难忘那慈爱的眼神初中如何写作文
总结是一种对过去经验的提取和概括，可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。总结应该具备反思的能力，帮助我们认清自己的优势和不足，进一步完善自我。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇一
在画本里，有一幅画令我珍藏了很久很久。看上面的那个小女孩，对了那就是我。还记得那个时候在早晨醒来，感觉喉咙有点痛“可能又上火了吧。”我自言自语道，快速刷完了牙，奔向楼下。可是感觉今天头有点晕，吃过早饭后我烧了杯水喝。中午有点吃不下饭，喝了几口汤就上楼睡了。在昏昏沉沉中听见了一个声音，慢慢的随着清脆的声音我睁开了眼，只见妈妈在给我擦汗，眼神中流露出一丝担心。她见我醒了“怎么样，哪不舒服？量一下体温吧。”说着她递了个体温计来给我量体温“哎呀，发高烧了，快！我带你去看看。”到了医院，医生帮我看了看“扁桃体发炎。”我坐在那等着打针，妈妈在一旁关切的问着我“怎么样，饿了吗？我去给你买点粥喝吧，等着啊。”走的时候，还回头看了几眼，从眼里显现出满满的担心。马上一碗粥出现在我的面前。
终于可以回家了，感觉自己一下子元气满满了！到了晚上，妈妈守在我的床边帮我盖好了被子温柔的看着我睡。那眼神令我难忘，那时我觉得很温暖。
看完了这一页，不觉间嘴角上扬笑了起来。
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇二
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她”，我喜欢在心中反复咏唱这句歌词，每当这时，就会想起母亲那慈爱的眼神。
深夜，在灯下做题，睡意一波波来袭，我几乎要支持不住。抬头，正迎上母亲的眼神，她温柔地慈爱地看着我，有几分心疼，有几分期盼。我默默地对自己说，不要放弃。坐直了身体，我便又开始奋笔疾书。
临近期末考试，母亲那神情一天比一天坚定，就我这成绩，我都不敢说能及格，就对她说：“别对我有什么期望。”可是，对上了她那慈爱的眼神，从她的眼神中发现，没有压抑的恨铁不成钢，没有热切的望女成凤，有的只是激励和信任。
上六年级，要离家住校了，她无端地成为话匣子。“要用的学习文具、被子、脸盒之类的东西准备好了吧。”“万事俱备，只等明天开学，你就放心吧。”“上学校里千万别惹事生非，夜晚要盖好被子别生病了。”“如果学校组织要出校门的活动，千万要跟紧老师和同学。”“有什么事给老师说，让老师给我打个电话”听着妈妈的一句句唠叨，我有点不耐烦了。刚想说“你怎么这么哆嗦，我又不是小孩了”，可碰上母亲那双慈爱的眼神，我轻轻回答了句：“好，我知道了。”因为她的眼神中，包含着不舍，包含着担心，包含着牵挂。
虽然我不是别人眼中优秀的孩子，但母亲从没责备什么，她的眼神总是一如既往地慈爱，给我温暖，给我自信，给我力量，给我勇气。我知道，她的爱不附加任何条件，她的爱没有任何掺杂，我是她的孩子，因为爱，所以爱，简单而纯粹。
前行的路上，也许坎坷不平，也许荆棘丛生。母亲啊，正是你那双慈爱的眼神，让我能够带着微笑，勇敢迈向未来，留给世界的只是背影。母亲，难忘你那慈爱的眼神，母亲，谢谢你！
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇三
在我上下学的路上，总有一名老者，坐在一个只用几根木棍撑起的，简陋的蓝皮棚子里，里面只有几只木箱，我走近一看。老者竟是替人修鞋的。我瞥了一眼他那四肢健全的身体，眼底闪过一阵鄙夷，这手不残，腿不缺的，为什么偏要做这般低下的工作？在我心中，老者已经与乞丐划上了等号。
“嗤……”体育课上，在与同学嬉戏时，我的球鞋被划破了。那可是我最喜爱的球鞋啊！我急得几乎快要发疯。不知怎么，脑中竟闪过那个老人的身影。对了，他不是修鞋的吗？可是……经过一番思想斗争后，我主意已定，决定放学后去试试。
好不容易挨到了放学，我飞奔到老者的摊位，似乎觉得这是我平生最急切的一次吧！到了老者面前，我将球鞋递过，目不转睛地盯着老者。只见老者接过球鞋，眼神顷刻间变得专注了起来，眉头也不自觉地皱在了一起，他上下打量着球鞋，左看右看的，过了好长一段时间，才见老者长舒了一口气。眼睛里也没有了凝重的神色，皱成“一陀”的眉头也松了下来。
见此，我弱弱地问了一句：“能修好吗？”“能！”老者抬起头看我，眼中闪烁着自信的光芒：“你明天来取吧！”但我还是忐忑不安地回到了家中。
第二天一早，本站我便急急地奔向修鞋摊，令我惊奇的是，老者早待在那里了。我还以为他没开门呢。见我来了，老者的嘴角勾起一丝弧度，眼神中似乎也散发着笑意：“打开看看吧。”他递给我一个盒子，不消说，里面定是我的球鞋。我接过盒子，咽了口唾沫，打开了球鞋。
不看不要紧，一看我的眼睛硬生生扩大了几倍。我的天！原来的划痕用了同色的线缝补，并且用了软皮掩盖住划痕，并在周边绣上了图案，整个过程显得天衣无缝，另一只球鞋也做了同样的处理，显得一点也不突兀，简直比新的还要好看，正当我双眼发直的时候，脑中突然闪过一个十分现实的问题。
“请问这双鞋要多少钱？”我问道。如此精湛的技术，费用定不低吧？“钱啊，一元钱不多吧？”老者看着我，笑眯眯地说道，“你还是学生嘛，意思一下就行了。”老者的眼神充满了慈爱，看着我就像在看他孙子一样。我惊呆了，木讷杵着。老者的身形却显得十分高大。想起之前地种种想法，我十分愧疚地递上一枚硬币，便像逃跑一样溜走了。
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇四
这一场绘画比赛过得极块，在匆忙中还是未完成的画纸被收走了，出了比赛场，阳光撒下来是如此的黯淡，失去往日的光彩。“这次精心准备的比赛全完了……我好没用，这比赛都搞不定，我还可以做什么！再也不画了，全都没用！全都没有！”我心中如闪电划过天空，撕破天空。
这才发泄完，蹲在角落中哭泣，那么伤心！门“吱呀”开了，我稍转头一看，父亲进来了，他用那双眼，慈爱地看着我。我不想理他，一下子扭过头继续痛哭，他那和善、轻松的脚步声传来了，一双巨大的手一瞬间就放在了我的头上，来回轻轻抚摸。
“你怎么了？是今天的绘画比赛吧，就是一个比赛没有关系的！输赢并不重要，自己只要努力了就行！这份力绝不是为赢得众人的掌声，而是只要自己内心充实就可以了。人生都有挫折的，别哭了，起来吧！”爸爸再次用慈爱的双眼看着我。
那眼神如充满生机的春天气息，一下子将我心中凄凉的秋天所“蒸发”，留下了一片盎然之意。目光如爱子心切的母鸡对小鸡的关怀。泪水滴在了瓷砖上，那一句句烘暖心灵的话语，和那平和而凝视的眼神给了我极大的自信，从低谷走上了高峰！“是啊！为何又要这般懦弱！”我不再哭泣，再次望迥父亲，这次他露出了笑容，那眼神略带幽深，像深深的潭水，对我起着引力的作用……心中，早已明白了父亲的深意！
阳光透过玻璃窗，反射在了房间的商瓷砖上，幻出了一片红红的光芒，很多，很好！如那一对慈爱的眼神，把我引向那积极努力的生活！
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇五
久置在角落里的木棍早已落满灰尘，但那时父亲严肃的表情仍印在我心里挥之不去，拂去上面的尘埃，那一天的场景历历在目。
我该怎么去面对父母对我的无限期望呢?泪，模糊了我的双眼。那个秋天所有的骄傲涌上心头，那时我是多么荣光，三夺冠军宝座，被老师宠着，被父母疼着，被同学捧着，所有人的眼里是满满惊喜、佩服、崇拜和渴望……众星拱月般的待遇让我飘飘然，可眨眼头顶上的光环消失殆尽，乃至坠入谷底。“呼呼”一阵冷风吹得我心里发慌。
我惴惴不安地打开房门，唉，最不想面对的事还是发生了——“考得怎么样啊?”父母坐在沙发上，齐刷刷地看着我。在他们的眼神里，我读出了他们对我的期待与迫切。我尽力用最平静的语调说：“嗯，89分。”“什么!”爸爸的目光从期盼渐渐转为震惊、愤怒、失望，熊熊的怒火在他的眼里燃烧着，无情地喷在我的身上，恨不得把我烧成灰烬。随后他的眼睛如同探照灯一般搜寻着房屋的每一个角落，最后他操起一根木棍向我挥来……一阵火辣辣地疼痛袭上心来。
父亲无力地扔下木棍，坚毅的父亲眼眶湿润了，眼神里是严厉，更多的是心疼。我愧疚，自责，悔恨。父亲严厉的父爱让我懂得了“谦受益，满招损”的真正含义。
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇六
“妈妈，我好想你啊！”我趴在床上，忍住口腔，缓缓道。
“……快过年了，那时候我就该回去了，你在家里要乖一点啊……”远在内蒙古的妈妈静默了许久，才用那带着些许鼻音的声音安慰我道。是感冒了吧。
我的心随着妈妈那已遥远了的声音，飘回那个暑假。
“妈，我不走了，不回去了，老家不就是教育好一些嘛，我要这里也可以好好学……”快升五年级的我扑在母亲怀里，抽泣着。
“多大的人了，还这样小孩子气。”妈妈拉起我，有些无奈道，脸色也慢慢转为严肃，“那着得可不是一点半点……算了，说了你也不懂，反正……”妈妈看见我哭得狼狈样，语气软了下来，严肃的眼神也慢慢从坚定变得松动，然后坍塌，目光也变得柔和而凝视，就那么定定地看着我，黑亮的眸子突然涌上了许多情绪，她缓地继续：“要是可以，妈妈也不想啊，你可是我从小看着长大的女儿，哪舍得啊……”
第二天一早，母亲帮我打理好东西，把我送到了火车站。候车厅里，我就窝在她怀里，一言不发，享受着这段难得的时光，她也不说什么，就是垂着头，看着我，直到要检票了，才将涣散的眼神收起：“想当年，你也只有那么一点点大啊……”
检票口，她进不去了，就目送着我渐行渐远。我再次回头，就那么闯入了她的眼神，她的心里。不舍、无奈、期盼，还有那盈盈的闪亮，我也分不清是光线照射的原因，还是泪水，这层层的感情，再次包裹起来，揉在一起，揉成了一个母亲对孩子深深的爱，慈爱，母爱。
我几乎要哭出来，于是连忙转身一不能让妈妈看到，不然她也会忍不住哭的，她是那么第三脆弱的一，为了女儿，已经承受太多了。仰起头，我任由泪水淌下，化成对母亲的不舍，渴望，与爱。
“怎么这么久不说话，没事就挂了吧！”
妈妈。
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇七
月考早已告一段落，可心头之阴霾却不曾挥散。我如同一叶折帆之舟，漫无目的地在海面上打转。
依稀记得月考前母亲一双充满了信任和蔼的眼睛。可我并不优秀，无奈只拎回一张“满江红”的回信，不甘，又无可奈何。回到家中，迎上来的是母亲笑意的脸庞，看到灰头土脸且无比颓唐的我，母亲似觉悟一般，但不改笑容。
“老师不欣赏你的卷子？”
“考砸了就砸了……”
“没关系。”
“下次还不是一样？”
母亲俯下身，凝视着我，双目堂亮，直打在我心头之上：“儿子，你不是很喜欢朱军的主持吗？他曾在讲演时提及过：‘成长就是跌倒后爬起的过程，失败并不可怕，跌倒了爬起来，就是经验；爬不起来，就成了灾难了。’妈妈相信你。”
我怔住了，我与母亲对视，仿佛在与一汪清水交谈。一颗颗石子丢下去，激起我内心的涟漪，如同烈酒，醉了我。
母亲又说：“妈妈知道你已步入了一个全新的学校，那里的老师、同学们都很出色。而且妈妈也清楚你不会在芸芸众生中埋汰自己。你的努力会化成成长的火花。到时候，世界都会为你让路。”
其实，当我们驾驶着小舟驶向大海深处时，总会有一处港湾，在起点等待着我们，等待着给予我们关爱与温暖。在我们的小船顶不住浪与风的冲击与摧残时，记得回头看看。因为这港湾会以永不疲倦的姿态迎接我们的归来，给我们以鼓励，并企盼我们的下次出海。这，便是我们的母亲。
使我重新振作面对失败与挑战；蓦然回首才发现您在等我没离开过；更难忘那无垠的母爱当我逆水行舟您在我左右推着我走。
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇八
一记眼神，一抹微笑，一句话语，你的世界，星空如初。时光带走了一切，却留住了你那慈爱的眼神。
曾记得刚入初中校园时，初来乍到的我们什么也不懂，您就像父母一样包容我们的错误，又如好友般无声陪伴。
那次，您生病了，嗓音沙哑，面目憔悴。可您依然坚持为我们上课，您举着扩音器，艰难地发声，艰难地写字。我的心揪了起来，好酸！您也并非铁人，终于在过度劳累和疼痛交加中倒下了。
您住院后，我们都很担心，便组队去医院里探望。您看到我们，眼里闪出欣喜，舒缓了紧皱的眉头，笑着对我们说：“谢谢你们来看我，我没事，休息几天就好了。”看着您杂乱的黑发，布满血丝的眼眶和苍白的脸庞，我鼻子一酸。
聊了一会儿，您却又催促我们回去：“没事了，你们走吧，现在时间很紧，不要耽误学习。”在您的极力要求下，我们走出门，您慈爱地叮嘱着：“晚上回寝室别着凉了，现在天气干燥，要多喝热水”我们答应着，在柔柔的微风中，在淡淡的花香里走出病房。
回到教室，仍想着您慈爱的眼神，您如此痛苦，却还想着我们。您的眼神激励着我们，感动着我们，我们都认为努力学习便是对您最大的回报，我们班一直笼罩着紧张的气氛，几乎没有人再玩耍、调皮。
过了几周，您终于回来了。精神明显好多了，但仍有几分虚弱。您的眼中仍带着慈爱，但多了几分坚毅。
在数不胜数的掌声中，我们骄傲了。那次您走进班，看见如此喧闹的我们，眼神一黑，斥责我们，让我们在操场上跑了七圈。奔跑中，汗水溢满脸颊，打湿衣衫。泪水在眼眶里打转，把皮肤蛰得又痒又痛。
跑完后，回到班，我们一个个都喘着气，您的眼睛红红的，坚定地走进来，强硬地说：“你们飘什么飘，骄兵必败，不要怪我罚你们，都要期末了，你们还这样，我都替你们着急。”
说着，说着，您哽咽了：“我希望你们都能自觉一点，紧张一点，有一个好的学风，不要再玩了，行不行？”寂然之后，我们坚定的回答：“行！”您慈爱的看着我们，眉头渐渐舒展，一丝宽慰在心头。
以后的一天天光阴，您似乎也成了学生。早上披着晨光，来班看人数是否到齐，督促我们大声背书。下午上副科时，您就一直坐在教室的最后一排，备着教案，听着琅琅背书声。有时，还会抽查我们的背诵情况(尽管您是教数学的）。
因为我们的辛苦付出，期末成绩都考得很好。两年结束了，可对于您的记忆，仍是那么的清晰。不曾忘，校园中您疲备的身影；不能忘，您的谆谆教诲和培育；更不会忘，您那慈爱的眼神。
如今，柔柔的风吹着，空气中仍弥漫着淡淡的花香。还清楚记得，阳光下，您的眼神是那么慈爱。
难忘那慈爱的眼神初中如何写篇九
小学结业的失利让我消沉，并久久没有从消沉中恢复过来。弹指一挥间，两个多月的即将结束，看到我这样，也不知如何是好。不过，平时工作忙碌的竟然破天荒地说要陪我去报到。
报到那天，随着父亲把自己硕大的身躯塞进车子，我随之也上了车。在车上，我们并没有太多的言语。到了，父亲从后备箱取下了我的行李后，还塞给我一个苹果。除此之外，他还叮嘱我：一定要从消沉的状态中恢复过来，还有就是告诉我在寄宿，不要想父母。他说完，我便提着行李走了。
走了不远，我无意中回了头，发现父亲仍是直挺挺地站在车旁，目送我走远。就在这时，我们的目光碰撞在了一起。霎时间，我瞟到了父亲的眼神。他小小的眼睛的黑色的.瞳孔中信任与爱及对我的期盼都交杂在了一起。与此同时，父亲也微笑着向我挥手。我回过头去，泪水不知不觉地流了下来。为了不让父亲看到我的泪水，我便把头低了下来。
我不由得回想起了近些日子：这些天来，对于我的消沉，家人的安慰安慰再安慰。安慰没有起到很大的作用。于是，我不由得引来了家人的痛斥和责骂。最后，家人们便对我不闻不理。但是，不管家人如何，父亲始终都在安慰我。因此，父亲也挨过家人的责骂，家人们说父亲是“一根筋”。但父亲并未理会这些，仍是一如既往地安慰我并对我微笑。
“抬起头，挺胸直背！”身后传来了父亲的声音。我不禁擦了一把泪水。然后跑回去与父亲来了个拥抱。然后昂起头，飞快地向教学楼跑去。回过头，看见的，仍是那个令人难忘的，期盼的眼神！
