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幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划(汇总15篇)

时间:2018-10-18 23:32:41

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幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划(汇总15篇)

地点:上海工程技术大学教学楼ab楼之间广场上。

5.活动对象:

全校同学和教师。

上海工程技术大学校学生会溯羽亭书友会。

6.组织部门:

上海工程技术大学校学生会学术部溯羽亭书友会。

1.活动准备阶段:

2.活动宣传阶段:

1.通过qq、人人主页、百度贴吧等形式进行网络宣传。

2.在三期报栏,第一、三、四与图书馆阅览室门口和宿舍楼张贴海报。

3.活动期间在大食堂门前派发传单。

4.活动当天通过校广播站宣传。

3.活动进行阶段:

(2)活动规则:

工作人员提前将灯笼悬挂在准备好的绳子上,每个灯笼下都有一个写着谜面的卡片。每个同学可以领到一张纸片。同学只要在独立思考的情况下猜出卡片上的谜底并写在纸片上,与工作人员核对后谜底正确,就可将对应灯笼带走,连答对5个者可获我们准备的“超级灯笼”一个。

活动注意事项:

工作人员10:30到现场进行场地布置灯笼悬挂负责人要及时补充灯笼。

现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。保持好现场卫生,及时清理垃圾。

4.活动后期总结:

1.进行图片和视频的整理编辑,及时发布在qq、百度贴吧和人人主页上。

2.进行新闻稿的编写与发布。

篇五。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇三

活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;。

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;。

活动准备:

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

活动过程:

一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;。

二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出,你来猜。

四、给爸爸、妈妈猜灯谜。

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

反思:猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇四

2、愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

3、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;。

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

1、主持人致开场词。

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏。

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇五

正月十五元宵节,历来是我国重要的传统节日之一,申城的大街小巷到处张灯结彩,透出一派新年新景的喜庆氛围。为了让小朋友们了解元宵节的来历、节日习俗,感受元宵节的气氛和喜悦心情,东兰幼儿园把元宵节庆文化作为开学第一课,各个班级都开展起了生动有趣的元宵节教育活动。

为了使孩子与家长一起感受到元宵节的热闹,东兰幼儿园的教师们早早做好了准备,在幼儿园大厅里挂满了适合幼儿特色灯谜,让家长和孩子感受到浓浓的节日气氛,更重要的是给幼儿增加了一次与众不同的民间文化体验。在老师的组织下,孩子和自己的爸爸妈妈甚至爷爷奶奶都饶有兴趣地参与了,孩子们在家长们的鼓励下,各个都开动起小脑筋猜灯谜,非常踊跃。东兰幼儿园的教师们还为猜对的小朋友准备了一份小奖品呐,深受孩子喜欢。

通过此次活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,激发了幼儿热爱民族文化的情感,也让孩子深深感受到了中国传统节日所带来的快乐。家长们感叹到,结合节日教育,从小对孩子进行民俗文化熏陶,是十分有必要的,有价值的。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇六

:农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。的正月十五,是自xxx文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的

:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、活动时间

:2月5日晚8点

四、活动地点

:xxx文学社古风部交流群群qq:xxxxxxx

:集体竞猜。

六、活动内容

(1)、前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:xxxxxx。

(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。

(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。

八、预祝xxx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

九、本活动策划最终归属权归文学社所有。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇七

1、场地备好,影响设备、灯光效果。

2、表演嘉宾的准备。

3、主持人对整个晚会的流程要清晰。

4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰。

5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!

一年四季是春天打一城市名长春。

人言此山天外来打一个书名岳飞传。

羌音打破苍暮声打一个字枪。

鲁迅逝世一世纪。打一成语百年树人。

建国方略。打一字玉。

七仙女嫁出去一个。打一成语六神无主。

拍一个巴掌。打一地名五指山。

石头旁边有块皮打一字破。

柳拂翠首携幼主打两字羽樱。

桥头佳人相道别打一字樱。

相依相伴对残月打一字羽。

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。打一动物。猫。

头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。打一小动物。螳螂。

小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物蜘蛛。

上上下下,不上不下猜一字卡。

姚明一溜烟打一体育词语男子长跑。

书签猜一字颊。

中山立志振华夏古书目文心雕龙。

出水芙蓉猜花名荷花。

哑姑打一成语妙不可言。

一点不假旅游胜地名滇池。

行行重行行河南地名漯河。

十分精巧广东地名湛江。

洞房花烛夜中药名桔梗。

国际第一司法名词扣押。

儿童不宜猜数学用语无限大。

地狱狭窄猜两字小区。

悬崖勒缰猜一国家名危地马拉。

七六打一国家名称希腊。

七打一日常生活用品皂。

愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语)自费留日。

狼牙山壮士跳崖(成语)五体投地。

公主出世礼貌用语贵姓。

吕奉先雄心十足猜时人一布什。

不难分解。锦打一昆虫蜥蜴。

鲁迅逝世一世纪。(打一成语)百年树人。

建国方略。(打一字)玉。

七仙女嫁出去一个(打一成语)六神无主。

拍一个巴掌(打一地名)五指山。

什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?打一动物青蛙。

石头旁边有块皮(打一字)破。

去竞赛原是笨狗(nba球员)毕比。

成绩棒总是闲云(西游记地名)高老庄。

受感动全是汉子(物理名词)激光束。

喊声长定是烟烟(复姓二)呼延/段干。

谜面:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物。蜘蛛。

墙上挂灯谜打一动物名壁虎。

爷爷当先锋打南北朝人名祖冲之。

又一个星期打古代文献名周易。

盼天明打一欧洲首都巴黎。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇八

三、活动地点:一楼同仁厅会议室。

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇九

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;。

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

1、主持人致开场词。

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏。

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

元宵节是农历第一个月圆日,是一个喜庆、圆满、幸运之日。如果这天玩猜灯谜活动获得奖品,相信大家一定会很开心呢。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇十

1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

3.感受节日的欢快气氛。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

x月xx日早上7:40——8:30(来园活动)。

全体幼儿与家长。

2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),13日完成;

3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英,13日完成;

4、购买奖品——徐娟,13日完成;

5、宣传:

1)倡议书——蒋菊芳,11日完成;

2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

6摄像——陈潇丽。

1、灯谜:

分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

2、规则:

猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)。

告知书:

正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

猜灯谜须知:

如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解。

3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇十一

元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

1、搓圆子的材料。

2、大盘子、一次性小碗、汤匙。

4、猜灯谜谜面,悬挂操场。

5、每班准备十个谜语贴在花灯上。

6、发出邀请,家长参与。

时间:20xx年x月xx日。

地点:各班教室、大操场。

1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(操场)。

2、各班教室做元宵。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)幼儿与家长共同制作元宵。

(3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(操场)。

4、活动结束。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇十二

二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”

三、活动时间:xx年2月5日晚8点。

四、活动地点:蓝墨轩文学社古风部交流群。

五、开展形式:集体竞猜。

六、活动内容:

(1)、前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:苏某某,白某某,落某某。

(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。

(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××站内。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇十三

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;。

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

2、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

3、我来出,你来猜。

4、给爸爸、妈妈猜灯谜。

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇十四

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

(一)物品准备。

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排。

1、咨询接待:

2、灯笼展示:

3、中班教室展示元宵节动画片。

4、催场:

5、吃元宵--碗、勺子。

6、音乐播放。

7、元宵节故事讲述:

8、米奇扮演:

9、场外布置:

1、主持人致开场词。

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

3、唱唱跳跳--米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵--蒙眼画灯笼。

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵--提灯笼游戏。

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵--和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划篇十五

中班。

(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。

大班。

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的`感受与理解;

(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

目标。

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

1、主持人致开场词。

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏。

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

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