方案是指为解决问题或实现目标所制定的详细计划和步骤。制定方案要充分考虑到资源和时间的限制。下面是一些成功案例和经验分享，供大家参考。
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇一
活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;。
2、学习自己创编。
谜语。
与同伴一起分享;。
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。
活动过程：
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜。
四、给爸爸、妈妈猜灯谜。
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇二
20xx年x月x日10时。
xx社区工作站广场。
居民小组干部，企业工会主席，居民等等。
1、介绍领导、来宾。
2、领导致辞。
3、节目表演：
4、游戏活动：
5、猜灯迷（约100张猜迷条，舞台场外进行）。
6、现场抽奖。
人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌（15张），长桌（8张），椅（180张），炉灶（4个），汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱（2个）等等。
宣传策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，游戏安排等等。
服务中心人员：部分节目，灯迷（100条外场），抽奖卷（300张），游戏小礼品购买等等。
治保部门负责：协助活动物资移动，活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员：服从活动当天工作安排。
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇三
元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
元宵节
1、班会课时间：根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：
一年级
主题：参观学校各处活动地点
在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
活动要求：
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二年级
主题：运动元宵乐乐乐
活动要求：
1、活动地点：操场（雨天改在体操房）
2、负责人：鹿涛、王荣萍
3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生,十男十女）
活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）
（负责老师做好准备）
带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)
三、四、五年级
主题：元宵灯谜猜猜猜
活动要求：
1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排：徐晓丽
活动地点：教学楼前
自制元宵灯的评比活动
主题：巧手做灯妙妙妙
活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评
评选负责人：孙俪
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇四
：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。的正月十五，是自xxx文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的
：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间
：2月5日晚8点
四、活动地点
：xxx文学社古风部交流群群qq：xxxxxxx
：集体竞猜。
六、活动内容
：
(1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：xxxxxx。
(2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。
八、预祝xxx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
九、本活动策划最终归属权归文学社所有。
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇五
活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;。
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;。
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。
活动过程：
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜。
四、给爸爸、妈妈猜灯谜。
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇六
：一楼同仁厅会议室。
1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元。
2、红丝带两盘，16元×2=30元。
3、礼品200份，4元×200=800元。
合计费用：约1000元左右。
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇七
羌音打破苍暮声打一个字枪。
鲁迅逝世一世纪。打一成语百年树人。
建国方略。打一字玉。
七仙女嫁出去一个。打一成语六神无主。
拍一个巴掌。打一地名五指山。
石头旁边有块皮打一字破。
柳拂翠首携幼主打两字羽樱。
桥头佳人相道别打一字樱。
相依相伴对残月打一字羽。
瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。打一动物。猫。
小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。打一生活中常见动物蜘蛛。
上上下下，不上不下猜一字卡。
姚明一溜烟打一体育词语男子长跑。
书签猜一字颊。
中山立志振华夏古书目文心雕龙。
出水芙蓉猜花名荷花。
哑姑打一成语妙不可言。
一点不假旅游胜地名滇池。
行行重行行河南地名漯河。
十分精巧广东地名湛江。
洞房花烛夜中药名桔梗。
国际第一司法名词扣押。
儿童不宜猜数学用语无限大。
地狱狭窄猜两字小区。
悬崖勒缰猜一国家名危地马拉。
七六打一国家名称希腊。
七打一日常生活用品皂。
愿用家财万贯，买个太阳不下山(4字教育用语)自费留日。
狼牙山壮士跳崖(成语)五体投地。
公主出世礼貌用语贵姓。
吕奉先雄心十足猜时人一布什。
不难分解。锦打一昆虫蜥蜴。
鲁迅逝世一世纪。(打一成语)百年树人。
建国方略。(打一字)玉。
七仙女嫁出去一个(打一成语)六神无主。
拍一个巴掌(打一地名)五指山。
什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐?打一动物青蛙。
石头旁边有块皮(打一字)破。
去竞赛原是笨狗(nba球员)毕比。
成绩棒总是闲云(西游记地名)高老庄。
受感动全是汉子(物理名词)激光束。
喊声长定是烟烟(复姓二)呼延/段干。
墙上挂灯谜打一动物名壁虎。
爷爷当先锋打南北朝人名祖冲之。
又一个星期打古代文献名周易。
盼天明打一欧洲首都巴黎。
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇八
一、活动主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)。
二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、集合时间：
六、主办单位：
七、活动总负责人：
活动现场布置及结束清场负责人：
安全员名单：
张贴谜语条、礼品摆放、收库：
兑奖员：
礼品发放员：
活动现场秩序维护员：
八、奖品设置：
九、活动内容：
2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;。
3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;。
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;。
5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项：
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;。
2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;。
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;。
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
兔年元宵节猜灯谜活动方案篇九
为了加强小学生的中华传统，弘扬传统美德，正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动，全校师生共同参与，通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。
1、元宵故事12：30——12：50。
3、做汤圆活动13：20——14：20。
（一）元宵故事。
利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的`由来、特色、故事等内容，让学生了解认识元宵节的特点，进一步加强学生的传统文化教育。
1、一年级（时间12：25——13：10）。
活动地点：室内馆。
活动内容：结合家长开放日，邀请全体学生家长参与，共同参与猜灯谜活动。
活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。
2、二年级。
活动地点：一楼行政楼与楼之间（雨天，各班教室，自行组织）。
活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。
3、三——五年级。
活动地点：各班教室。
活动过程：各中队在教师及中队干部的组织下，自行组织猜灯谜活动，活动形式可多种多样，各中队自行决定。（学校将提供部分奖品）。
（三）做汤圆活动。
1、活动地点：学校食堂。
2、活动内容：由大队组织部分学生参与做汤圆，并邀请学生家长共同参与，同时邀请学校青年团员教师共同参与。
3、活动过程：教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆，在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪，全体人员共同品尝制作的汤圆，同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。
（一）元宵知识宣讲——xx。
（二）灯谜收集、制作、场地布置：xx、xx大队部学生等。
（三）奖品准备：总务处、大队部。
1、一年级场地：
裁判——xx、xx。
安全引导员：各中队正副班主任。
2、二年级场地：
裁判——殷xx、吴xx。
安全引导员：各中队正副班主任。
3、三——五年级。
负责老师：各班班主任。
（五）做汤圆活动人员安排。
1、活动场地负责人：xx、xx。
2、参与团员教师：xx、xx。
3、食堂准备及安排：总务处（食材、工具、一次性手套等）。
（六）其他。
1、拍摄：xx（教室、操场、食堂三个地点，选取点）。
2、照片：xx（教室、操场、食堂三个地点）。
3、报道：xx。
4、资料汇总：xx。
