确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
有趣的团体体育活动方案通用一
1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，小班科学活动：有趣的嘴巴。
2、锻炼幼儿的语言表达能力。
3、教育幼儿爱护自己的嘴巴（不吃不卫生的东西，不把坚硬的东西放进嘴里。）
：
1、吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。
2、唱的（话筒、录音机等）。
3、吃的（糖果、食品等）
4、有吸管的饮料、牛奶等。
1、请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。
2、问幼儿听到了什么？是从哪里发出的声音？
1、小朋友，你们的嘴巴有什么用处呢？
2、幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来，幼儿教案《小班科学活动：有趣的嘴巴》。
1、教师：“今天是天线宝宝的mouth乐园第一天开张，他们邀请我们小朋友去游玩，你们开心吗？”
2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试用自己的嘴巴进行游戏。
3、幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。
（1）、谁能告诉我你去了哪些地方游玩？你是怎样玩的？（幼儿可以边示范边回答）。
（2）、你还看到别人用嘴巴干什么？
我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹，所以我们要爱护它。
（1）、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃，吃了就会生病，使人难受。
（2）、坚硬的东西不能放进嘴巴里，这样就会把嘴巴戳破的。
（3）、不能把手指放进嘴巴里，这样不卫生。
：嘴巴是我们人身体的一部分，我们应该好好爱护它，如果把嘴巴伤害了，人就会很痛苦。
有趣的团体体育活动方案通用二
教材选自大班《领域。语言。找找字的伙伴》，由于本班幼儿接触偏旁较少，因此设计《有趣的汉字》作为《找找字的伙伴》的第一课时，重点认识“氵”这一偏旁。
1、在快乐的游戏中，对识字产生兴趣，并认识汉字：江、河、湖、海洋。
活动设计上，我以游戏贯穿整个活动，从字宝宝在树上、字宝宝摔倒了、字宝宝下去洗澡、字宝宝在哪里、字宝宝找朋友，都是以字宝宝和幼儿玩游戏的口吻，幼儿都充满着浓厚的兴趣，并在游戏中掌握汉字。
2、通过比较共同特征，懂得“氵”这一偏旁的名称，知道有“氵”偏旁的字很多都与水有关。
通过字宝宝洗澡，引出“氵”通过对比比较重点认识“氵”，结合课件中的江、河、湖、海洋画面，幼儿理解这些带“氵”的汉字和水有关，通过找“氵”的汉字以及教师的小结，幼儿理解“氵”偏旁的字很多都与水有关。
以上两点目标基本达成。
1、丰富的游戏。以往的早期阅读，上课形式比较枯燥、单一，孩子的积极性相对比较不高。为能充分激发幼儿对识字的兴趣，我采用游戏形式，让孩子在玩中学。课件的合理运用，更进一步激发幼儿兴趣，活动过程中，幼儿始终能保持浓厚的兴趣。
2、环节的动静结合。先让幼儿观看课件，然后分组操作，集体表演，最后自由找朋友，让孩子在动静交替中体验识字的乐趣，并学会听教师的口令。
3、存在不足：对孩子课堂的观察还不够。在分组找“氵”偏旁的汉字时，期中一组幼儿的合作意识不强，没能及时引导，在评价时，也可以针对“他们为什么没能很好的完成”进行评价，进而加强他们的合作意识。
比赛虽然结束了，但是让我更深刻的感到集体的重要性，同事们的多次研讨、出谋划策、以及到场鼓励，都给了我更多的信心，感谢的我同事们。
有趣的团体体育活动方案通用三
教学目标：
1、学会观察、寻找生活中物体的美丽纹理。
2、掌握拓印的技巧和方法。
3、培养认真细致的学习习惯。
重点：掌握正确的拓印方法，表现出物体的美丽纹理。
难点：线条力度的均匀。
教学准备：硬钱币、钥匙、树叶、范图。
教学过程：观察导入：（投影仪）
师：请同学们看，这里画的是什么？这是画吗？
（学生议论回答）
小结：对，是硬币和钥匙，是画，叫拓印画，今天我们就来学习这种拓印画。
（板书：有趣的拓印）
一、了解、认识。
拓印就是最早的印刷，我们书上的文字，现在是印刷厂印出来，是靠电脑制版的，过去是人工将一个个的小小铁字排成版后再印刷，再过去是在石头上刻字后印刷，也就像拓印一样。
1、想一想：为什么硬币、钥匙能拓印？拓印要什么条件？
（讨论）
小结：物体的一个平面中有凹凸不平的纹理，就可以拓印。
2、找一找：生活中有什么物体可以拓印？
（硬币、钥匙、树叶、象棋、花玻璃、树皮等）
小结：硬币、钥匙、象棋、花玻璃、树皮这些物体都是比较硬度东西，就是树叶比较软，树叶要找叶脉背面纹理深硬一点的。
3、拓印的工具：铅笔、蜡笔。
4、水彩笔能拓印吗？：不能！因为水彩笔的水容易渗到凹凸处，使纹理不清楚了。
5、怎样有漂亮的拓印？：（比较两图）
结论：拓印要用力均匀，线条方向一致。
二、学习方法。
1、握笔：拇指、食指、中指从上方拉笔。
2、托物放平，上面将作业纸盖住，左手按紧，右手蜡笔在纸上涂线，线条要轻、要长，方向一致，直到纸上印出的物体纹理清楚。
3、请同学上台试一试。
三、学生作业，老师指导。
（分析上台学生的作业，提出要注意点。）你们还想来画？那我们大家都来练练吧！
1、帮学生选好拓印物。
2、指导拓印方法、姿势。
3、展示线条涂抹好的、图案清晰的作业。
4、方法掌握好的学生，可以出教室去找树皮拓印。
四、作业评价。
对完成好的作业，不仅给予“优”还加上“”。
五、小结：今天，我们学习的拓印画，拓印画也是一种表现物体美的一种形式，我们今后还要多多的练习，只要你发现物体的表面有凹凸不平，你就可以进行拓印，经常练习，你会越练越好，手会越来越巧。
有趣的团体体育活动方案通用四
在我的生命中，曾发生了许许多多的事，它们如星星般闪光耀。今天，我来摘下那颗最闪耀的星星，给大家看一看。
小时候还不懂事，妈妈让我给邻居阿姨送苹果吃，我便拿着苹果走出了家门。心想：平时阿姨都对我那么好，万一这苹果是酸的怎么办，我一定要帮阿姨尝一尝。要不然阿姨吃到酸的了，就不高兴了。于是我便把每个苹果都吃了一口。敲一敲阿姨家的门，阿姨把门打开，我便天真烂漫地对阿姨说“阿姨!阿姨!这苹果都是甜的，送给你。”阿姨看了看我，又看了看都被我咬了一口的苹果。摸了摸我的头，对我微笑着说：“小宝贝阿姨不要苹果，还是你自己留着吃吧!”
我又对阿姨说了一句“阿姨这苹果很甜的。”可没等我说完，阿姨就关上了门。我急忙跑回家问妈妈“阿姨为什么不要吃我送的苹果了”妈妈看了看，被我咬了一口的苹果，便哈哈大笑起来。
这就是我生命中最有趣的一件事，想想那时候的我真是幼稚可笑。
一件有趣的事五年级作文500字2
赛假的一天早上，我起床后拉开窗帘向外看了一眼，啊! 天空中到处飘着白白的雪花，树上、房子上到处都是白雪了。 您快来看呀，今天我们可以去照雪景相片了!我早就盼望这一天了。
吃过午饭，我们带上照相机就出发了。不一会儿我们就来到了西海子公园，这里到处都是白色，就像披上了银装。我一 边走一边不住地打滑擦，一会儿让爸爸妈妈拉着我在地上走， 一会儿让爸爸妈妈拉着我跑。“小雪准备好，要给你拍照了。” 爸爸向正在打滑擦的我说。“好吧，您先给我照这么一张。”在 公园的小亭子前，我身穿着“狐狸皮”大衣，双手叉腰照了 一 张，转到树后露出头来又照了一张。接着我又照了几张正在地 上打滑擦的，相机在爸爸手里不时地咔嚓、咔嚓地响着。我和 妈妈照了一张合影后，我对爸爸说：“爸爸妈妈我给您们也照 一张合影吧。”爸爸妈妈高兴地笑了。我拿着照相机把镜头对 准了爸爸、妈妈，闭着左眼，嘴里还不住地说：“爸爸您和妈妈 靠近点，你们离的太远了。”“妈妈您再笑笑。”咔嚓一声响，我 的话还没有说完快门就响了，“这张没照好，怎么办呀，我着急的脸都红了。“没关系，再来一次。”爸爸帮我绕过胶卷，又告诉了我照相时的要领，我再次拿起相机，随着咔嚓一声轻快的响声，爸爸与妈妈欢乐的身影被摄入了镜头里。“啊!成功了!”我商兴地喊起来。爸爸、妈妈也高兴地笑了。接着我又照了几 张不同姿势的相片。有在雪上攥雪球的，有把雪捧在脸上的，
我真高兴啊!在雪屮照相多么有趣。
一件有趣的事五年级作文500字3
今天，爸爸买了一盒茶叶，它叫雀舌。听爸爸说茶叶有着悠久的历史，而且今天的茶叶还很特别呢。
我细细观察着雀舌;它全身翠绿色，细细的，长长的，两头还很尖呢。像一根小小的牙签。
最有趣的是雀舌泡出来以后，过了一分钟，雀舌根根立在杯子中，亭亭玉立。令我十分惊讶，我以前只见过沉在杯子里的茶叶，根根平平地沉在那，而雀舌却神奇地立在杯子中，真有意思啊!
中国的茶叶，各种各样，比如;西湖的龙井，云南的普洱茶，江西的云雾茶等只要多多观察，有趣的，不仅仅是雀舌。
一件有趣的事五年级作文500字4
寒假里最有趣的一件事，那当属正月十五我和爸爸放烟花了，简直是有趣极了!现在想起来还想笑呢，你们一定也很想知道吧，下面就请我来为你们讲讲吧!
那是正月十五的晚上，全家人都去体育馆看灯了，只有我和爸爸没去，因为我们要放烟花，好不容易等到了七点多，我和爸爸穿好衣服下去放烟花，首先，我们放的是礼花，点燃之后随着咚咚几声巨响，礼花升上了天空，好漂亮呀，而且每一次都还是不同的颜色呢!紧接着，爸爸又拿出了一种小烟花，也可以升上天，只不过不如礼花壮观，爸爸先点燃了一个，然后抛向天空，小烟花先是降落了下来，然后徐徐升上天空，在天空大约呆了两三秒，随着砰地一声响，它也露出了五颜六色的颜色，简直能和礼花媲美了，不过唯一的缺点就是质量太差，放了十二个，几乎有一半没有升上天空，而且有的连爆炸都没爆炸，然后我和爸爸又放了一种花，(具体什么名字我忘了)，也挺好玩的，玩法是先把它拿在手中，然后点燃，扔出去，就能放出美丽的烟花，爸爸还发明了一种特殊的投掷方式，先晃两圈，然后从两条腿之间的缝隙投出去，还真别说，用这种办法烟花飞出去的高度比普通的投掷方式高很多，不过这种方法也闹出了许多事：爸爸投出去后，烟花差点在爸爸的车上爆炸，还有一次是在单元门那里爆炸的，还有一次，爸爸没投出去，不过他并不知道，幸亏我提醒了他，不然就要在他的手上爆炸了。
这就是我寒假里最有趣的一件事，有趣吗?你的呢?
一件有趣的事五年级作文500字5
在寒假里，有许多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。
腊月的最后一天，爸爸说贴对联，我看见爸爸在贴对联，我就对爸爸说：“爸爸，我和妹妹去贴对联好吗?”爸爸说：“好!”我就拿着对联，妹妹拿着糨糊，然后在门口开始贴对联。
我首先把两扇门上的旧对联清理干净，然后再刷上糨糊，最后再把新对联贴上。我和妹妹两个人在爸爸的指导下把一幅对联贴完了，在贴对联的时候我突然想起了一篇五年级课文，叫走遍天下书为侣，我一想可以改一下。
我就说：“我们也来做一幅对联吧!”妹妹说：“我们做一幅什么对联?”我说：“可以做一幅在五年级学过的走遍天下书为侣这篇课文来写对联，上联是：走遍天下何物为侣，下联是：走遍天下电脑为侣。
古灵精怪的妹妹说：“横批是，多功能!” 爸爸说：“你们这俩淘气鬼在干嘛?”我把这件事告诉了爸爸。 爸爸高兴的说：“你们就会用一些西里古怪的词语。 说完我们笑了起来。 这一天我们玩的很开心，不知不觉的天渐渐暗了下来。 妈妈也准备好了年夜饭，吃完饭我们就在门口放烟花。 哇!品种真不少啊!有天女散花、开心果、满天星、钻天猴…… 放完烟花，我们一家便围坐在电视机前看春晚。 今年的春晚十分丰富、有趣，我们全家不时地哈哈大笑，妹妹简直笑的前俯后仰。
啊!真开心啊!这真是寒假里一件有趣的事啊!
有趣的团体体育活动方案通用五
汉字可真有趣！
瞧，大家都兴致勃勃地猜字谜呢！
有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢！
可有的字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊！
”的大喊！
这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢！
把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：午日、吉日、生日。统计一下，大家竟组成了十五个词语。
通过这两个游戏，我了解了汉字是多么有趣呀！
