写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。在写一篇完美的总结之前，我们需要明确总结的目的和对象。接下来将为您罗列一些相关数据和统计结果，希望能够帮助您更好地了解情况。
从此我不再孤单初中作文700字篇一
孤单，是一个令人害怕的字眼，如一望无际的黑暗，让人深陷其中。可就是因为孤单的存在让我结识了她们。她们的存在，如同冬日的阳光将我温暖，如同春天的.清风令我舒适。
从此，我不在孤单。我们并排走在一起，聊着各自的喜好，望着梦幻一般，蓝色的天空，各形各状的白云，谈起了自己的梦想，虽然梦想很滑稽，但我们却乐在其中。
走进林荫小道，聆听着树叶与风的交响曲，感受着专属大自然的芬芳，那树枝也不甘落后，乱颤着“纤柔”的腰肢，令人看了不由一笑。在那里，存有我们的欢笑，我们的誓言:要做最好的好朋友。如此平淡的话语，却让人心生温暖，从此，我便知道，我不在孤单。
毕业那一天，我们依旧在一起，三双手搭在一起，异口同声道，我们永远不分开，要做最要好的朋友。那时我们笑了，而那笑容是如此的灿烂夺目。夕阳的光芒不仅染红了云朵，也落在我们身上，映射出橘黄色柔和的光，并将我们的影子拉长，携手同走。我便知道，我不在孤单。
毕业后，没有玩笑中的伤感，没有嗦嗦的道别，只有那更自信，更坚定的愿望。没有在同一所学校，失望，却不气馁，又朝着另一个目标前进！当我们手握手，高喊，要考进同类所学校时，要做永远的好朋友时，我便知道，我从此不再孤单。孤单吗？孤单固然可怕，但她们却让我拥有了奋斗的目标，前进的动力！因为她们，我想，从此我将告别孤单，让我的内心充满阳光和希望。
从此我不再孤单初中作文700字篇二
孩提时，我有个很要好的小伙伴，他的名字叫小军。他曾是个生性内向的小男生，不太爱和别人说话，尤其是不熟悉的人。
他刚搬来我们院子里的时候，院子里的小孩们经常在一块儿踢球或玩些什么游戏时，他就只站在他家的阳台上呆呆地看着，偶尔会笑笑。我们发现他以后，便喊他下来陪我们一起玩，可刚一开口，他就像含羞草似的脸一红，然后就跑进去屋子。从那时起，我就对他产生了好奇心。
记得有一次，我就跑到他旁边尝试与他搭讪。“嗨，你什么时候搬来的？为什么不和我玩？你叫什么名字？”还没等我问完，他就扭头跑掉了。不过我依旧没有灰心，努力寻找机会与他接触。
又一次偶然机会，我在放学的路上碰见了他，原来他和我读的是同一所小学！我看见他旁边连个同行回家的人也没有，别的同学一放学都是和许多同学一块儿回家，可他却……是因为他太内向了吗？最后，我决定这次一定要和他聊聊。但是还没等我走上前去，他好象就发现了我，先开始“逃跑”了。我好一阵加速，可算是追上了他。我就问他：
“你怎么不和你同学一起走呢？”
“我不想和他们走，我也不敢”
“……为什么不敢呢？和同学们在一起说说笑笑的，很快乐呀！而且有什么心里话或是有什么苦衷、委屈都可以向同学或者朋友倾诉啊……对了，你有什么要好的朋友吗？”
“没有，但是我很想有，就是一见着就不知道说什么了。”
“这样吧，明天我向你介绍一下院子里的伙伴，怎么样？”
……。
后来，经过大伙们的努力，小军终于开朗起来了，终于他也有了一群朋友。最重要的是我和他成为了无话不谈的好伙伴了。
我想，在这广大社会中，一定还有着像小军一样人等着我们去交流。所以我们应该多交朋友，更要多帮助孤僻的人体会到友谊的快乐。
从事语文教育多年，一直对作文没有好的办法，只是延用大多数教师常用的办法，一本一本改，不疼不痒写那么三言两语，学生呢？对于评语，学生也只是瞄上了两眼，就匆匆写下一篇，日复一日，年复一年，学生个子长高了不少，作文水平却不见长。如何提高学生的作文水平一直是我魂牵梦萦的问题。如今我觉得已经找到了一个好的办法。
第一步，首先要告诉学生好的作文的标准是什么。这就好比给了学生一个尺子，用尺子一量，自己作文优点不足就显现出来。当这个标准刻在心上后，在学生写作中自由不自由的就要规范自己的写作。所以第一堂作文课就是让学生先把这个标准抄在作文本上。抄得过程就是一个观念进入人心的过程。
第二步，写作时，首先，提前布置作文，让先思考，也可看作文书，写作时，决不能抄作文书，你背下别人的作文可以，对于一些写作水平较差的，他在背的过程中，也是一个向别人学习的过程，当然我更鼓励写自己的真实事件，第二力求当堂完成，不能让带回家，使学生有一个紧张感，模拟考试时的心理。当堂不能完成的，也要交回作文，不许带回家，下午放学时，没写完的，或字数不够的，或字迹潦草的，要留下来写，直到完成为止，这样就保证了每个学生在作文形式上达到了要求。当然有时也可举行现场作文比赛，不提前公布题目。
第三步，改作文，这也是作文水平提高的一个关键步骤。这里首先是自己改，要求如下，首先要求大声读文章，读时把错别字订正，或把写作时，不会写只是注音的字，写出汉字来。第二，再大声读文，把语句不通顺的地方改过来，第三、默读文章，对文章的写作顺序，结构，段落，中心等思考。
第二步，教师示范改作文，挑一篇作文水平中等的学生作文，在原文上用红笔，把错别字进行订正，并利用投影仪在屏幕展示出来，给学生示范一下。接着利用电脑出示学生作文的.电子版，只是改了错别字的，其它保持原貌。这里还要把作者姓名打上，以示郑重。改时，让学生先出声读一遍，再默读一遍。读完后，把文章基本按段落分成一部分一部分，一部分一部分的改，如第一部分，同学们举手，说一下你觉得有什么问题，改得理由是什么，怎么改，得到同学，老师认可后，老师在电脑上进行修改，修改时用醒目的红颜色。这是最能提高学生写作水平，激发学生写作兴趣的时候，所以一定要让学生充分发言。修改后，再让学生说说优点，让学生在发现问题的同时，也能看到好的方面，这样的评价就会比较全面客观，同时也防止对作者的心理伤害。最后老师说出一个最大优点，和一个不足。
第三步，根据老师的示范，让同桌进行互改，改时包括三项内容，一、错别字订正，二、语句毛病修改，三、写出一个不足和一个优点。
第四步，老师对学生的修改进行评价，利用屏幕，将修改好的展示，也出示不太好的，对学生再进行指导，等时机成熟后，再进行四人小组评价。
最后，根据同学，老师的评价在周记本上重新写一遍。这步也很重要，因为好的文章都是经过反复修改得来了。
总之这样刚开始可能会比较困难一些，但只要坚持这样的修改，学生的作文兴趣和写作水平会有一个较大提高。
作为老师还不要忘记，将一些好的作文发到网上，发给报社，如能发表，对学生来说将是终生难忘的。或许一个文学巨匠就此诞生。
从此我不再孤单初中作文700字篇三
刚开学的时候，有些同学早就认识了，而有的不认识，于是和认识的同学坐在一起等班主任过来布置任务，之后就是全班同学挨个自我介绍，过几天之后就全都熟悉了，熟悉之后才知道，班里总是有几个“无人能敌”的学霸，“无人能及”的学渣，能活跃班级气氛的“逗比”；课堂上，总有人接老师的话，然后逗的全班人捧腹大笑，甚至让老师也忍俊不禁；下课之后，女生几个几个聚成一堆聊着明星八卦，男生也是几个几个聚成一堆聊着游戏，偶尔有人能说一个全班人都感兴趣的话题，然后全班人一起讨论；放学后，玩的好的几个人，一起去学校餐厅吃饭，然后在校园了逛一圈，然后回教室；晚自习后，几个人一起回寝室，然后闲聊一会就都睡觉了。
在学校的每天几乎就是这样度过的，明天要做的事几乎一样，但永远都不会感到无聊，因为身边总有一群“逗比”陪你，聊着你最感兴趣的话题。偶尔也会有几件“大事”发生。
我认为本学季发生在我们班发生最大的事就非军训莫属了。当班主任告诉我们，要军训一周时，每个人的心情是不一样的，有人兴奋，有人忐忑，而我却觉得无所谓。我们的教官对我们特别好，于是好像大多数人都抱着无所谓的太多去军训，直到教官告诉我们周五学校会对我们的军训成果进行验收并且学校还要在全校进行排名，大家一下子就有了斗志，都开始认真军训起来，但是我仍旧是一个例外，到最后我们班团结了起来，在军训验收中取得了不错的名次。
还有一件大事那就是学习的自信誓词宣读比赛，这个比赛的准备期间我们全班人就抱着必胜的心去训练，因为我们班的誓词和别的班的有一点相同，于是在比赛开始的前几天我们换了誓词，训练时因为有的人忘词了，所以喊的很不齐，在比赛的前一天我们的喊的也不是很齐，偶尔还会有一两个人喊错，在比赛的那一天我以排山倒海的气势压倒所有班级但因队形没有心意输给了二班，最终得了全校第二，虽然只得了第二我们却也很开心，因为那次我们很团结。
现在因为一场考试，我们八一班被拆散了，但是我们在一起的快乐时光会永存，时光会随落叶被尘封成为过往，但还会有我们，无论在什么时候都会想起当初快乐的日子，然后幸福的微笑。以后我不会让自己成为例外，我要学会珍惜。从此，我不再荒废美好的时光，我会好好珍惜这仅剩一年的初中生活。
从此我不再孤单初中作文700字篇四
那是在一个晴朗的早晨，两抹身影从我身旁跑过。“啪”“啪”几本书掉在了地上。我皱皱眉，弯腰去捡时，一双有点黑廋的手出现在我眼前，拿着掉落的几本书。“给！”清亮的声音出现在上方，我慌忙的接过书，抬起头，映入眼帘的是一双明亮的大眼睛，瘦削的下巴，绑着高高的马尾辫，是个漂亮的女孩。令我印象最深的是那如清风般拂过我心的笑容，温暖又明媚。愣了一会儿，见她还看着我，我慌忙地说声谢谢，转头，紧张地却又装做若无其事的样子继续看着书。“呵呵”她踏着欢快的脚步声走远了。后来我才知道她的绰号叫“喜糖”。
我知道，从此，我不会孤单······
从此我不再孤单初中作文700字篇五
历史的灰烬放进古铜色的香炉，青烟缭绕着苍老的记忆。诗，在个人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷着兴衰，历史被诗所贯穿，沉淀着先人用生命写给后人的启示，我也要去感受那诗中的四季，以此来抚慰这颗孤独的心灵。
茵茵春草。
坐在草地上，可以享受“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的情景，依然可以感受到“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强。偶尔也可以感受春草的欣欣向荣与顽强生命力。眺望远方，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。我静谧地享受着春的勃勃生机。
品味茵茵春草，我便摆脱了孤独。
茫茫夏荷。
坐在炽热的阳光下，可以享受“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，我的心仿佛荷花那么火红，感受到“清水出芙蓉，天然去雕饰”的温馨。还有“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的恬静，荷花的红艳似太阳开遍池塘。
品味茫茫夏荷，我便摆脱了孤独。
凄凄秋风。
站在金黄色的田野上，可以享受“秋风萧瑟”的气氛。秋风宛如秋姑娘轻轻走过般轻盈，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”是诗人面对秋天而发出的感慨，而秋风正如一曲高歌，歌唱着秋天的旋律。我仿佛感受到了“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的畅然。
品味凄凄秋风，我便摆脱了孤独。
皑皑冬雪。
“忽如一夜春风来，千树迈出树梨花开”带我们走进了冬的世界。“北国风光，千里冰封，万里飘雪”，毛主席的《泌园春·雪》领我们去看那皑皑白雪。渐渐地，早已淡化了“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤独。
品味四季之诗，欣赏四季之景，诗的灵魂赋予我唯美的意境，让我感受到欣悦。从此我不再孤独。
从此我不再孤单初中作文700字篇六
微黄的孤灯下，我无法触摸到自己的影子，那是日夜陪伴陪伴我的身影，却离我越来越远。天明才发现，原来荒凉的夜下只有自己和自己的影子。————题记漆黑如墨的夜，下起了雨，越来越大，好像要将一切都冲刷掉。刹那间，一道闪电照亮了世界，下一刻，转瞬即逝。好像，街道上有一个人正走着，落寞的身影忽明忽暗。
那是我。不知这是在哪里，我就这么走着，走着。突然，一脚踩空，脚底不知何时已是深渊，我毫无悬念地掉了下去，一直落，一直落，我离世界越来越远。呵，是我遗忘了世界，还是世界遗忘了我?忽然间就醒过来，毫无征兆的。很静，静的可拍。还感觉自己在往下沉。
没有人在意这一切，不过是个梦罢了。即使明天的阳光依然明媚，即使街道上依旧人来人往，但这份深深的孤独终是挥不去的。
平日，或许我不是一个人，那是我在掩饰自己的孤独，表面有多光鲜，内心就有多悲伤，最终不过是自己骗自己。我真正的朋友只有一个，他的`名字叫孤独。瞒不过自己，只有转移注意力。于是，有一段时间，我拼命学习，只是为了让内心没时间哭泣。
不过，时间会稀释一切，过去的，就让它过去。当我真正放下，惊奇地发现，原来世界不知我一个人;还有很多人默默地关心我。曾已何时，我的心第一次如此温暖。日子总是像从指尖渡过的细沙，在不经意之间滑落。那些往日的孤寂，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。而留下的温暖在记忆深处历久弥新。
从此我不再孤单初中作文700字篇七
对不起，平时忽视了你，直到伤心时，才会想起你，对不起，感谢有你，有你，我不再孤单。
我好多愁善感，我好害怕孤单，我有好多私心杂念，我却欲哭无言。凌乱的心情，苦涩的心痛，心中的郁闷如波浪般击打着伤口，这中感觉，好痛。直到你的出现，我那勉强而又无力扬起的嘴角，才盛开出一朵黄色的玫瑰，飘然的竖起一支友爱的风帆。
你是我的朋友，我最知心的朋友，我哭你也哭，我笑你也笑。如果我是一条鱼，你就是流无止境的水，没有你，我不再自由。如果我是一只鸟儿，你就是我缤纷的翅膀，没有你，我不能翱翔。我好高兴，因为这一生你都会与我相伴。
那些久违的欢乐，在我的记忆里一点一点地消失，但你却把他牢记，有你，我不再把友情当作儿戏。那份无休的争吵，那双禽满泪花的眼眸，你却把他描写得淋漓尽致，原来那不是一幅叫人悔恨的画面。把它埋藏在记忆深处，也许还会生出一丝留恋。所以你把它安排在最后一页。偶尔翻一翻，我才发现，还有一份深深的怀念。
你劝我，生活中还有很多真挚的朋友，我需要敞开胸怀，面带微笑的向她走近，牵起她的手，我们一起走。一起走在铺满朝霞的路上，一起走在撒满月光的夜晚。
梦里花落知多少，我把我心投入你怀抱，你给我的友情，让我坦诚的去挽留另一份友谊。梦幻般的你走入了我的生活，变成了我思想，我可以向你倾诉一切，可以毫无忌惮地向你发泄我心中的不愉快，你再次在我扬起的嘴角撑起一支爱的风帆：有我，你不再孤单。
是的，我不会让你走，因为有你，我不再孤单。
从此我不再孤单初中作文700字篇八
月光下，一个女孩孤单的站在草坪上。凉风习习，吹起她白色的丝边裙。一个中年妇女走了出来“啊梅，回去吧！凉了。”“嗯！”她回答了一声后，便径自回去了。“咳——”中年妇女叹了口气，也便回去了。这个女人是女孩的姑姑。
那女孩叫雪梅，上初一了。正是从儿童到青少年的阶段，可爸爸妈妈却因打架斗殴被判十年。此后，她的同学便对她不冷不热的，一周之内就失去了全部朋友，连最好的朋友也不理她。她每走到哪里，不管是男孩还是女孩，都会窃窃私语，还用异样的眼光看着她。
之后的她，从一个活泼开朗的阳光女孩，变成了一个孤言寡语的孤独女孩。但成绩却从原来的80分上升100多分。许多女生都因不服气而不去理她。她很孤单，很忧虑。而她后来送到姑姑家。姑姑一家对她很好，因为只有他们才知道雪梅的父母是迫不得已的。
但雪梅还是有朋友的，姑姑家附近的小朋友们都和雪梅玩。冬天堆雪人，夏天玩水，春天抓蝌蚪，好不快乐！但在月亮升起时，还是孤单。
姑姑是看在眼里，疼在心里。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。饱受了一天的冷热嘲讽。他们只能每天给她带来笑脸，虽然如此，但却不能抹去她心底的伤。
几天后，一个扎着牛角辫的女孩出现在雪梅面前。姑姑说她是芸芸，是她娘家的一个女孩，今年也是初一。当芸芸听说了雪梅的不幸后，表示很愿意帮助她开心，并向姑姑打包票让雪梅一星期内快乐起来。
经过一个下午的认识后，她便开始在一起玩了。以后的几天，芸芸都和雪梅在一玩、说笑话、谈天说地。虽然芸芸也听但不少关于雪梅坏话，但她从不理会。
芸芸对雪梅说：“你知道吗？其实我也是一个缺少家庭温暖的人。父母打工在外，根本管不了我。是我自己在寻找快乐，寻找幸福，这样更有意思，不是吗？”雪梅听后大吃一惊，沉默了好一会带有微笑的对芸芸说：“嗯，我们要自己幸福，自己快乐。”
从此，雪梅就一天天快乐起来，因为她永远记得芸芸说的要自己寻找快乐。”
广东珠海金湾区珠海市南水中学初二:乖宝宝~。
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从此我不再孤单初中作文700字篇九
――题记。
整个世界都是朦胧的，包裹在雨滴里，那是时间的流逝，朝前看着，那是幼时熟悉的大树，是最爱的河流，和最难忘的雨滴。
我多么感谢你还在啊，愿意来到这儿，陪伴着我啊。时间在流逝，地点在变化，而你却还是最初的模样，在我最稚嫩的时候给予我成长，在我最孤单的时候给予我陪伴。
因你，我不再是茫茫人海中最陌生的那个，而是淅淅雨声中最快乐的那个，谢谢你，让我不再孤单。
从此我不再孤单初中作文700字篇十
童话的世界五彩斑斓，无奇不有；童话的世界情感丰富，到处充满酸甜苦辣，有时会让你捧腹大笑，有时会让你泪流满面，有时会让你怒发冲冠；童话的世界里洋溢着数不尽的天真与幼稚。
我是一个天真幼稚，酷爱幻想，永远长不大的小男孩。童话与我形影不离，我整天漫游在童话的王国里，对我来说这是一种极高的享受。我们就像一对志同道合的好朋友，从小到大，她一直伴随着我成长。在我童年的金色沙滩上，到处都有童话的脚印。
6岁时的我天真幼稚。无意间听了《卖火柴的小女孩》，我会禁不住泪流满面，于是我幻想着把她请到我家里来。我要把那双我最珍爱的绣花鞋给你穿，让你的一双小脚不再受冻；我还要给你穿的厚厚的，让你瘦弱的身躯更加暖和；我会把喷香的烤鹅端到你的面前，让你的肚子不再挨饿；我还会把你当亲姐姐一样一同快乐成长，让你不再孤独。
8岁时的我好奇心更加强烈，又酷爱起了小动物。姐姐给我讲了《丑小鸭》现在还记忆犹新：丑小鸭嘎嘎嘎，哥哥姐姐欺负她，恶毒农妇驱赶它，游泳在湖泊，变成美天鹅。丑小鸭是不幸的，又是幸运的，它在不断地寻找中虽然困难重重，但历尽磨砺之后，终于化作神话。
15岁的我充满梦想，我要向“白雪公主”那样，和小矮人们玩耍，与恶毒的王后作斗争，和勇敢、美丽的皇后共同生活在一起，那该多幸福！
现在的我已经长大，我欣喜的发现，我爱读童话不只因为它的奇思妙想，还因为他带给了我深刻的启迪。现在的我有父母的呵护，老师的教导，同学的帮助，可以说是衣食无忧，快乐无比们我更应该珍惜她，好好学习！我也从中体味到：一个人在寻求“美丽”的过程中，不要抱怨路途的艰辛，困难重重，因为成功需要经历磨砺才能获得。
啊，童话，你不仅让我从此不再“寂寞”，更让我和你的相伴中健康的成长，懂得了许多人生的哲理。
