地点：市政府大会议厅。
承办：市文化局。
(三)20xx新春灯展。
以“福牛闹春”为主题，开展20xx年新春灯展及猜谜活动。
时间：20xx年1月25日(除夕)至2月9日(正月十五)。
地点：湿地公园。
主办：市林业局。
协办：市文化局。
在除夕之夜举办新年敲钟活动。
地点：皇泽寺。
主办：市文化局、市文管所。
运作方式：市场运作。
(五)新年篝火歌舞晚会。
主办：市委宣传部、市文化局。
承办：市艺术剧院。
在城区广场举办新年篝火歌舞晚会。
1、大年初一晚上，南河凤冠广场，东坝苴国广场。
2、大年初二晚上，东坝苴国广场，南河凤冠广场。
3、大年初三晚上，东坝苴国广场，南河凤冠广场。
(六)20xx年新春文艺调演。
主办：市委宣传部，承办：市文化局。
全市7个县区于春节期间，分别排演一台综合性文艺节目参加调演。
1、2月3日(正月初九)晚上7：40，旺苍县演出《拥抱春天》。
2、2月4日(正月初十)晚上7：40，苍溪县演出《家住嘉陵江边》。
3、2月5日(正月十一)晚上7：40，剑阁县演出《雄风剑门》。
4、2月6日(正月十二)晚上7：40，青川县演出《山歌再起》。
5、2月7日(正月十三)晚上7：40，利州区演出《红烛映九天》。
6、2月8日(正月十四)晚上7：40，元坝区演出《蜀道天堂·活力元坝》。
7、2月9日(正月十五)晚上7：40，朝天区演出《明月峡放歌》。
地点：国际大酒店凤凰大剧院。
(七)贺新年电影放映月。
主办：市文化局，承办：市电影公司。
组织一批优秀影片，于20xx年1月15日(腊月二十)至2月14日(正月二十)，分别在市城区利州广场、苴国广场、人民广场、凤羽广场、琴台广场、嘉陵广场、上西火车站广场进行放映。
(八)张灯结彩过新年。
市城区各机关、企事业单位、部队、学校、社区等都要在各自大门口挂灯笼、贴对联，房屋轮廓布置彩灯，有条件的可以扎制彩门。各公园、街道、广场等公共场所及重要城市标志、建筑物都要布置彩灯。
(九)加强文化市场管理，促进节日文化市场繁荣。
全面排查文化市场安全隐患，做好节日文化市场安全工作，坚决堵塞安全死角和漏洞。组织开展网吧、音像、娱乐场所、农村演出市场、出版物市场等专项集中整治行动，重点查处网吧违规接纳未成年人进入、农村集(庙)会非法演出、歌舞厅噪音扰民等群众反映强烈的热点、难点问题，统一调度、协调全市文化市场执法检查行动，确保节日文化市场的健康与繁荣。
传承中华文化简报篇九
为展示大学生校园文化风采，提高学生对保护环境的意识，宣传保护环境的重要性，我系与学校其他九个系于xx年xx月xx日在xxx联合举办了“校园环境漫画展览”活动，此次活动有以下几个流程：
一、通知同学们此次活动的主题及目的，并做出海报向全校广而告之；
二、初审（以公平公正为原则，让同学们选出优秀的作品）；
三、展览并投票（所有路过的群众均可投票）。
经过xxx及广大同学们的积极筹备，xx月xx日下午两点活动正式开始。刚摆上第一幅作品就引来了不少学生，他们对优秀的作品进行投票，在投票的过程中，负责人也热情地向同学们做出点评。与此同时，校学生会、校广播站、校通讯社等各大组织均来参观此次活动。
下午四点左右，漫画展又吸引来了不少人的参观，尽管天气寒冷，但也挡不住同学们对艺术的追求与向往，他们更是仔细欣赏每一幅漫画。
寒风凛凛，系领导为我们送来了无尽的关怀，xxx等领导亲临活动现场，与同学一起参与投票。
xx等各位领导表示对本次活动非常满意，并预祝“校园环境漫画展览”活动圆满成功！展览完毕后，在同学们的监督下，负责此次活动的人员对每幅作品的票数做出了统计，并将结果通知给每位获奖者。
总的来说，本次“校园环境漫画展览”活动举行的非常成功！当然，这丰硕的成果来源于每位领导及同学们的支持和参与。我们会将同学们的热情化为前进的动力，争取让每位同学都有一次展现自我的的机会！
传承中华文化简报篇十
近年来，王村镇以完善和提高公共文化服务体系建设为目标，以满足人民群众精神文化需求为落脚点，搞活动、建阵地、抓队伍、建平台，不断提升公共文化服务工作水平，，被评为郑州市第二批公共文化服务示范乡镇。
为加快构建公共文化服务体系，王村镇在丰富群众文化生活上下功夫。每逢重要节日，来自全镇的24支文艺队伍都会编排精彩的文艺节目进行演出，参与的群众及演员达到1000多人。
房罗村文化大院是王村镇重点进行改造的6个文化大院之一，这里图书阅览室、多功能培训室、电脑室等应有尽有，为群众获得公共文化服务信息提供了场所和平台。
在做好王村、房罗、后殿、柏朵等6个文化大院信息资源共享工程的同时，王村镇今年又相继为司村、木楼、西大村等九个行政村的文化大院接通了网线，让村民实现了免费上网。
下一步，王村镇将继续以先进文化引领、公共文化惠民和文化发展保障为目标，推动公共文化服务体系建设在基层有效落实，为全镇经济社会发展注入强大的精神动力。
传承中华文化简报篇十一
为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，xx小学通过“循粽香识屈原”主题教育活动，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
在这次主题活动中，学校充分利用独特的文化资源，以文化传承为载体，深入开展特色活动。有的孩子诵读屈原的诗歌、有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句，从中感受屈原作品的语言美、意境美和端午节的和谐美，让屈原文化走进了孩子们的心灵。
学校以微课方式，提炼屈原文化校本课程建设小项目，播放屈原的传说、话龙舟、端午习俗、作品诵读等。通过搜集整理屈原的传说故事、儿童和童谣引导学生初步认识、了解屈原，培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的思想感情。
屈原勤学上进、求索创新的精神和爱国爱民的思想，是对学生进行思想品德教育的优质资源。学校充分利用班会主题活动挖掘校园自然环境中的课程因素，精心打造屈原文化乐园，让每一面墙壁会说话，让屈原精神激励孩子们大胆求知与探索。
传承中华文化简报篇十二
农发行招远市支行党支部突出群众主体地位，搭建载体平台，创新形式内容，将社会主义意识形态要求渗透到各类群众文化活动，农发行招远市支行党支部建立党员活动室、职工图书室、职工活动室等场地积极促进职工的业余文化生活。并且在工作之余组织职工进行羽毛球，乒乓球比赛等。使群众在活动中得到乐趣，让思想政治工作化无形为有形，变抽象为具体，真正达到“以文化人”的目的。
在群众文化活动中“凝神”，注重梦想激励，归根到底靠群众参与。充分尊重群众意愿，以中国梦为主题，广泛开展形式多样的群众文化活动。
