每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精选现代汉语造词法浅谈论文(精)一
一、学校变化
回到母校实习，感觉份外亲切!随着社会的发展和教育的改革及国家对教育的重视，母校发生了巨大的变化，无论是校园环境，还是教学设施，都今非昔比：校园面积扩大为原来的2倍;硬化的水泥路面，让山里的学生雨雪天气也不染泥;绿树成荫，鲜花相衬，无论你走到学校的哪一处，都是一道亮丽的风景线;还有富有感召力的石膏图像、会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言，让人置身于浓厚的学习氛围中，催人上进，让人奋发;新建的学生宿舍楼、食堂宽敞明亮，大大提高了学生的生活质量;现代化的多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室，标准化的生、化、物实验室……为学生们的学习构筑了坚实的平台;教师的办公室由办公楼转到教学楼，教师与学生实现“零距离”;每一个办公室都安装了电脑，实现电子备课;教室都安装了班班通、电视机，为全校师生提供了本地一流的学习、工作环境。
随着教学设施的改进，母校的教学质量也突飞猛进，有了质的飞跃，这与教师素质的大大提高密不可分。现任教师80%以上是本科学历，教师队伍年轻化，专业水平高标化。此外，教师的无私奉献精神在这个学校得到充分体现，有60%以上的教师能够利用休息时间对学生进行辅导，真可谓爱生如子。一大批青年教师把自己的青春和满腔热情都放在工作中，正如一位年轻的女教师说：“我愿在教育这方热土上辛勤耕耘，用汗水去浇灌希望之花”、“今天我在努力付出，明天教育因我而更精彩!”因此，母校至20xx年以来，教学成绩一直位于全县前三名!了解了这些情况，更加坚定了我从教的信心，使我很快投入到实习教育教学之中。
二、思想方面
教育因爱而辉煌，教师有爱而伟大!教育事业是爱的事业，没有爱就没有教育。在实习中，我最大的收获就是教师要拥有一颗爱心和责任心!有位教育家说过，对学生的教育是一种真诚教育，当我们自然而然地走进学生的心灵，而当他们也乐于向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便驶进了成功的港湾。作为教师，拥有爱心是我们的品质，奉献爱心是我们的追求，播撒爱的种子是我们的天职，让学生感受师爱是我们的责任。在实习的学校里，年老的教师仍不甘落后，他们发挥着夕阳的余热，到了退休的年龄还坚持在学校代课，给学生做思想工作;中年教师是学校的中流砥柱，他们奋斗在教学第一线，为提高学校教育教学质量做出了杰出贡献。他们任劳任怨，工作干在前，名利抛在后，真是“人生在勤，不索何获”，为年轻教师作出了榜样。而榜样的力量是无穷的。这极大影响了青年教师的工作积极性。因此，他们不甘示弱，做教学改革的领头人，一心扎在工作里，可谓“两眼一睁，忙到熄灯”!
感受到他们的工作热情，坚定了我终身从教的信念。因此，在工作中，我用崇高的师德约束自己，用文明的言行规范自己，用高新的知识武装自己，把自己的全部身心献给学生，在教育教学中体验劳动的艰辛，体会教育的甜蜜，使我感受到当教师的快乐和幸福。教师的幸福是辛勤劳动付出后收获的喜悦，是看着学生成才或成绩进步的愉悦心情，虽然教师的生活是清贫的，但教师的精神世界是充盈的，每一个教师都会体会到，那也是一种幸福。人们常说“教师是太阳底下最光辉的事业”、“教师是无私的和辛勤的园丁”……从这些赞美中，我懂得了作为教师的责任，也找到了作为一名教师的心理坐标，我想：作为一个人类灵魂的工程师，最大的幸福莫过于桃李满天下!而我，正在播种。相信，会有属于我的硕果累累的金秋……
三、教学工作
教学是一门艺术，而艺术的生命在于创造。因此，在实习中，我能强化教学常规各环节：在课前深入钻研，细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，不放过每一个知识点。在此基础上，精心制作多媒体课件，为课堂教学服务。在课堂上，我能够运用先进教学方法，把传统教学手段与现代教学媒体相结合，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略;认真参加教研活动，积极参与听课、评课活动，虚心向老师们学习，博采众长，提高教学水平。
在教学中，我一是实践了“因材施教，循序渐进”。对班上的学生，我事先全面了解他们思想、表现、学习成绩、个性特点等情况，然后再将学生分成“优、中、差”三组，采用“分组复式教学法”进行教学。对优生组采取“自学——精讲——多练”的方法，引导学生拓宽知识面，不断加深知识的深度，让这部分学生处于“半饱半饥”状态;对中等生组则要求在掌握教材要领的同时，适时给一点儿“零食”;对差生组则是开“小锅小灶”，把主要精力放在这个组，作为全面提高教学质量的重点和难点。二是采用启发诱导。通过讲趣味故事、参加实际活动来提高差生的学习兴趣，引导他们从简单知识入手，适当降低教学要求，力求每个知识点人人过关;在编写教案时，我不仅备书本知识，而且认真分析学生掌握知识及练习情况。特别是对差生在练习中的错误一一找出原因，然后一一给他们释疑。在单元练习中，我采取了这样的方式：先出60分公共题，其余60分根据不同的学生出不同要求的题目，使差生同样能获得好成绩。单元测验，我在班上设立总分，分前三名、优胜奖、前20名保持奖、自主达标奖和学习进步奖。这样，学生学习积极性很高，差生也由原来的“要我学”变成“我要学”，学生整体成绩明显提高。
四、班主任工作
没有诚挚的爱，就没有成功的教育。班级就是一个大家庭，班主任既是严师，更是慈母。具有双重角色的班主任，不仅要关心学生的学习，还要关心他们的衣食住行。班主任爱学生，学生也会爱班主任，从而乐于接受教育。所谓“亲其师，信其道”，让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。我认为，作为班主任，要管好一个班，首先要体现一个“严”字。即：严格要求每一位学生，严厉批评犯错的学生，严肃对待工作中的问题，把“严”字贯穿于班级管理的每一个环节。其次，要体现一个“爱”字。热爱自己的工作，关爱每一位学生，把特别的爱献给特别的学生，把爱心融进每一位学生的心灵。最后还要体现一个“勤”字。勤奋学习，探索管理教育方法，勤到学生中去，和学生融为一体，勤于动手，为学生做力所能及的事。
在当班主任工作中，我还深入实践了“其身正，不令则行”这句名言的正确性。班主任和学生接触机会最多，相处的时间最长，对学生影响也最大。有人说：“学生是班主任的影子”，我觉得这话很有道理。学生正处在长知识、长身体、长本领的过程中，做人的道理、行为的准则，道德、意识的增长和良好习惯的形成，有一个模仿、学习、实践的过程，所以班主任必须率先垂范，时时事事起榜样作用，潜移默化地给学生以正确的引导和教育。有一次，我带学生去打扫厕所，分到这里的学生望着肮脏的地面、满地的蛆虫，都噘嘴皱眉掩鼻，迟迟不愿动手。面对这种情况，我没有斥责他们，更没有给他们讲时传祥、徐虎的事迹，而是第一个拿起了笤帚、抹布干起来。在我的带动下，几位同学也动起手来，渐渐更多的同学也加入了劳动的行列，在我们共同努力下，厕所被打扫得洁净、清爽。我和我的学生都笑了。在这里，我用自己的行动教育学生：劳动不分贵贱，劳动最光荣，劳动能培养吃苦耐劳精神。
五、实习体会
路在脚下延伸，而我刚刚起步;路在脚下延伸，而我就在铺路。终身从教是我无悔的选择，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着。无论今天的路再艰再苦，我都会对自己说：选择无悔!
精选现代汉语造词法浅谈论文(精)二
男：风，起了。
女：草，俏了。
男：花，笑了。
女：雨，飘了。
合：春天，春天，她悄悄地来到!
男：带着她的亲和与嬉闹。
女：带着她的妩媚与高傲。
男：春风拂拂，暖人醉心，婷婷袅袅。
女：春风，走进了我们的学校——西北大学现代学院。
男：她要瞧瞧，这里是怎样的一座育人学府，又是怎样的一座知识城堡——
女：学校大门，银炼开合，人流如潮，彰显着新校园的尊严和荣耀;
男：教学大楼，巍然殿堂，科学田园，正在那耕耘希望，收获明朝;
女：图书馆，肃穆圣地，知识海洋，任由那千百学子遨游寻宝;
男：学生公寓，翠枝窈窕，歌飞语闹，传达着学苑的律动，青春的笛哨;
女：运动场，热流奔腾，激情跳跃，好一派生龙活虎，人欢春早!
男：时时有赏不够的爱琴海，走不尽的林荫道。
女：处处见爬不完的文化山，转不烦的知识角。
男：春草茵茵，拔节翘首，芳琮邈邈
女：春草，涌来了由衷的祝福，绿色的祈祷。
男：学院诞生的日升日落，风雨飘摇，谁人知晓——
女：那校园每一处角落里，不都洒满了学友们求真求善求美的远眺?
男：那办公楼每一盏窗灯前，不都闪动着老师、教工们呕心沥血的操劳?
女：那校门外迎送不息的人流中，不都记录着万千家长期待渴望的心焦?
男：那独立本科院校的碑匾上无不涌流着决策者、投资者、建设者和管理者们舞动的风潮。
女：珍重它吧，扶持它吧，这是株新苗。
男：它的根须。
合：联着你，我，他。
女：它的枝叶。
合：将覆盖苍山碧!
男：春花灼灼，含羞带娇，万千妖娆。
女：春天，捧出了多彩的赞美，绽放的微笑——
合：西大现代的同学们，
男：你们是天之骄子，理应自豪，但不要忘记这是祖国和人民的特邀!
合：西大现代的同学们，
女：你们是科学斗士，一定要抖擞精神，攻坚克难，受得住煎熬!
男：英语，汉文
女：工管，国贸
男：数学，制药
女：能不日日诵念吗?就像那杜鹃血号。
男：能不苦动修炼吗?好比那雏鹰飞高。
女：能不心血采集吗?恰似那新燕筑巢。
男：说来也多：学术作业，人生课题。社会文章，一一要做;
女：定得还高：做事做人。做好事，做好人;作长久，做不少，都是目标。
男：有一分付出，就有一分真的回报;
女：有十分砥砺，就有十分锋芒冷峭。
男：有百分创新，就有百分百的时代英豪!
女：春雨潇潇，丝细，绵绵长，一落九霄。
男：春雨，引发了历史的回响，寰宇的报告——
女：一百年来，中华民族多灾多难，渴盼复兴。
男：二十年来，改革开放步步前行，不可歇脚。
女：我们的担子：升华夏之辉煌，主世界之奇奥。
男：我们的口号：公诚勤朴百年风，仁虔雅健一代骄。
女：春意融融，春潮荡荡，春送人间，春是正道。--
男：踏遍三山五岳，听我们喊一声：
女：未来啊，我已出发
男：祖国啊，我来报到。
合：未来啊，我已出发!祖国啊，我来报到。
精选现代汉语造词法浅谈论文(精)三
维护交通安全，关爱生命久远
人的生命只有一次，请您注意交通安全。
法规在心中，平安在手中
劳动创造财富，安全带来幸福。
落实安全规章制度，强化安全防范措施。
安全为了生产，生产必须安全。
享受通行权利，应尽安全义务
树立现代交通意识，养成良好交通习惯。
各行其道，安全可靠。
司机贪饮一滴酒，亲人悲流两行泪。
但愿人长久，一路共平安。
争当行家和能手，事故永世难出头。
人在路中守交规，法在心中路畅通
安全是生命之本，违章是事故之源
生产秩序乱，事故到处钻。
维护交通秩序，争做文明公民
遵守交通法规，关隘生命旅程
防灾求得平安在，遵章换得平安来
安全生产人人管，事故隐患处处防。
唠唠叨叨为你好，千叮万嘱事故少。
儿行千里母担忧，遵守交规娘不愁。
超车超速痛快一时，酿成车祸悔恨一生。
遵守交通法规，平安与你同在。
你对违章讲人情，违章对你不留情。
三思而后行，思命思家思社会
掌握安全技能，提高安全意识。
安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。
防灾求得平安在，遵章换得平安来。
