管理,可能只是一点皮毛,但是至少对它有了了解,对于以后自己创业很有帮助,不至于第一步就走错,如果以后能够加入俱乐部的话,这些知识积累也能够让你走的更远。以下是我在实习期间对工作的总结以及一些心得体会。

对于一名还未毕业的大学生来说,我们将来毕业所要走的方向很可能涉及到俱乐部,所以系里组织的有关俱乐部的实习是非常有必要的,在实践中让我们了解了俱乐部的经营运作管理形式,为进入俱乐部提前打下基础。这种实践是大学生活的第二课堂,是锻炼成长的有效途径,在实践中提高自己的认知,为自己的事业打下基础。

我在实习中的工作是俱乐部管理,一开始我对俱乐部管理的印象还是很模糊,但是随着实习的深入,我也逐渐对俱乐部的模式产生了好奇,于是开始查寻资料,主动地去了解,在实习期间老师又组织了同学一起参与有关俱乐部管理的课件演讲,效果非常好,讲的也很深刻,很有意思。涉及的内容很多,有对比,有宣传管理,也有我国现在俱乐部的发展现状,比较全面,同时牛书记又向我们展示了河传未来将要组建的健身俱乐部概况,我感觉这是一个很有前途的发展方向,虽然还面临不少的问题,但是有学校和艺体师生的努力我觉得它将会很成功。

实习期间我还参与了俱乐部课程的听课,有跆拳道,街舞,瑜伽,散打等,俱乐部教师很专业,这一点我觉得是比较好的,因为一个专业的教练代表着一个俱乐部的教学水平,高的水平可以为俱乐部带来很高的口碑和人气,有利于发展。我校的俱乐部目前主要面向的是校内学生,当前的教学水平已经能满足俱乐部的需求。通过听课情况来看,会员学习的热情是很高的,每节课都学习的很认真,这也是健身艺术的魅力所在,学生不是被动学习,选择这些是因为他们的兴趣使然,这样的学习才最有效果。同时场馆的分配使课时有保障,不存在占用场地的问题。

我对于学校当前的俱乐部还有几条建议,目前俱乐部项目过少,应再加入一些类似台球,羽毛球类的项目,俱乐部宣传次数过少,每学期应当组织一次会员联合宣传演出,这种宣传方式十分有效。

在实习中同学做的演讲将河北师范大学的俱乐部与河传的俱乐部进行了比较,我觉得没有对比就没有发展,现在的俱乐部非常多,要想发展就要知己知彼,取长补短,师大的俱乐部比我们起步早得多,成熟的多,相比之下河传的俱乐部就像一个小孩,但是成长是需要一个过程的,能够借鉴很多东西来谋求发展,比如招生的范围,管理系统,还有政策的支持,比如河传将要建立的新俱乐部就相比之前会有质的变化,无论从装修,设备,理念上都有改善。期待将来的俱乐部会取得成功。

其实很多东西就是这样,可能一开始你并不感兴趣,但是只要你安下心来,慢慢就会产生兴趣开始研究它,将它所涉及的原理为己所用,这是一个举一反三的过程,你做什么并不重要,重要的是你能从做的事情中学到什么,所以我们在学习中也是如此,要有一颗探索的心,学到内在的东西,这些才是财富,回想大学这3年时间学习的课程,也知道了自己适合什么与不适合什么,就拿舞蹈来说,学习国标舞和街舞,通过街舞我发现舞蹈都是相通的,归根结底就是通过肢体表达动作,只是各有特色而已,我们可以将一种舞蹈合理的细分开来,就是由很多元素组成,这样我们就会开始明朗,懂的从各个元素着手,逐一掌握,有层次,有目的的学习,这样的方法就是高效的,合理的,当你掌握了各个元素,你就可以自己将他们组合起来,形成精彩的舞蹈片段,再复杂的动作都有它细致的元素组成,只要用心发现它的各个技巧,就能把这个动作很好的演绎出来,当然还要有自己的理解和情感在其中。这就是我从俱乐部管理上面学到的东西转而用到理解舞蹈上面来。

总体来说,这次实习时间是短暂的,但收获确是丰厚的。从对俱乐部一知半解到为它提出管理和宣传方案,这个过程是辛苦而充实的。我们走进俱乐部,熟悉俱乐部,发现其不足,为它提出解决办法,在这期间我有过疑问,接受指导,这便是收获。而要真正做好健身俱乐部并非一朝一夕的事,但我相信河传的俱乐部一定会不断的发展成熟。总之,实习是结束了,但我的学习之路还很漫长,那么我还需要积累经验,在各方面完善自己,争取取得更好的成绩。

自我范文康复治疗师篇三

您好!

首先,向您的辛勤工作致以深切的敬意!同时,真诚的感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐材料。

我叫xxx,是即将毕业的河北医科大学临床医学院xxx届本科毕业生。

四年的医学理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,良好的学习习惯。

临床实习经历更提高了我分析问题解决问题的能力。

特别是在实习过程中老师们给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和适当的处理。

在医院实习的经历,也让我切身体会到了一名医生应有的责任,学会了如何更好地处理与患者、患者家属之间的关系,要拥有耐心、细心与爱心,设身处地为病人着想的同时也要懂得维护医生的尊严与医院的利益。

学会了如何与同科室及其他科室的医护人员团结合作,协调发展,营造一个和谐的工作环境。

有一份耕耘就有一份收获。

通过大学的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上临床工作岗位的充分准备。

厚积薄发的五年,给了我面对未来,迎接挑战的自信;短短的五年,我知道了很多,也学会了很多。

我相信:成功属于勤者,机遇总是留给有准备的人。

“诚信做人,塌实做事”是我的人生准则,在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有坚持不懈的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。

“知遇之恩,当涌泉相报”,诚望贵单位全面考察我的情况,我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员。

若能蒙您错爱,我将深感荣幸,并在日后工作中,不懈拼搏,努力进取,克尽己能,为贵单位的事业奉献一切!我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习,实现“救死扶伤、恪尽职守”的夙愿。

最后,无论录用与否都很感激贵单位给我这个机会,祝贵单位纳得良才,业绩蒸蒸日上。

xxx

xx年x月x日

自我范文康复治疗师篇四

尊敬的医院领导:

您好!

首先,向您的辛勤工作致以深切的敬意!同时,真诚的感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐材料。

我叫xxx,是即将毕业的河北医科大学临床医学院xxx届本科毕业生。

四年的医学理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,良好的学习习惯。

临床实习经历更提高了我分析问题解决问题的能力。

特别是在实习过程中老师们给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和适当的处理。

在医院实习的经历,也让我切身体会到了一名医生应有的责任,学会了如何更好地处理与患者、患者家属之间的关系,要拥有耐心、细心与爱心,设身处地为病人着想的同时也要懂得维护医生的尊严与医院的利益。

学会了如何与同科室及其他科室的医护人员团结合作,协调发展,营造一个和谐的工作环境。

有一份耕耘就有一份收获。

通过大学的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上临床工作岗位的充分准备。

厚积薄发的五年,给了我面对未来,迎接挑战的自信;短短的五年,我知道了很多,也学会了很多。

我相信:成功属于勤者,机遇总是留给有准备的人。

“诚信做人,塌实做事”是我的人生准则,在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有坚持不懈的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。

“知遇之恩,当涌泉相报”,诚望贵单位全面考察我的情况,我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员。

若能蒙您错爱,我将深感荣幸,并在日后工作中,不懈拼搏,努力进取,克尽己能,为贵单位的事业奉献一切!我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习,实现“救死扶伤、恪尽职守”的夙愿。

最后,无论录用与否都很感激贵单位给我这个机会,祝贵单位纳得良才,业绩蒸蒸日上。

xxx。

xx年x月x日。

自我范文康复治疗师篇五

20xx年是不平凡的一年,在院领导指导下及我院全体职工齐心努力协作下,二级综合医院顺利通过,康复科作为医院新成立的科室,在院领导的支持下及全科人员的共同努力下,从无到有,由简单到完善,从松散到严谨,仅成立一年半的时间,创造了骄人的社会效益与经济效益,在康复科做治疗的不仅有住院病人还有门诊就诊病人,虽然医护人员少,工作量大,可是所有医护人员都团结一心的配合工作,康复科这半年来患者满意度持续在97%以上,广泛受到患者的表扬与肯定,根据年初工作计划,及优质护理服务示范工程开展,加强基础护理,改善护理质量,提高病人满意度,现将工作情况总结如下:

一、 工作业绩基本情况

平均每月住院人次 58 人,平均每月门诊人次 110人

二、 突出品牌,推介科室,扩大服务半径。

我们积极宣传推介科室,提高专科在社会上的知名度,使病人认知我们。我科实际深入宣传本科的业务范围,专科设备,专业技术以及开展的新技术,新项目,新业务等,增强了医院、科室的整体知名度和部分专家名医以及专科专病的知名度,为医院的业务发展起到了较大的推动作用。

三、提高服务质量,以病人满意为标准。

在全体医护人员中推行以“尊重、关爱”为主题的和谐文化建设。围绕以“感动”为核心的服务理念,开展亲情化,个性化服务模式,营造医患一家亲的温馨环境。坚持以病人为中心,以病人需求为导向,以病人满意为标准,提供亲情化服务,精细化服务,便捷化服务。如病人入院后,热情接待,态度和蔼,微笑服务,给病人端一杯茶,送一个包,把病人送到干净整洁的病房。由于服务好,业务技术高,康复效果明显,他们把患腰腿痛的邻居或亲属介绍到我科康复治疗。由于本科的特点,治疗项目多,人员相对不足,一部分治疗项目一对一治疗,每人都是一专多能,一职多用,平时康复治疗病人多,治疗项目做不过来,为了满足病人的康复治疗需求,他们经常加班加点,不怕脏、不怕累,累的背疼腰酸,但他们毫无怨言,科主任、护士长工作更忙,活多事杂,但他们兢兢业业,毫无怨言;有的职工带病工作,好人好事层出不穷。

四、 加强护理质控,严格落实核心制度

通过每周一次不定期检查,对科室出现的缺点、护理缺陷,认真总结、分析,查找工作中的隐患,防患于未然,强化护士的护理安全意识。

五、 加强基础护理,提高病人满意度

每月组织业务学习并进行技术操作考核并加强专科护理培训,对新上岗护士进行规章制度、核心制度、理论操作培训及考核,合格者予以上岗。

八、 努力提高护士应及能力和急救能力 组织护士学习心肺复苏急救操作流程、骨折病人急救流程等。

严格消毒灭菌隔离措施,加强医疗垃圾的分类处理及一次性物品毁形、消毒,对各种消毒剂浓度定期监测。

一年来护理工作虽然取得了一定成绩,但也存在一定缺

陷,有待进一步改进。一年中存在的问题主要有以下几个方面:

1. 护理管理者的业务及管理水平需再提高,其管理创新意识欠佳。

2.个别护士责任心不强

健康宣教未做到及时性、护理人员积极进取的精神还未充分调动起来,经常是被动地去做。

3.个别护士无菌观念不强,无菌操作时未戴口罩,一次性用物使用后处理不及时。

4.科研工作是护理管理的薄弱项目。 5.护理人员整体工作能力还有待提升。 6.护理操作流程和核心制度督导工作不到位。

20xx年,护理工作将走向一个制度化,规范化,科学化的发展轨道,立足大局扎实工作,务实创新,提高护理工作质量,提高护理管理能力,提高护理工作的落实力,将护理工作做好、做细、做实,努力实现护理工作在新一年有新突破,新跨越,新提升,新效果。为创二级甲等医院做好扎实基础。

在今后的工作中,康复科全体医护人员依然会将“标准”的内容作为自身工作的准则,让标准成为习惯,而不是让习惯成为标准!

自我范文康复治疗师篇六

在全乡上下形成以政府为主导、以卫生系统为依托的工作格局。建立健全了较为完善的组织领导机构,负责统一领导,协调本乡创建工作,进一步明确各职能部门在创建工作中的职责,要求相互配合,积极主动参与支持开展残疾人精准康复工作。

全乡建立了长效、高度负责的随报机制,确保残疾人精准康复服务工作的`顺利进行。卫生院、各村委、村医生等对辖区残疾人调查摸底,掌握辖区残疾人需求情况。同时,区残联组织协调相关医院对残疾人进行筛查调配,做好残疾人精准康复服务工作。

根据区残联确定的xx市第二人民医院、xx区人民医院、区残疾人康复中心、特殊学校、乡卫生院等定点康复机构,对残疾人进行开展精准康复服务,我乡中心卫生院也成立了精准康复服务工作组。配备了专门的医生、村医等对残疾人做康复服务。

开展贫困残疾人脱贫攻坚工作情况。

目前我乡共有残疾人数1360人,其中建档立卡贫困户有278户,总人数339人,已脱贫70户,人口数86人。计划xx年脱贫71户,计划20xx年脱贫137户,对未脱贫的残疾人,我乡将针对其情况按照有关政策及计划对其进行开展脱贫攻坚工作。

开展残疾人精准康复服务工作情况。

针对残疾人精准康复服需求的实际情况,xx年我乡按照上级部门的要求及布置,有7个村委共177人对应需求安排辅具用具,如手杖、成人轮椅、助视器等。有10个村委共106人安排康复服务,共中在乡卫生院做康复服务的有86人,在xx市第二人民医院做康复服务的有14人,特教学校1人。xx区人民医院做康复训练2人,xx市残疾人康复中心做康复1人,xx市xx区福利院做康复训练1人,xx区残疾人康复中心训练做康复1人。目前我乡卫生院的康复工作人员正在按照计划和有针对性地对残疾人需求通过入户、就诊等形式开展康复服务工作。

开展残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作情况。

目前我乡正在开展残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作,民政工作人员从6月底接受业务培训后开始对此项工作展开入户调查登记,目前已经对5村委的残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新做好调查表登记,本月6日将全部做好全乡的1360残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新调查表登记。

开展建档立卡贫困残疾人办理残疾人证情况。

我乡建档立卡残疾人疑似未办理残疾证人员名单有64人,未联系上本人或家属共0人,经动员已办证共8人,已动员但坚持不办证共0人,不符合残疾标准共56人,因其他原因不办证0人.

1、残疾人学历低,掌握的知识技能少,多数人本身无劳动能力,脱贫难度大。

2、部分残疾人流动性大,时间紧,任务重,开展残疾人精准康复服务、基本服务状况和需求信息数据动态更新工作难度大。

针对我乡的残疾人现状,抓住农村扶贫脱贫开发工作机遇,不断创新工作方式,积极争取各类扶贫资金,精心组织实施脱贫项目,努力地搞好使残疾人收入稳步提高,顺利完成建档立卡残疾人年度脱贫计划目标,不断完善残疾人的精准康复服务工作。

1、加大宣传力度,常抓不懈,多与上级部门联系培训机构,让更多的残疾人参加知识技能培训,通过养殖和种植等多种渠道实现脱贫。

自我范文康复治疗师篇七

从8月23日起到28日,五天时间我们进行了大学的唯一一次野外见习。一直很期待这次见习,早在脑子里憧憬了无数次它的画面,现在终于实现了。我们也不虚此行,学到了很多知识。边玩边学习的方式让我们更深刻的记住了这些植物的名字。我们前两天是在学校及其周边进行的,后两天则去了金佛山见习。每天,我们都会带上一支笔和一个笔记本,跟着老师的步伐,边走边听老师讲解每种植物的名字,科属,特征等,然后快速的把它们记下来。这次野外见习,我认识了许多身边天天见到却叫不出名字的花花草草,当然也有非常多我没见过的植物的名字。比如:黄桷树,它属于桑科,桑科最显著的特点就是含乳汁。珊瑚树、九重葛、紫牙趾草(被很多人误认为是紫罗兰)、龙爪槐(豆科,显著特点是花有环状的脱叶痕)、常青藤、广玉兰(又名荷花玉兰)、皂角树(豆科)、海桐、红叶李(蔷薇科)、金边吊兰(经常被养在室内,可净化空气)、天竺葵、紫薇(又名痒痒树)、日本女贞(又名毛丁香)、鸡爪槭、含笑、商奴、剑兰、石标板、扁竹根、法国梧桐、刺桐。我们还见到了何首乌,起先我们还有些不相信那路边不起眼的野草竟然是何首乌。另外我们还见到了田里种的瓜,一直都在吃的蔬菜我却步知道它们是什么科的,现在知道了原来是葫芦科的,例如丝瓜,南瓜,黄瓜··我们还在学校看到了许多裸子植物,有罗汉松(罗汉松科)、刺衫(衫科)、雪松(松科)、苏铁。

金佛山的植物非常丰富,几乎都没有见过。如:晞签草(菊科)、皂针草(菊科)、车轴草、辣蓼(蓼科)、厚朴(木兰科)、马桑(马桑科)、大蓟(菊科)、沙参(桔梗科)、荀子、救军粮、黄花、悬钩子、獐牙菜(龙胆科)、蜡莲褚球(虎耳草科)、荚迷(忍冬科)、川续断(川续断科)、虎杖(蓼科)、金樱子(蔷薇科)、牛茅子(菊科)、铁线莲(毛茛科)、蓝布裙(紫草科)、灰灰苋(葵科)、鞘柄木(山茱萸科)、麻枒(壳斗科)、石豇豆(苔苔科)、铜锤玉带草(桔梗科)、常青藤(五加科)。

野外见习的最后一天,我们去了药用植物研究所,老师带我们参观了植物园里的许多药用植物。平时经常在电视上或者书上听到看到的中药名字,这次都亲眼看到了它们的样子,我非常高兴,因为我一真对中药感兴趣。

通过野外观察,我的收获有准确、熟练的掌握了和应用常用的植物形态学术语。通过见习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。

野外见习巩固了我们的课堂知识,我们在见习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用能力。因为我们见习的时候正值一年中最酷暑的时候,而且我们选的地方差不多都在野外,条件比较艰苦,所以这次见习也很考验大家的体力和意志力。在见习过程中虽然大家都又苦又热又累,但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结,在大家的互相努力、合作下很好地完成了见习任务。见习中大家忙中偷乐,有说有笑,见习的道路上不仅留下了同学们的汗水,同时也留下了同学们的欢声笑语。

虽然在金佛山见习的三天,每天都要走几个小时的路,每天中午在野外都是馒头下咸菜,但是更多的是我们难忘而美好的回忆!

自我范文康复治疗师篇八

“康复治疗”是康复医学的重要内容之一,是使病、伤、残者康复的重要重要治疗手段。下面由本小编精心整理的康复治疗技术。

希望可以帮到你哦!

首先感谢院领导给我这么好的进修机会,我知道这次机会实属难得,感谢各位领导的信任和期望。进修期间我始终不忘院领导的嘱托,多问、多动手、多与带教老师沟通,努力把握好这次进修的机会,努力完善提高自我。经过3个月的康复医师培训,掌握了山东省交通医院的康复医学科的康复治疗师的治疗技术、康复医师诊疗技术及科室管理模式、康复病房的管理等知识。现具体情况汇报如下:

1、学习情况:我在康复科pt室、ot室、st室及病房进修期间严格遵守医院及科室的各项。

规章制度。

熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定、制定训练计划及康复治疗技术临床应用。这次进修我主要以学习脑卒中、脑外伤、截瘫患者的康复为主即采用一切措施预防残疾的发生和减轻残疾的影响使患者最大程度的重返到正常的社会生活中。脑卒中、脑外伤患者肢体功能康复的最佳时期是在发病后三个月以内这个时期进行康复能使患者肢体功能恢复的进度加快。康复治疗的时间越早越好只要患者神志清醒生命体征稳定就可以开始。

总之发病6个月以内都是有效康复期;若病程1年以上,则康复效果和肢体功能恢复的速度都会降低。所以这就需要各科室的医务人员能够相互配合做好脑卒中、脑外伤患者的早期干预。另外还要做好宣传工作使患者、患者家属与医务人员相互配合积极主动参与到康复训练当中来使其早日康复,回归家庭、回归社会。

另外我积极参加本科室讲座,还很幸运的参加了为期两周的在济南举办的全国性的康复治疗技术培训班,认真学习并拍摄了国内外康复界知名专家的先进康复治疗技术。知名专家有澳大利亚医学博士abbienajjarine、首都医科大学复兴医院胡海鹰教授、中国康复研究所王兴林教授、江苏省人民医院王彤教授、山东省立医院王晓华教授、齐鲁医院岳寿伟教授、青岛医学院附属医院李铁山教授、山东省交通医院顾莹教授等,通过学习开阔了眼界增长了见识,使我对康复医学的认识上升到一个新的高度。

2、康复科的重要性社会效益:在“三瘫一截”患者中,有些患者虽然生命保住了但生活不能自理,患者不但不能参与社会劳动,还得需要有人陪护。如果我们能及时的应用康复医学对患者进行治疗,就可大大减轻残疾人、老年人、各种慢性病患者急性期及恢复早期的病痛,使其生活自理,尽快回归家庭甚至回归社会,解除患者及家属的后顾之忧。

通过学习让我更加明确了康复医学的必要性,它是患者的需要,医学愈进步,经济越发达对康复的需求就越大,是医学发展的一大趋势,许多三级医院都成立了本院的康复分院。例如齐鲁医院。我们医院的患者(神经内科、神经外科、骨外科等)需要康复的很多,不愁病源,可以增加医院的经济收入,近一步提高我院的知名度。

3、康复科室设置:该科成立于20xx年,是全省首家集偏瘫截瘫、脑瘫治疗、康复、培训、咨询、研究、预防于一体的临床康复机构,是中国康复研究中心在全国省会城市惟一的一家协作单位,济南市卫生局a级重点学科。下设机构:神经康复病房、康复训练大厅、康复评定室、运动治疗室(pt)、作业治疗室(ot)、语言治疗室(st)、认知治疗室、吞咽障碍治疗室、康复门诊、针灸推拿理疗室、高压氧科、熏蒸治疗室。该科是医院的重点学科,医院正建设康复楼。最后,要再次感谢院领导能给我这学习机会,我想通过我的努力及各位领导及同事的帮助、支持,一定可以学以致用为我院康复事业作出应有的贡献。

20xx年现代康复治疗项目9项纳入基本医保,是为康复医学发展的绝佳时机,加之我院各级领导对康复医学科大力支持,科主任的管理果决有序,又恰逢我院“二甲”复审,对康复医学科的硬件装备,人员配备,管理、教学和医疗质量安全保障,均提出较高要求。为此,更鞭策我们在科室建设、诊治水平、医德医风、科研创新、人员配备、硬件设施上不断发展,现制定20xx。

年度工作计划。

如下:

一.科室建设及人员梯队。

在科室管理方面,继续以互利双赢为目的,以优质服务为宗旨,以奖惩分明为准绳,以团结和谐为目标,运用新型管理模式运转康复科。不断扩大病源,提高疗效及满意率。为配合医院扩建要求,两年后科室发展计划为充实5个门诊部门(物理疗法部、作业疗法部、言语治疗部、传统康复部、假肢矫形器部);成立康复医学科病房。为逐渐实现扩建计划,需要采取积极有效的措施,对学术与技术带头人及后备人才的政治思想、业务能力和学术水平进行重点培养。根据康复专业实际情况,需要引进本科以上康复专业治疗师1~2名,能制作假肢矫形器者优先。整体素质尚需提高,康复医师因多系其他专业转行而来,需进一步到国内高水平康复中心进修深造,鼓励支持年轻医师、治疗师报考研究生;护理人员科研意识和能力尚需强化和提高。保持知识、学历、职称与年龄结构合理的人才梯队。

二、医德医风教育,提高医疗工作质量,确保医疗安全。

积极参加义诊及各种精神文明建设活动,每月第一个星期六利用科会时间认真学习贯彻相关法律法规。提高医务人员职业道德水平,体现出教学医院水平。有健全的质量管理小组,不定期抽查,每月召开质量管理控制会议一次。设立质控点,针灸、局部封闭等有创操作,严格消毒,避免感染;与患者皮肤直接接触的衬垫等物品及时清洗、消毒;手法治疗动作规范,定期培训;我科会诊患者较多,严格执行由分诊护士及时通知负责医生,正常会诊24小时内完成,急会诊10分钟到达;我科器械较多,出现故障及时报修,每周由专人负责检查,排除隐患,贵重器械专人保管并设使用维修登记本;节假日为保证患者连续治疗,安排轮流值班,更应提高责任心;继续保持完善“和谐医患关系”建设,康复医学科的物理治疗、作业治疗、传统康复等多为一对一治疗,与患者接触多、时间长,尤其要求服务意识和质量继续加强。

三、坚持三基训练,不断更新知识。

为提高全科的医疗技术水平,认真组织科内人员的业务学习,科室每周一次组织讲座、讨论,了解康复领域治疗新进展,反复学习《康复医学与物理诊疗规范》,或通过病例分析等多种形式,提高医疗服务水平;新教师授课前开展试讲,讨论。

课件。

制作及授课语言、内容;定期为下级医生、实习生讲课,加强管理,讲解语言要规范,动作要娴熟;教学、治疗同时要观察病人反应,随时评估,预防特殊病人如截瘫、长期卧床患者出现体位性低血压致休克,颅脑外伤等患者训练中避免情绪激动、劳累诱发癫痫等,制定。

应急预案。

并熟悉急救处理流程。

四、鼓励进行新技术、新项目科研立项及论文发表。

鼓励对适合临床推广的新项目的开展;康复治疗范围拓展,开展特色康复项目,如:智能障碍患者的康复治疗,重症监护病房床旁康复项目,想象运动疗法等。要求中职以上,每年发表1篇核心期刊论文。初职每人每年发表综述或论文一篇。研究方面需要做大量工作,争取多发表高水平论文,积极申报科研奖。

五、需要医院解决的问题:

为配合重点学科发展规划,增加我院医疗市场竞争力,我科计划在20xx年申请解决的问题有:

1.康复医学科急需设立病房:首先可达”二甲”对康复医学学科建设要求;其次有利于减少神经科病人住院压床,加快其他科室周转,丰富治疗手段,吸引病源,提高经济效益;第三,通过神经康复出院的病人,由于其生活质量大为提高,在对医院医疗服务质量满意的同时,会加大对医院的宣传,为医院能够赢得良好的社会效应,增强医院的影响力与竞争力。

2功率自行车:主要用于偏瘫患者下肢功能康复。对于偏瘫患者下肢伸肌痉挛症状,具有良好的抑制作用,在屈曲姿势下进行运动,避免膝过伸,此仪器的应用有良好的前景,经济效益和社会效益可观。

3.依二甲标准尚欠缺的:磁疗仪、吞咽治疗仪、bobath球、滚筒等。

20xx年即将过去,20xx年即将到来,我科全体人员以饱满热情迎接新的20xx年,在新的一年里为了将科室工作做得更好、更有新的发展特色,使医院工作顺利进行,医疗质量逐渐提高,特订如下计划:

一、政治思想方面。

1、在医院党、政领导及内科支部的正确领导下,全科人员继续认真学习党的各项方针政策,并认真贯彻执行精神,积极参加院内外一切政治活动,坚持政治学习。

2、调动全科人员的积极性,以河东新区的投入使用为契机,以精神为指引,继续发扬以病人为中心的服务宗旨,进一步提高医疗质量,减少医疗纠纷,防止差错事故的发生。

3、加强精神文明建设,以改善服务态度,一切为了病人,千方百计为病人解除疾苦,做到社会效益、经济效益双丰收。

二、业务、人才培养方面。

1、拟创建市级重点专科。

2、继续开展吞咽、言语障碍治疗。

3、加强人才培养,拟进治疗师6名。研究生2到3名。

4、成立大骨科早期康复治疗组。

4、争取召开遂宁市疼痛诊治新进展学术会。

5、加强科研工作及论文撰写。力争省级科研立项1项。市级科研立项2项。

6、增设门诊1个。

7、穴位埋线治疗慢性病。

8、开展小针刀治疗慢性病。

三、综合治理方面。

加强综合治安管理,按规定及标准贯彻落实各项政策,科内不得出现黄、赌、毒现象,严格执行奖惩制度,坚持门前三包,搞好室内、外卫生,做好科室防火、防盗工作,营造良好的就医环境,使医院的中心工作顺利进行。

自我范文康复治疗师篇九

此为相对较轻的类型,主要表现为颈枕部及肩部疼痛不适,颈项僵硬,有时伴活动受限等症状。

2.神经根型。

此型为脊神经根受到压迫或刺激造成,主要表现为颈肩痛伴上肢放射性疼痛或麻木不适等症状。

3.椎动脉型。

该型是椎动脉受到刺激或压迫造成,主要表现为颈肩痛伴眩晕、恶心、呕吐、耳鸣、耳聋等症状,常与颈部活动有关,可发生体位性猝倒,但意识大都存在。

4.脊髓型。

该型是脊髓受到压迫或刺激造成,主要表现为四肢无力、步态不稳、似有踩棉花感、胸部束带感、性功能障碍、大小便控制能力减退等症状。

5.交感型。

此为椎管内外的交感神经受到压迫造成,主要表现为颈肩痛伴头晕头痛、视物不清、心慌胸闷、血压增高、四肢凉或手指发红发热,一侧肢体多汗或少汗等症状。

6.混合型。

由上述五种类型中的两种或两种以上混合形成。

自我范文康复治疗师篇十

我__市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。

冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

自我范文康复治疗师篇十一

伴随着期末各班学期结束会的召开,xx市残疾儿童康复中心20xx年秋季工作也接近尾声,现将相关工作总结汇报如下:

为把惠残民生工程落实到位,我们坚持“突出重点、持续推进,落实责任、提质增效”工作原则,稳步实施,同时通过民生工程的落实,进一步提升康复工作质量和管理水平。

今年康复中心学生63人(项目内62人,项目外1人),康复教师16人。这个学期教学管理工作在学年度工作安排的基础上,因为部分学生的变动和教师的学习情况,在人员配置、课程设置、班级安置、档案建设等工作上有局部的更新。在面对各种变数的情况下,我们康复中心有序地完成了相关协调和管理工作,保证了正常的教育教学秩序。

i、在机构管理上强化规范

完善《集体课管理规范》、《个训课管理规范》、《功能室管理制度》、《陪读家长管理规范》等日常管理制度。加强安全和质量管理。不断规范机构基础设施建设,强化机构安全管理,定期开展机构安全检查,确保在训残疾儿童安全有保障。动态掌握各班儿童出勤情况,采取定期收取出勤统计表,不定期随班查看等方式,掌握孩子入训情况,并以期末发放出勤奖励的方式鼓励学生家长按时、及时入训。

2、在项目档案上完备手续

项目要完整,档案是必备。项目档案是历史的真凭实证,也是对工作和历史情况的记录,更是为项目提供备查的依据,严格执行民生工程实施方案,规范档案资料,贫困残疾儿童康复项目所有救助儿童均建立“一人一档”。要想康复项目档案多而不乱,有儿童“两表一卡”、协议书、儿童康复训练个训档案和分阶段评估资料等,日常管理是关键,明确收集渠道、督查方式方法,及时整理、归档。同时,本学期还进一步规法了档案内容,增加了学生病例、日常训练图片等资料。

3、在督查落实上多措并举

项目要见效,督查是手段。为确保工作落实到位,我们进一步加

大督查力度,做到“两个结合”:一是坚持定期督查与自查相结合。学校会定期检查康复质量及档案建设情况,并利用档案评比等活动促进教师业务进步,结合各级各类检查活动形成多方压力,切实加快项目进度。二是坚持明察和暗访相结合。在项目实施过程中,除了开展自查、督查外,学校行政人员不定期开展项目探访工作,走进康复课堂,抽查个训课等,了解项目实施进度。

督查是手段,落实是关键。我们一方面加强项目管理,及时将发现的问题和“短板”进行整改和补齐,另一方面重点抓好康复教学质量,以问题促进步,以督查促成效。

4、在师资培训上安排有序

为提高业务水平,我们采取走出去和请进来的方式,注重对康复人员的培训。“走出去”即:暑期我们组织刘萍萍、金秀娟等13人赴太湖参加《安庆市特殊教育教师康复技能培训》;10月份我们有安排李芳储为群等4位老师到安庆参加安庆市康复机构业务培训,安排周雅老师到合肥参加全省孤独症儿童康复师资培训班;11月中旬程祥校长亲自前往马鞍山参加安徽省孤独症儿童教育与康复工作研讨会;彭升泓老师一直投入在听力语言康复专业技能网络轮训中,12初前往合肥参加线下考核顺利通过;12月中旬学校又派送王丽娜和杨积慧老师赴马鞍上特殊教育学校跟班学习;12月底傅院红老师参加全省定点康复机构管理人员培训。通过这些培训活动,进一步拓宽了康复工作人员的工作思路,掌握了项目实施中的基本要求和关键环节,给项目实施和康复事业的发展打下坚实的基础;“请进来”即:邀请同行来校交流、探讨(安庆市康复中心杨柳老师、余章华老师来校交流;和宿松特教学校的校际交流;邀请安庆师范大学赵子刚博士来校讲课等)。

5、在政策宣传上加大力度

项目要实施,宣传要先行。为了让更多人了解惠残政策,我们利用学校网站、各地区广播、电视、各类媒体报刊等途径宣传康复信息工作,并利用送教工作,走村传户,科普康复知识,宣传康复政策。学校每年都安排一定经费用于宣传活动,有力保障了宣传工作的顺利开展。今年,在安庆电视台、xx电视台、中安新闻网、《安庆日报》、《xx通讯》、《和沐生活》、《天柱山文艺》等多处能看到关于我校康复工作的报道、文章。我们还印刷了《走在路上》一系列成果书籍。《孤独症儿童康复指导用书》也已经印刷投入使用,并做到了与同行分享。

在每一次家长培训或者会议中,我们也会采取全方位、多角度地宣传惠残政策,提高广大群众对惠残政策的知晓度和满意度。

6、在活动中巩固康复训练效果

随着周边康复机构的不多增加,随着孩子们的不断变化,我们只有做到以质量求生存。这个学期,我们结合学校实际及学生康复需要,创设了丰富多彩的活动,有地震逃生演练、国旗下的讲话、班主任经验交流、康复教师座谈、学习笔记分享、学生作品展示、新老教师公开课展示、校际公开课交流、推门听课(教师、家长)、国学心得评选等活动。这些活动有效保证了康复教学秩序,进一步提高了康复训练效果。

就学校康复工作,不论是在文件的执行度、参与度上,还是在制度的支持上,学校都给予了我们很大的支持。(按文件参与培训,包班、评价等管理机制上的支持,津贴上的倾斜)但,我们依然有负重托,还有许多工作没有完成好。

1、宣传工作不够。口头宣传多,纸质宣传少;依赖新闻媒体多、主动策划宣传少。

2、教科研工作有待提高。教师交流会等活动有开展,但形成总结性的文字很少,大多时候,哪里开哪里了,没有真正发挥实质性的作用;教师总结、撰写论文的意识不强,成果不多。(用铜陵曹校长的一句话“木桶再大,也不如一个水龙头”说明渠道很重要,我们有各种各样的平台,也有真本事,如何把它们表现出来,写论文、做课题大概就是最好的展现形式吧。)

3、家长管理工作不到位。家长在上课时间干预教学、课间争执、冲撞老师等现象时有发生,如何将《家长管理规范》落实到有效性,让家长成为学校教育管理的帮手,发挥他们训练孩子的优势性,这一点我们的工作还做得不够。

4、康复需求的.孩子多,班级少。针对这个情况,如何耐心做好家长工作,如何安置好这些临时入训学生、克服班级学生过多的问题,都是当前需要思考的问题。

5、政策压力大。事关民生工程,今年更是康复民生工程收官之年,一些列政策扑面而来,我们如何按质按量做好工作,如何交付一张满意的答卷,需要改变我们的工作态度,改进我们的工作方法,进一步提高我们的工作质量。

1、重点抓好常规工作,保证20xx年项目任务的顺利完成。

2、安全管理工作是关键,进一步将安全工作做好,做细,将每一个微小的安全隐患都扼杀在萌芽状态。

3、实行校内奖励的形式,吸引更多教师参与民生宣传文章撰写和参赛。

4、通过专项展示课的方式,提高康复功能室的使用率,发挥其实用性。

5、进行感统室设备设施的添置,保证康复教学的正常、有效开展。

6、加强档案管理,完善档案验收工作。

7、扩大宣传工作。利用印制康复宣传册的形式将宣传工作推进一步。

自我范文康复治疗师篇十二

1紧张而有序的xx年又要过去了,在忙碌的一年里,在科主任及上级医师的指导下,我无论是思想上还是在业务水平上,我的收获都很大,具体如下:。

思想方面:一年来,本人能认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十七大会议精神,积极实践科学发展观,参加了入党积极分子培训班的学习,通过学习使我对党有了更深刻的认识,能进一步利用电视,电脑,报纸,杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件,书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南,我作为一名年轻的医师,自己今后要走的路还很长,作为一名团员,一名积极分子,我时刻以团员的标准严格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉献,向优秀党员同志学习,以他们为榜样。

在工作中,能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,对常见病,多发病的康复治疗能独立评定,制定康复治疗计划,较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,及时向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力。能不断的发现认识自己的不足,始终保持学生时代强烈的求知欲望,能将这股热情和工作紧密结合在作风上,能遵章守纪,团结同事,务真求实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素,勤俭耐劳,乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

随着医院的高速发展,,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,成为一名合格的医务人员。当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在即将过去的一年里,要再次感谢院领导,科主任和上级医师给予的教育,指导,批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

2这一年来,在领导们的关心及同事们的帮助下,我较好地完成了各项工作任务,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

一、保持积极的工作态度,圆满完成科内和院内任务。

这一年,我在康复科一直保持着热情的工作态度,积极参加各种讲座培训,业余时间认真学习康复专业知识和临床专业知识,终于顺利的取得了执业医师资格证。并且今年圆满完成了院内安排的两次体检任务。这一年对于我来说,既忙碌有充实,自身的素质和能力都得到了很大的提高。

二、强化服务理念,体现以人为本。

一直以来,我始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一考虑,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的服务。本人在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难,让病友感受到热情周到的服务,感受到医护人员的关心和体贴。

三、不断提高技术水平。

高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。除了业余我积极补充理论知识以外,我严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出问题,采取措施,加以改进。

作为一名医务人员,为患者服务,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过这一年的工作实践我熟练掌握了临床基本技能,包括病历书写,医患沟通以及康复治疗相关的基本能力。

本人在以后的工作过程中将不断努力进取,竭尽全力完善自己,同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,弥补自己的不足之处,帮助我成为一个合格优秀的医务工作者。今后,我一定认真克服缺点,发扬优点,刻苦学习、勤奋工作,为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献!

自我范文康复治疗师篇十三

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。

我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习,在这即将毕业之即,特向贵医院投上我一份最最真诚的自荐信。

三年系统的康复治疗技术学习,为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间,本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神,一直严格要求自己,曾担任过大学生职业发展协会副主席,积极参加、组织过各种活动,并努力向党组织靠近。

在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验,在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术,曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童,均有不同程度的疗效,并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法,治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者,且取得病人的信任,有数名患者主动留有我电话,表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法,对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的.操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力,定会助我顺利完成各项工作。“为者常成,行者常至”,我虽学有所成,但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您,在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量,热切期盼您肯定的答复。

恭祝您工作顺利身体健康!

谨祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:xx。

自我范文康复治疗师篇十四

尊敬的领导:

四年多来,我学习了康复专业相关课程,掌握了基本的理论知识,有较强的动手实践能力。本人在学校勤奋刻苦,努力上进,认真掌握专业理论知识。实习期间,把理论与实践密切结合。在实习阶段大量的社会实践活动锻炼了我的实际工作能力,培养了我严谨务实的工作作风。

我性格开朗,为人踏实诚恳,能吃苦耐劳,有很好的耐心对待病人,适应能力强并有很强的毅力。

回首走过的大学生活,感慨颇多,既经历了失败和痛苦,也品尝到了成功和喜悦,但更重要的是学会了独立处事的能力,分析解决的问题的能力,培养了认真严谨,契而不舍的工作态度和积极乐观的人生态度,这将帮助我在各种环境中出色的完成任务。

尊敬的领导,如果我很幸运的成为贵单位的一员,我会以十分的热情,十二分的努力,我们携手共创辉煌。

最后,再次感谢您在百忙之中阅读我的简历,如能得到贵单位的赏识,我将脚踏实地、忠于职守,为单位的兴旺发展添上一份薄力、解一份忧愁,凭着自己的实力及才智、爱岗敬业的精神与单位全体员工团结协作,开拓单位光辉前程!随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。回函是盼,恭候您的佳音。

此致

自我范文康复治疗师篇十五

2、工作内容。

康复医学是一门诞生于20世纪40年代的新兴学科。它的任务包括对残疾和功能障碍的预防、诊断评估、治疗和处理,目的是使伤病员和残疾人尽量恢复生理、心理、职业和社会生活等方面的功能或能力,促进他们融入社会,改善生活质量。

3、职业要求。

4、薪资行情。

5、职业发展路径。

6、职业发展情景。

7、从业资格考试。

8、招聘案例。

职业概述。

康复治疗师负责制定康复治疗方案,帮助病患者进行功能恢复等相关治疗;注意观察病情、治疗效果及反应,如有反应及时处理;负责老人康复治疗的相关课程开发及培训工作;提供康复理疗咨询服务。

top。

工作内容。

1、制定康复治疗方案,帮助病患者进行功能恢复等相关治疗;

2、负责患者的检诊,确定治疗的种类、剂量、疗程,严防差错事故,做好医疗安全工作;

3、注意观察病情、治疗效果及反应,如有反应及时处理;

4、负责老人康复治疗的相关课程开发及培训工作;

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职业要求。

教育培训:康复治疗专业大专以上学历。ot、pt相关证书。

工作经验:熟悉人体解剖学知识,了解各器官功能位。熟练掌握各种康复技术,应用现代康复仪器,并能明确仪器的作用机理,可能对人体造成的伤害;具有高度的责任心、良好的职业道德、足够的耐心及体力,较强的综合分析能力、敏锐的洞察力。

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薪资行情。

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职业发展路径。

以现有医疗机构数量为基数,到,我国康复治疗师的需求量约7万人。而目前从业的康复治疗师数量在1万人左右,大多是从神经内科、护理及中医等其他学科进修后转过来的,缺乏专业性的规范化培养。因此,接受规范培养的康复治疗师需求量很大。

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职业发展前景。

“目前,我国康复治疗学历教育发展„过快‟了。”一位大学康复医学系的教授在今年5月底召开的中国康复医学会康复治疗高等教育研讨会上说。从2001年教育部开设第一个康复治疗本科专业以来,各地相继有60多所本科院校、100多所大专和中专院校涉足该领域,但在师资力量、准入条件、职称评定等方面出现的问题也引起了业内的关注。

病人的康复过程需要康复医师和康复治疗师共同参与。康复医师负责为病人制定康复计划、开具康复处方,而康复治疗师则是具体的康复治疗任务的执行者。由于康复医疗的基本手段是各种功能训练性的治疗手段,所以,病人的康复效果很大程度上取决于康复治疗师的工作。康复治疗师分为物理治疗师(pt师)、作业治疗师(ot师)和言语治疗师(st师)。

据估算,按照康复医师和康复治疗师1∶2的比例,到,我国康复治疗师的需求量保守估计是3.5万人,而目前从业的康复治疗师仅有1万人左右。同时,随着百姓康复需求的不断提高,康复治疗学历教育前景看好。

“四缺”的“鸭子”被赶上了架。

南京医科大学康复医学系主任、中国康复医学会常务副会长励建安认为,如果单从数字上说,康复治疗学历教育发展速度比较快,但从质量上看,目前的现状仅是“一群鸭子被赶上了架”。

中山大学康复医学系教授卓大宏认为,当前康复治疗学历教育的软实力不足,主要表现在“四缺”上,即缺师资、缺准入条件、缺认证、缺统一教材和教学大纲。

师资是保证教学质量最重要的因素,但有的学校甚至连一名专职教师都没有。在美国,每个专业至少要有10名经过资格认证的专职教师。而在我国,康复治疗学历教育教师仅有少部分是在国外经正规学历教育培养出来的,还有一部分是后我国正式培养的康复治疗专业本科毕业生,占多数的是原来从事物理因子治疗或其他专业的人员经过培训转行而来的。另外,我国的康复治疗专业多数没有细分为pt方向和ot方向,为数不多的教师既教pt课程,又传授ot课程,教学质量难以保证。缺乏办学的准入条件导致学校办学水平参差不齐。“鱼龙混杂,什么样的条件都能办学。”卓大宏说,在欧美一些国家,学校开设康复治疗专业,其师资、资金、设备、培养目标等要符合严格的准入条件。而我国,除了首都医科大学和南京医科大学等为数不多的几所院校符合这些条件外,有不少学校是借教师授课,借场地供学生实习。

缺乏执业资格认证。据励建安介绍,在我国内地目前的执业资格认证考试中,只有康复治疗师这一种,还没有细分为pt师和ot师,因此学校大多也未开设专门的pt和ot专业。这样培养出来的人才很难保证让患者取得较好的康复效果。

缺乏统一的教材和教学大纲,导致各地办学混乱。我国康复治疗学历教育起步晚,至今没有统一的教材,各学校都自行制定教学大纲和选用教材,课程设置的随意性很大,本科修学年限也有4年和5年的。这导致了各层次康复治疗人才培养目标不明确,全国发展不平衡,教学的科学性不足。据励建安介绍,我国目前康复治疗学教材的出版有很浓的商业化味道,某个出版社看到此种教材有市场,就会组织一批专家编写,而另一出版社为了在市场中分一杯羹,也会另组织一批专家编写。“这样没有规划,完全由市场决定的教材哪有科学性可言,弄不好会误人子弟的。”卓大宏感叹道。

别让康复治疗学历教育成“编外学科”

励建安说:“要使我国的康复治疗学历教育健康发展,不能完全照搬国外的模式,但可以借鉴一些符合我国特点的国外先进经验。”

治疗师学会和作业治疗师学会,从专业和学术方面,对物理治疗、作业治疗专业教育工作进行评估指导,对康复治疗学历教育提出规范化的指导意见。

此外,还应该加强我国康复治疗专业与世界物理治疗师联合会、世界作业治疗师联合会以及国外pt/ot教育机构之间的交流合作,尽早确立物理治疗师、作业治疗师的职称系列,促进学科的细化与发展。

专家还呼吁,国家教育主管部门应重视康复治疗学历教育。卓大宏说:“国外的康复治疗专业已经发展得很成熟了,但在我国还是一门新兴学科。国家应该将康复治疗学历教育纳入正规的高等学历教育计划之内,制定长远规划,培养师资,组织编写该专业教育的设置标准,不要让它成为„编外学科‟。”随着经济发展,“康复人才”这一概念闯入了我们的生活。受了伤,有了残疾,或者精神上出现病患,都需要康复医师。而从人才市场的供需情况来看,康复医疗人才告急,相关人才供不应求。

康复医学是一门诞生于20世纪40年代的新兴学科。它的任务包括对残疾和功能障碍的预防、诊断评估、治疗和处理,目的是使伤病员和残疾人尽量恢复生理、心理、职业和社会生活等方面的功能或能力,促进他们融入社会,改善生活质量。康复医学在医疗上的实践主要靠康复医师、康复治疗师和康复护士来实施。其中康复治疗师负责执行具体的康复治疗任务,包括物理治疗、作业治疗、语言治疗。

现代康复医学从前被引进国内以来,发展十分迅速,康复中心、康复医院以及综合医院的康复医学科,在全国各地不断涌现。与此形成鲜明对照的是,康复治疗专门人才供不应求。中国残疾人联合会副主席、执行理事长汤小泉在近期召开的第三届全国省残疾人康复中心主任会议上透露,按估算,我国需要康复治疗的残疾人有3600万人,41万脑瘫患者、600万脑中风患者和1600万精神患者也有康复需求,全国1.2亿老人中的50%有康复需求。但从“七五”以来,我国接受过康复治疗的人只有1000万。

人才匮乏是康复治疗滞后的重要原因。中国康复医学会的调查表明,我国从事康复服务的队伍只有5600多人,平均每10万人口仅“分摊”0.4名康复治疗师。目前全国省级康复中心只有1477名工作人员,而整个社会需求是35万人,只能满足需求量的1/70。

“这同时也说明这个行业的发展前景十分广阔”,汤小泉说。

培训滞后成为瓶颈。

培训滞后是康复人才队伍扩展的重大瓶颈。据汤小泉介绍,国外的康复医师是从医学专科毕业后,临床工作两年,学习3年的康复专业理论知识,然后经考试合格才能从事康复工作。而我国的康复事业在上世纪80年代初才起步,目前的康复人才队伍主要来源于对原来的理疗和临床医师进行培训,同国外相比还有一定的差距。此外,康复人才队伍结构也有局限性,从事聋哑、肢残等传统康复服务的人较多,而能够提供心理、精神等方面服务的人才严重匮乏,满足不了人们对康复的要求。据了解,我国康复治疗人才培养落后国外数十年。1989以后才出现大学专科、本科和中专的康复治疗专业教育。以后才出现本科康复治疗专业教育设置条件以及康复治疗专业技术人才准入标准等。

我国已经开始注重对康复人才的培养,中国康复研究中心、同济医科大学、中山医科大学都在培养康复医师,全国已有21所大专院校成立了康复医学系,中国康复研究中心正在酝酿通过网络教学的方式加大培养力度。在上海,,杨浦卫校成了上海市目前唯一开设康复专业的卫生中专学校;上海体育学院设立的体育康复保健专业则已开设之久。

市场供需出现错位。

了各大招聘报刊,相关招聘信息并不多见。据不完全统计,上海的康复医疗机构在50家以上,以儿童康复为主,包括残疾儿童康复中心、儿童脑瘫康复中心、听力康复中心、白内障复明中心、语训中心等。这些机构暂时未见人才招聘行动。

那么,是不是这些机构并不需要人才呢?回答是否定的。一方面,这些机构缺人,一方面,却又没有合适的人选。记者了解到,康复机构对人才的要求很高,专家型、学科带头人类型的人才最受欢迎,这种人才一般在系统内流动,数量颇为紧缺。而从学校刚刚毕业的大学生,由于缺乏经验,很难得到康复机构的认可。其实,人才市场的这种错位,早已经露出端倪。

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从业资格考试。

1、参加康复治疗师资格考试的人员,应具备下列基本条件;

(1)遵守中华人民共和国的宪法和法律;

(2)遵守《中华人民共和国执业医师法》,并取得执业医师资格;

(3)具备良好的医德医风和敬业精神;

(4)已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师须取得该培训合格证书。

2、参加康复治疗师资格考试的人员,除具备上述所规定的条件外,还必须具备下列条件之一:

(1)取得医学中专学历,受聘担任医师职务满7年。

(2)取得医学大专学历,从事医师工作满6年。

(3)取得医学本科学历,从事医师工作满4年。

(4)取得康复医学硕士专业学位,从事医师工作满2年。

(5)取得康复医学博士专业学位。

参加康复治疗师资格考试的人员必须先取得执业医师资格,并在报名时提交相应专业执业医师资格证书。因工作岗位变动,需报考现岗位专业类别的人员,其从事现岗位专业工作时间须满两年。

报名条件中有关学历的要求,是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位;有关工作年限的要求,是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。

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招聘案例。

工作地点:上海。

工作单位:上海市残疾人康复职业培训中心。

岗位要求:

1、本科及以上学历,临床医学(神经内科专业、儿科专业)、康复医学专业;

2、中级及以上职称;

3、有一定工作经验;

4、认真细致,责任心强,热爱残疾人服务工作。

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