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动物医学的专业论文如何写 动物医学专业论文怎么写(七篇)

时间:2023-03-06 04:08:16

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动物医学的专业论文如何写 动物医学专业论文怎么写(七篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选动物医学的专业论文如何写一

44. 鸟是害虫的天敌 鸟是人类的朋友

45. 保护鸟类保护野生动物 维护生态平衡

46. 爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.

47. 保护鸟类 保护野生动物 人人有责

48. 地球上没有动物,那是一个没有活力的世界

49. 动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴

50. 不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物

51. 假如动物穿上你的皮! 双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮

52. 保护动物就是保护我们人类自己,保护动物从我们身边做起.

精选动物医学的专业论文如何写二

在生活中,有许多商人去抓小动物,把它们的皮毛活生生地拔下来,我感到非常的震惊和痛苦!

那些商人专门抓狐狸、麋鹿……很毛绒的小动物,用它们的皮毛来做衣服。看着那些可怜的小动物,真让人感到伤心。

一次,我在大街上,看见一个卖皮衣的商人开着车去抓小动物,把小动物放在车厢里的铁笼子里,那个车厢里全是小动物的鲜血,甚至有些笼子上还有动物的皮毛。当时我害怕得心慌。

看着那些可怜的小动物,我便鼓起勇气悄悄地上了车,想一看究竟。快到了服装厂时,我跳了车,去工厂的另外一面的窗户偷看一下,他们为什么要抓小动物。

当我看见他们在对小动物说:“呵呵……让我们再用你的毛取暖一下吧!再过三分钟我就把你的皮毛拔下来做皮衣!”

说完,那人就哈哈大笑起来,等拔完皮毛后,商人就把被取了毛的小动物扔了出去。那些小动物没毛取暖,再加上没有皮保护自己,都会很痛苦地死去。我眼睁睁看着那只可怜的小动物死去了,我忍不住吗小声地哭了。

我突然想到:给110打电话!

“喂,警察叔叔,您好,我叫卢慧怡,我在喷水池第24号大厦40楼508号,那里有商人抓小动物,把小动物的皮毛拔下来做皮衣,十分残忍!”

不一会儿,警察叔叔来了,把那两个商人抓走了。

经过了这件事情,我和我们班的小朋友们,一起到街上散发保护小动物的宣传单,并说:“请看护小动物,如果看见有坏人携带小动物,就拨打110。”

精选动物医学的专业论文如何写三

广大市民朋友们:

野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。近些年来,由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。为了保护和拯救野生动物,使野生动物和我们共享一片蓝天,让我们行动起来,从自己做起,从现在做起,伸出我们的双手,献出我们的爱心,以实际行动珍爱野生动物,保护我们的绿色家园。为此,驻马店市文明办、驻马店市林业局、驻马店市森林公安局联合向全市广大市民朋友发出以下倡议:

一、从我做起,保护野生动物从餐桌做起,不滥食野生动物,禁止食用野兔、野鸭、野猪等野生动物,树立饮食文明新风尚。

二、不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民。

三、关爱动物,保护林业资源,让林木成为野生动物的栖息庇护场所。

四、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者。

五、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏林木、伤害野生动物的行为,坚决不参与非法买卖野生保护动物,做保护生态环境的模范。

为了人类的生态环境更美丽,为了文明驻马店更美好,从现在起,让我们共同努力,保护野生动物,共同遵守《中华人民共和国野生动物保护法》,在全市范围内发起保护、拒吃野生动物的全民行动,坚决反对落后、野蛮、残酷的消费陋习,提倡健康、环保、文明的生活消费方式!让我们的郑重承诺传播到全社会,落实到每一个人,为创造文明、富强、平安、美丽四个驻马店作出我们应有的贡献。

驻马店市文明办

驻马店市林业局

驻马店市森林公安局

20__ 年10 月9 日

精选动物医学的专业论文如何写四

1、借助汉语拼音、课文彩图、形声字规律和生活经验,认识“蜻、蜓”等12个生 字,会写“网”字。

2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌。

3、通过朗读、表演,了解部分小动物的生活习性。

归类认识带有虫字旁的生字,有节奏地朗读儿歌,通过表演了解小动物的一些生活习性。

字卡、《形声字的特点识字》微课、动物图片和名片、多媒体课件 教学课时:第一课时 教学过程:

夏天来了,野外的景色多么迷人呀,让我们跟着小蜜蜂一起去郊游吧,你们看都有哪些小动物出来了呀?今天呀,这些小动物到我们班上来做客了,快用掌声欢迎它们吧!(师贴图片),仔细观察小动物们在做什么呢?

过渡:同学们观察得真仔细,小蜜蜂为了让大家更好的记住它的朋友们,编了一首动物儿歌,齐读课题,你们愿意自己先读读吗?

如果在读的过程中遇到不认识的字,怎么办呢?这些都是好办法,那孩子们你们就打开书自己读一读吧。

1、生自由读儿歌。

2、开火车一人读一行,纠正字音。

哪些同学读完了,快快打个胜利的手势,谁愿意读给大家听?其他同学用手指着认真听,如果有读的不对的读音等他们读完了帮忙指正。谁还想读一读,这么多小朋友愿意读,我们再小声地读一读,一边读一边用括号在文中画出小动物的名字,等你的同桌也画好了,把你认识的字读给同桌的听,不认识的请你同桌教教你。

3、汇报

好了,孩子们,谁告诉我们你画了哪些词语呀?谁画的和他一样?瞧,小动物们被你们从儿歌中叫出来了,你们还认识他们的名字吗?

4、课件出示带拼音的动物的名字读准字音。

谁愿意带着大家读一读这些动物的名字,他在读之前你们想提醒他要注意哪些字的读音。在你们的互相帮助下小动物的名字读的又对又准,动物们可开心了!

5、去掉拼音读小组对读动物名字。

瞧,它们回家了,你们还会读吗?这回请小组比赛读好吗?

6、贴名片巩固识字

同学们读的真认真,为了奖励你们我们玩个小游戏好吗?老师手里有这些小动物的名片,黑板上有他们的照片,谁来帮他们找名片呢?

7、播放微课《形声字的特点识字》发现形声字特点,用形声字构字规律认识六个带有虫字旁的字,培养归类识字的能力。

1、今天我们和这么多小动物交了朋友,开心吗?你最喜欢哪种小动物呢?请你读读你最喜欢的小动物的活动,练好之后读给同桌听,还可以加上你喜欢的动作哦!

2、师生合作读。

老师听你们读,特羡慕,我也想读,可以吗?那我们合作读好吗?蜻蜓在什么地方干什么?随机板书。

3、这么有韵味的儿歌你还想怎样读?(拍手读)

4、联系生活体会情趣,多种方法识记活动中的六个字。

(1)情镜中认识“迷和藏” 你们真是会读书的孩子,那有没有表演的小天才呢?这么多小朋友呀?喜欢蜻蜓的站起来吧,带上你的动作一起读,真美,瞧!看到你们的表演蝴蝶仙子也飞来了,它们在干什么呢?出示捉迷藏,你们有玩过这个游戏吗?你们是怎样玩的?是呀,蝴蝶仙子在花丛中飞来飞去就像小朋友们在玩捉迷藏。这里面捉是翘舌音,藏是平舌音,准确地读两遍,读的真准确,谁有好办法记住它们?识字方法真多,奖励你们一起来玩捉迷藏的游戏吧,表演读。

(2)借助图片,小组合作学习“造、食、粮”三个字 出示蚂蚁、蚯蚓的活动,它们在做什么呢?借助图片读准“造宫殿、运食粮”。小组讨论可以用什么好办法记住“造、食、粮”的音或形。(蚂蚁的的团结体现了社会主义核心价值观的友善。)

(3)利用字理识字法记住网字,准确书写“网”。

同学们你们还见过什么网?你发现了什么?演示“网”是一个象形字,它是这样演变而来的。你记住了吗?真是聪明的孩子,相信你们写的会更好。

5、游戏:采花蜜,巩固本课要认识的12个字。

同学们的网字写得真漂亮,小蜜蜂想邀请你们一起来采花蜜,如果读对了小花后面的字这朵小花就送给你哦!

6、边唱边表演儿歌 这节课,我们认识了这么多字宝宝真了不起,小蜜蜂想奖励你们一起唱一首儿歌,《小星星》会唱吧,可是要记得改歌词哦!

小结:同学们,夏天里除了课文中这些小动物的活动,课前老师让你们搜集了你喜欢的小动物活动的图片,拿出来和同桌仿照课文说一说吧!注意用上谁在哪里干什么的句式,上台汇报。

1、仿写儿歌。

同学们学会了学以致用,真了不起,课下,把自己创作的句子在儿歌后面写下来,这首儿歌的内容就更丰富了。

2.推荐阅读。

还可以观察这些小动物,或者搜集一些你喜欢的小动物的材料,来丰富我们的知识。推荐网站:动物百科知识网。

精选动物医学的专业论文如何写五

1、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。

2、不在食用野生动物的餐厅用餐。

3、保护野生动物是人类更好的选择!

4、关爱野生动物,保护美好家园!

5、保护野生动物,人与自然共存。

6、我们是动物的骄傲,动物是我们的朋友;人类需要动物,动物需要人类,地球需要我们我们也需要地球。

7、请爱护人类最亲密的朋友。

8、关注候鸟保护环境。

9、保护动物,人人有责。

10、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

11、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

12、我们也是动物,请善待动物。

13、保护动物,善待生物。

14、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

15、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

16、宁可食少肉,不可居无书。

17、尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。

18、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

19、不要让我们的孩子,只能在博物馆里才见到今天的动物。

20、到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。

21、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

22、不吃田鸡,保蛙护农。

23、如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

24、双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。

25、希望的眼眸,不只你拥有。

26、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

27、没有动物,生命没有了动力。

28、关注候鸟,保护环境。

29、保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。

30、无数事实证明,人类与动物共存亡。

31、保护野生动物,是人类更好的选择!

32、万物之灵之首,应负万物之灵之责!

33、动物是人类的朋友请保护动物。

34、见蛇就打三分罪。

35、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

36、动物也是有生命的,请保护动物!

37、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲,而去剥夺野生动物的身家性命根本利益,是种族歧视、暴殄天物。

38、假如动物,穿上你的皮!

39、保护环境,功在当代利在千秋。

40、保护动物就是保护我们的同类。

精选动物医学的专业论文如何写六

1、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。

2、不在食用野生动物的餐厅用餐。

3、保护野生动物是人类更好的选择!

4、关爱野生动物,保护美好家园!

5、保护野生动物,人与自然共存。

6、我们是动物的骄傲,动物是我们的朋友;人类需要动物,动物需要人类,地球需要我们我们也需要地球。

7、请爱护人类最亲密的朋友。

8、关注候鸟保护环境。

9、保护动物,人人有责。

10、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

11、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

12、我们也是动物,请善待动物。

13、保护动物,善待生物。

14、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

15、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

16、宁可食少肉,不可居无书。

17、尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。

18、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

19、不要让我们的孩子,只能在博物馆里才见到今天的动物。

20、到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。

21、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

22、不吃田鸡,保蛙护农。

23、如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

24、双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。

25、希望的眼眸,不只你拥有。

26、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

27、没有动物,生命没有了动力。

28、关注候鸟,保护环境。

29、保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。

30、无数事实证明,人类与动物共存亡。

精选动物医学的专业论文如何写七

党的十八大明确提出建设美丽中国的新构想,把生态文明建设放在突出地位,凸显了人与自然、人与社会和谐共生的重要性。我们生活在一个庞大的生态系统中,许许多多的生物组成了我们周围的生态系统,野生动物就是其中的重要组成部分,是人类的朋友,保护发展和合理利用野生动物资源,对改善自然环境,促进人与自然的和谐,保持生物多样性,维护生态平衡,建设美丽中国有着重要意义。近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。为了缓解人与自然的矛盾,顺应自然发展规律,我们必须行动起来,从我做起,从现在做起,伸出我们的双手,献出我们的爱心,以实际行动保护和拯救野生动物,建设好美丽家园、美丽中国。

普洱市森林资源丰富,适宜野生动物生存繁衍,是全国生物多样性最丰富的地区之一。长期以来,我们在宣传普及野保知识及法律法规和查处野保案件方面做了大量工作,辖区内野生动物生存、发展环境得以改善,野生动物物种逐年增多。但目前社会对保护野生动物的认识不足,滥捕、滥猎、滥食野生动物时有发生,保护野生动物的氛围亟待加强。因此我们呼吁全体市民行动起来,积极参与支持野生动物保护,为此我们提出如下倡议:

一、从我做起,保护野生动物从餐桌做起,杜绝食用野生动物,树立饮食文明新风尚;

二、不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民;

三、关爱动物,保护林业资源,让良好的森林生态环境成为野生动物的栖息庇护场所;

四、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者;

五、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏林木、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

倡议人:

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